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    書(shū)香伴我行作文

    時(shí)間:2023-04-27 13:33:24 優(yōu)秀作文

    書(shū)香伴我行作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的書(shū)香伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    書(shū)香伴我行作文【熱】

    書(shū)香伴我行作文1

      寧?kù)o的午后,捧上一本心愛(ài)的書(shū),在日影下細(xì)細(xì)翻閱,書(shū)香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心,我仿佛神游天外,見(jiàn)到了書(shū)中的人物,他們教導(dǎo)我什么才是真善美。

      在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中,我苦苦追尋著真的影子!恶橊勏樽印防,祥子還拉著他的車(chē)在烈日下奔走,只是他早已不是那個(gè)善良單純的祥子,他的麻木、他的墮落早已銷(xiāo)蝕了他的靈魂。老舍告訴我:“真”早已不在了!我抬頭眺望,“真”原來(lái)還在,它在冰心的小橘燈上,在沈從文的邊城中,也在余秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著“真”的境界,“真”如同一顆被重新洗滌過(guò)的`珍珠,在我們心中閃閃發(fā)亮。

      在閱讀童話的過(guò)程中,我苦苦追尋著“善”的影子!缎⊥踝印分心莻(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過(guò)無(wú)垠的沙漠,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)幫我畫(huà)一只羊!睉n傷的表情,時(shí)時(shí)提醒我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,你的幫助,可能會(huì)像甘露一般滋潤(rùn)一顆瀕臨絕望的心。

      在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中,我在苦苦追尋著“美”的影子。《送元二使安西》中那清新的泥土氣息撲面而來(lái),讓我感到了春天的美好。一首首詩(shī)歌輕輕叩開(kāi)了我的心靈,將我?guī)У搅司眠`的大自然,接觸到另一種真實(shí),另一種美。

      用如水的心境閱讀,我終于感受到真善美的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來(lái),讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得一種不同于平凡生活的美好感受。

    書(shū)香伴我行作文2

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……書(shū),一個(gè)知識(shí)加油站;書(shū),一個(gè)良師益友;書(shū),一個(gè)知識(shí)的源泉。我就是一個(gè)“啃書(shū)迷”。

      在我三、四歲的時(shí)候,我便和書(shū)結(jié)成了好伙伴。晚上睡覺(jué)前,奶奶總是會(huì)捧著一本書(shū)給我念。我認(rèn)識(shí)了拼音,就捧著一本帶拼音的故事書(shū)津津有味兒地讀起來(lái),書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我,書(shū)中人物的'好品德熏陶著我,書(shū)中的自然科學(xué)知識(shí)啟迪著我,使我身心健康成長(zhǎng)。頓時(shí)自我感覺(jué)又增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)香彌漫在我的房間里。

      只要奶奶帶我上街,我無(wú)論如何也要跟奶奶要幾本書(shū)。奶奶把書(shū)遞到我手中的那一瞬間,我就感到前所未有的興奮、激動(dòng),回到家后,我便趴在書(shū)房里開(kāi)始“拜師學(xué)藝”,看到好詞、好句我都要隨手記下,把我認(rèn)為好的書(shū)放到“書(shū)的別墅”——我的小書(shū)櫥的貴族區(qū)(最上層)。

      現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多漢字,學(xué)會(huì)了查字典,我還能看沒(méi)拼音的報(bào)紙、小說(shuō)!端拇竺吩缭诙昙(jí)就被我拿下了,爺爺?shù)臍v史小說(shuō)我也已經(jīng)“啃”了好幾本了。

      為了幫助我的學(xué)習(xí),奶奶給我訂了《兒童文學(xué)》這套書(shū),里面有許多好的文章來(lái)供我參考,沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)暢游在書(shū)的海洋里。

      我小書(shū)架上的書(shū)一天天在增多,她們傳授給我了許多人生哲理,成了我不可缺少的精神食糧。我相信書(shū)不僅現(xiàn)在會(huì)陪我成長(zhǎng),還會(huì)一直伴隨著我,使我受益終身。

    書(shū)香伴我行作文3

      讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受,更是心的沐浴。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      我的媽媽是位老師,在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,每天晚上,媽媽都要講故事給我聽(tīng),我便在媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事聲中“安然入睡”。幼時(shí),翻閱著一本本漫畫(huà)書(shū),倍感有趣。上學(xué)后,拼音讀物變成了我的好朋友。高年級(jí)了,捧著一本本名著,吸取其中的精華,讓我受益匪淺。

