精選五年級的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的`，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，假如沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)受到大家的譴責嗎？
又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
五年級的作文 篇2
3月12日，周日，我來到西溪智慧大廈體驗沙畫的樂趣。
沙畫，顧名思義就是用沙來作畫、寫字。電視上看到過沙畫表演，美侖美奐，親身體驗一下究竟是什么樣的享受呢？我很期待。
下午1點半，沙畫體驗課正式上課了。關(guān)掉照明燈，打開沙畫盒內(nèi)的燈。玻璃下淡黃色的光，感覺溫馨柔和。迫不及待，抓了一把沙，灑到玻璃上，沙，很細，很軟，在手心里非常舒服。
指導(dǎo)老師張老師開始上課，因為今天是植樹節(jié)，所以沙畫的內(nèi)容就是——樹！做沙畫之前，老師讓我們在沙上寫出自己的名字，這可是我第一次在沙上寫字，很認真，端端正正寫好自己的名字。
作沙畫的'第一步就是——鋪沙！先把玻璃用手掌清除干凈，再用手尖的力量，把沙從右向左，一灑！薄薄一層，朦朦朧朧，即可開始作畫。如果，作畫厚重，有層次，那就多灑些沙。
第二步，就是用指尖畫出樹干，用指甲，作出細小的枝條。用五個指頭，一起在沙上不停地點下去。真神奇，就是普通的一把散沙，竟然作出如此漂亮的圖畫！
后來，老師指導(dǎo)我們作一個花朵。一個指頭，沿一個方向不停轉(zhuǎn)圈，奇跡！一朵鮮花躍然沙上！栩栩如生！
指導(dǎo)老師告訴我們訣竅：沙畫很神奇，關(guān)鍵就是“一鋪、一抹、一漏、一勾”。任何奇思妙想，在你的手中都會實現(xiàn)。看看，墻上的沙畫：斷橋、田野、喬布斯。……這些迷幻的沙畫，真迷人！
五年級的作文 篇3
運動會已過去1個多月了，但那天跑800米的精彩的一幕還浮現(xiàn)在我眼前，讓我難以忘懷。
下午一點左右，喇叭里傳來800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個不停。我能跑完嗎？我能得名次嗎？
我快速地跑到賽道上。當裁判員說“預(yù)備”，我馬上做好姿勢，可心已經(jīng)提到了嗓子眼上。“砰——”裁判的'發(fā)令槍一響，我箭一樣地沖向前方，一下子跑在了最前方，遙遙領(lǐng)先。到了第二圈，我因剛才沖得太猛，已筋疲力盡，速度越來越慢，雙腳也麻掉了。后面的一個同學(xué)從我身旁跑過，我被排在了第二，接著落到了第三。
同學(xué)們看了心急如焚，大聲喊道：“許嘉菡，加油！許嘉菡，加油！”老師、媽媽陪著我跑，在我耳畔喊道：“許珈菡加油啊，你一定要堅持住。”
我不能辜負老師、同學(xué)對我的期望，我不能倒下。我像被沖了電一樣，咬著牙，閉上了眼睛，向前沖刺。我趕上了一個，排在了第二。我繼續(xù)加油，抬高腳步，竭盡全力地跑，可離第一名差了好多距離。
漸漸地地我又慢了下來，只感覺全身無力，嘴巴發(fā)干，腳也像拖著千斤頂似的，但心中有一個聲音在不住地提醒我：堅持住，堅持到底就是勝利。
在這種力量的驅(qū)使下，我終于跑完了終點。腳步一停下，我頭昏眼花，腳不聽使喚。忽地就倒下了，還好老師，媽媽及時扶住。
啊！雖然我沒得第一，但是我已經(jīng)盡力了。它鍛煉了我的意志，讓我堅信只要堅持就會勝利。
五年級的作文 篇4
如今，隨著生活水平的不斷提高，大城市里的生活節(jié)奏也越來越快。每天，街上的行人都行色匆匆，每個人都在為生計奔忙。生活在這樣大城市里的我們，每天在鋼筋混凝土搭建的水