      不久,我又迷上了四大名著:《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢個(gè)性鮮明,讓我印象深刻;《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神常令我震撼;《三國(guó)演義》中一個(gè)個(gè)扣人心弦、驚心動(dòng)魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……

      從一本本名著中,我悟出了人生的啟示:笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣;馬克·吐溫的`《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讓我見(jiàn)證了一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)歷程;《昆蟲(chóng)記》教我要多觀察大自然,了解其中的奧秘;而海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛(ài)生活、珍惜生命、自強(qiáng)不息。還有《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對(duì)我有所幫助。

      書(shū)猶如一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)也如一只小船,帶我遨游知識(shí)的海洋。

      坐于書(shū)桌前,捧起一本書(shū),書(shū)香裊裊,書(shū)韻悠悠,讓我們?cè)谝黄鹪诳|縷書(shū)香中成長(zhǎng)吧!

    書(shū)香伴我行作文4

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,多少人因讀書(shū)受益良多,又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書(shū)中找到了樂(lè)趣,在書(shū)中找到了最真實(shí)的自己。

      我的童年因書(shū)香而快樂(lè),因書(shū)香而充足!

      書(shū)伴隨著我,在書(shū)中,我可以置身事外,與李白暢飲做詩(shī);與唐僧師徒一起斬妖除魔;與魯濱孫一起漂流冒險(xiǎn);與安徒生一起訴說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩的故事;拜孔子為師,學(xué)習(xí)他的儒家經(jīng)典……有的時(shí)候,我會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物,常常想著他們身上所具備的個(gè)性與高傲的氣質(zhì),還可以無(wú)拘無(wú)束的生活在自己所獨(dú)有的世界里。

      書(shū),給少年的我留下了幻想和夢(mèng)想!

      《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物,他無(wú)論遇到多大的`困難,都不向命運(yùn)低頭,反而迎難而上,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,而且教會(huì)了我一個(gè)道理:當(dāng)困難降臨的時(shí)候,只要堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,就能獲得最后的成功,成為笑到最后的人。

      書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),它就像是一位知識(shí)淵博的老師,教我做人的道理;它就像是一個(gè)最知心的朋友,聽(tīng)我訴說(shuō)我的我的心事;它就像是我的家人,給我無(wú)盡的溫暖。我離不開(kāi)它,離不開(kāi)這位讓我進(jìn)步的學(xué)者,離不開(kāi)這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)的朋友,離不開(kāi)這些給我溫暖的家人。

      在一個(gè)漂浮著橘黃色燈光的小屋里,皎潔的月光下,一個(gè)小女孩悄悄地翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事,思緒萬(wàn)千。

      書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想,書(shū)香伴我行!

    書(shū)香伴我行作文5

      一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)輪在四季的路上緩緩滾動(dòng),留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開(kāi),仰望著天上的云卷云舒,感受著季節(jié)的春暖秋涼,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,印在心間。

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這句話比喻得太生動(dòng)了,有了書(shū)籍才能進(jìn)步,就好比有了階梯才能上樓。作文因此,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),就是我們21世紀(jì)青少年的目標(biāo)。

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾虻倪@句話讓我很受啟發(fā)。每個(gè)人生來(lái)都是“愚蠢”的,只有不斷求知,不斷閱讀,才能讓我們的'頭腦思維漸漸清晰起來(lái),人的思維清晰了才能變得聰明。所以說(shuō),醫(yī)治愚蠢最好的良藥就是閱讀書(shū)籍。“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”林海音的這句話讓我記憶深刻,糧食哺育的是人的身體,而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。

      燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。

    書(shū)香伴我行作文6

      彌爾頓說(shuō)過(guò):好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。

      小時(shí)候,書(shū)就成了我的玩伴,并一直陪伴我前行。還沒(méi)有上幼兒園的我在家的樂(lè)趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書(shū),那里有可愛(ài)的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下,我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字,我知道,這是書(shū)的鼓勵(lì)——那年我三歲了!

      幼兒園的生活像童話書(shū)一樣多姿多彩,我識(shí)字的數(shù)目也越來(lái)越多,這更增強(qiáng)了我讀書(shū)的興趣。漸漸的家里的童話書(shū)已滿足不了我的欲望了,于是我的目標(biāo)就開(kāi)始鎖定在新華書(shū)店,我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一本本有趣的書(shū)像我的一個(gè)個(gè)朋友,可以與它們親密交談,這讓幼年的我十分開(kāi)心——那年我八歲了!

      上小學(xué)后,老師教會(huì)了我更多的'字,并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書(shū)越來(lái)越多《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書(shū)就像是一架架階梯,讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書(shū)和老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,從語(yǔ)句平平到情感豐富,這讓我深深地感受到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——這是現(xiàn)在的我!

      無(wú)論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我,我都堅(jiān)持每天看書(shū),因?yàn),在?shū)中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂(lè),更重要的是書(shū)就好像一面鏡子,照亮了我的心靈,知道什么叫真善美,什么叫正與邪。

    書(shū)香伴我行作文7

      書(shū)是人們一生中不可缺少的物品,高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。

      小時(shí)候,我老纏著媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著故事,想著故事,枕著故事,做夢(mèng)也夢(mèng)到故事,這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。

      上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)拼拼音,也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字,可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū),還經(jīng)常盯著媽媽的書(shū)看,雖然看不懂,但我總指著自己會(huì)的字念,媽媽也教我不會(huì)的字,我們其樂(lè)融融。

      隨著自己一天天長(zhǎng)大,我結(jié)識(shí)了更多漢字朋友,我可以隨心所欲的`讀書(shū)了。

      我自從看了《魯濱遜漂流記》之后,就迷上了小說(shuō),爸爸媽媽也很贊成,很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū),每讀完一本,都能明白許多深刻的道理。

      在一個(gè)春天的早晨,我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū),四周頓時(shí)變得安安靜靜的,時(shí)間好像停止了,城市的喧鬧不知去向,我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里,我結(jié)識(shí)了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友,我和它一起與小猴玩耍,跟大豹搶食,吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。

      就這樣,書(shū)香伴隨著我一天天長(zhǎng)大,給我知識(shí),給我快樂(lè),它將是我終身的伙伴!

    書(shū)香伴我行作文8

      書(shū)是值得我們一生去讀的。

      我喜歡書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),以書(shū)為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書(shū)!独(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里,和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車(chē)的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車(chē)真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。

      能得到一本好書(shū),比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的`興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。

      書(shū)是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

    書(shū)香伴我行作文9

      手里拿著筆,把文中寫(xiě)的好詞好句都畫(huà)出來(lái),越畫(huà)越好;喜歡一本書(shū),就能看透墨客所想的悲歡離合,眼淚灑在裙子上。多年來(lái),書(shū)籍陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂什么都不懂的孩子,變成了一個(gè)喜歡用文字表達(dá)感情的人。

      我聽(tīng)我媽媽給我講了一個(gè)神話的故事,在一個(gè)明亮的月亮和涼爽的夜晚,稻香青蛙在漫游。“總有一天,我會(huì)像嫦娥一樣生活在月球上!”小嘴一邊砸糖果,一邊談?wù)撟约旱膲?mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在枕頭和桌子旁邊,我媽媽總是手里拿著一本書(shū),生動(dòng)地講述著神話的傳奇,告訴我如何成為一個(gè)好男孩,F(xiàn)在回想起來(lái),童年的天真記憶讓我很依戀。

      我看《白雪公主》,《睡美人》,《灰姑娘》,《唐詩(shī)宋詞》…我愛(ài)童話,一邊看,一邊幻想自己是公主,在華麗的大廳里飛翔。小時(shí)候年輕的想象力讓我很開(kāi)心。

      拿一本0103010,像一只餓狼,在床上偷偷看著,享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發(fā)現(xiàn),在父母“搜店”之前,我抑制不住“飽眼!钡挠,F(xiàn)在,我對(duì)閱讀有了不同的`想法,這讓我非常滿意。

      童年天真的回憶,青春的想象,獨(dú)特的想法,讓我意識(shí)到自己已經(jīng)融入了書(shū)本。我想,幾十年后,當(dāng)我再翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀的時(shí)候,我會(huì)回憶起那本書(shū)陪伴我走過(guò)的每一條路!

    書(shū)香伴我行作文10

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!雖然以前我不是很懂,但我覺(jué)得書(shū)是甜的。每當(dāng)我捧起一本書(shū),就覺(jué)得口中像含了一顆糖,頓時(shí)一股甜味兒沁入了心房,咳,這味兒,比吃了蜂蜜還甜;每當(dāng)我看書(shū)時(shí),就忘記了時(shí)間,甚至忘記了自己的'一切煩惱。我愛(ài)看書(shū),會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑,憤怒而憤怒。

      書(shū)又是香的,只要你打開(kāi)每一本書(shū)時(shí),就會(huì)慢慢地聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花一樣,靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的淡香味兒,它能把人牢牢地吸引進(jìn)去,讓你流連忘返。

      每當(dāng)我一有自己的時(shí)間,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看,里面的每一篇故事都像磁鐵似的把我牢牢吸住。記得有一次,我正津津有味地看著海倫·凱勒的著作——《給我三天光明》。媽媽可不想讓我變成書(shū)呆子,一定讓我做一會(huì)兒眼保健操,再出去活動(dòng)活動(dòng)。我嘴上應(yīng)著“好的”?傻人怀鲩T(mén)辦事去了,我又急忙捧起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,敲了老半天的門(mén),我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果吃了媽媽的一頓批。但是只要能與書(shū)為伴,這點(diǎn)批評(píng)又算得了什么呢?

      我感覺(jué)讀書(shū)是一種享受,它既能讓我開(kāi)闊眼見(jiàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能滿足我的愿望,我又何樂(lè)而不為呢?

    書(shū)香伴我行作文11

      聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別“勤學(xué)好問(wèn)”,看見(jiàn)什么,都要打破沙鍋問(wèn)到底。被纏的沒(méi)法,媽媽就有意引導(dǎo)我從書(shū)里找到答案。在媽媽的調(diào)教下,我漸漸迷上了書(shū),常常是一本書(shū)在手,就“兩耳不聞家里事,一心只讀課外書(shū)”。

      一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我辦了個(gè)借書(shū)證,可小氣的`圖書(shū)館,一次竟只許借兩本書(shū)!就憑我那一目十行的水平,這怎么過(guò)得了癮?沒(méi)辦法,我盯上了爸爸媽媽的書(shū),管它寫(xiě)的是什么,只要拿到手,都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。媽媽當(dāng)然不干了,竟不顧我的強(qiáng)烈抗議,悍然行使家長(zhǎng)的特權(quán),嚴(yán)格限制我看書(shū)的時(shí)間。

      嘿嘿!這可難不倒我。都說(shuō)智慧是逼出來(lái)的,時(shí)間是擠出來(lái)的嘛。我總會(huì)想方設(shè)法地利用一切機(jī)會(huì)看書(shū);刷牙洗臉的時(shí)候,旁邊就放本書(shū),邊洗邊看,這都是臉上的五官,咱也不能讓眼睛閑著不是?上衛(wèi)生間嘛,時(shí)間就長(zhǎng)點(diǎn);睡覺(jué)時(shí),偷偷摸摸地拿手電筒鉆進(jìn)被窩,躲在被子里“刻苦”著……

      晚上洗澡時(shí),趁媽媽一不留神,我偷偷將李敖的書(shū)藏在衣服里,夾帶混進(jìn)了浴室,媽媽叮囑我快點(diǎn),免得著涼。也不知過(guò)了多久,估計(jì)媽媽是怕我出事,闖進(jìn)浴室一瞧,我正捧著書(shū)看得津津有味,而整本書(shū)也早被水珠給濺得半濕了。

      媽媽啊媽媽,您要再給我來(lái)個(gè)約法三章,借機(jī)限制我看書(shū)的時(shí)間,還不知會(huì)鬧出啥亂子呢……

    書(shū)香伴我行作文12

      我特別愛(ài)看書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,在小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。告訴你個(gè)秘密,我讀書(shū)時(shí)往往會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度。

      四、五歲的時(shí)候,我對(duì)圖文并茂的童話書(shū)愛(ài)不釋手。在《賣(mài)火柴的小女孩》中,我掬起了小女孩的悲傷,也認(rèn)知了冰雪的無(wú)情和冷酷。

      七、八歲時(shí),我開(kāi)始迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》、《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等有趣的科普類探險(xiǎn)書(shū)。從此,我對(duì)偵探的驚人的睿智佩服得五體投地。還曾雄心壯志,長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)舉世聞名的大偵探。

      十一歲時(shí),我看了關(guān)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū),如《秦漢卷》、《中華上下五千年》等。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)桃園三結(jié)義的豪杰,從此敬仰名垂青史的諸葛孔明,也認(rèn)識(shí)了《水滸傳》一百零八將,了解了社會(huì)的動(dòng)搖不安。我一和別人談到書(shū),就會(huì)滔滔不絕地發(fā)表我的“長(zhǎng)篇大論”,直到別人聽(tīng)得不耐煩時(shí),我才會(huì)戛然而止。

      我與書(shū)形影不離,寒冷的冬天里,它給予我的是母愛(ài)般的溫暖;炎熱的`夏天里,它賦予我的是甘甜而又清涼的雨露。書(shū)啊,你陪我走過(guò)了七個(gè)春秋,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睒I(yè)精于勤荒于嬉。愛(ài)書(shū)吧,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)價(jià)的財(cái)富。

    書(shū)香伴我行作文13

      書(shū),如同一只絢麗多彩的蝴蝶,讓學(xué)習(xí)之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿;書(shū),好似一只機(jī)靈快活的小鳥(niǎo),讓天真的我們聆聽(tīng)它清脆的歌聲;書(shū),像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書(shū)的海洋。

      在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了兩本童話故事書(shū)。在每天晚上睡覺(jué)之前,我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事中,做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大,不再看一些故事書(shū)、童話書(shū),而是迷上了看小說(shuō)、作文精選之類的書(shū),別的書(shū)我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的,讓我的知識(shí)更加豐富,可我卻選擇不聽(tīng)。

      在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說(shuō),這讓我興奮不已,這本書(shū)是由著名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說(shuō),書(shū)一到家,我就開(kāi)始品讀這本小說(shuō),為了看完這本書(shū),并把它看懂,我會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間來(lái)看書(shū)。

      每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書(shū)如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)海中游蕩!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!闭f(shuō)的太對(duì)了,人生總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與坎坷,但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。

      書(shū)成了我的人生中必不可少的一部分,書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了友誼。只要有書(shū)香伴我前行,我一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    書(shū)香伴我行作文14

      它伴隨我長(zhǎng)大,它伴隨我入睡,它伴隨我度過(guò)了十年,它還陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白晝和夜晚,你們猜它是誰(shuí)?哈哈!對(duì)了,它就是——書(shū)!

      每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然在一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“生友”,我便去問(wèn)媽媽,可當(dāng)我升入三年級(jí)的時(shí)候,媽媽仿佛忽然啞了似的用手指了指那本大紅色的新華字典,頓時(shí)我明白了過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽并沒(méi)有啞,她是要讓我養(yǎng)顧自立的好習(xí)慣,我翻開(kāi)字典,用部首查字法查,我終于找到了那個(gè)字,原來(lái)那個(gè)字叫“奠”,我像地球人發(fā)現(xiàn)外星生物似的,大叫:“找到了!找到了!”我和媽媽高興得笑了。當(dāng)我沒(méi)有任何事情,非常無(wú)聊的'時(shí)候,我便拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái),主人公馬小跳時(shí)常把我逗得開(kāi)懷大笑,看到一半我就好像自己也進(jìn)入了情景,我變成了路曼曼,經(jīng)常壓制著馬小跳,上科學(xué)課時(shí),馬小跳說(shuō)一句不該說(shuō)的話,我都要一字不漏的原原本本記在小本子里,而馬小跳呢?他也時(shí)常想報(bào)復(fù)我,可是最終還是被我發(fā)現(xiàn)了,并報(bào)告了秦老師,馬小跳被我害得幾乎每天都要寫(xiě)一篇檢查,檢查寫(xiě)得比作文還要熟,我時(shí)常沉浸在書(shū)中,連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      書(shū),它是我不會(huì)說(shuō)話的“好友”,每一本書(shū)又像一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知識(shí)寶庫(kù),永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門(mén),讓我們隨時(shí)隨地吸取它豐富的知識(shí),讓我們成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為祖國(guó)明天的棟梁之材,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

    書(shū)香伴我行作文15

      伴著書(shū)香走到如今,眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識(shí)殿堂,推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。

      閉目深思,腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的畫(huà)面:我整天捧著幾本連環(huán)畫(huà),愛(ài)不釋手,也只有它們能讓我靜下心來(lái)。漸漸的,那形象的畫(huà)面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界,隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善;隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng);隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。

      光陰似箭,流水無(wú)情,如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中,盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象:《三國(guó)演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志;《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的.事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn),對(duì)著未來(lái)微笑。

      書(shū)香伴我,不僅有那些榜樣們激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn),還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。

      茫茫神州大地,幽幽中華歷史,不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝?shū),我能夠欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣;王之渙“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的壯觀;晏殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈······不禁大聲感嘆:“妙哉!”

      書(shū)香伴我,是你,讓我感悟到人生的真諦;是你,讓我領(lǐng)會(huì)到處世的哲學(xué);是你,讓我體味到文學(xué)的博大精深。

      徜徉書(shū)海,那泛起的陣陣墨香將我淹沒(méi)······

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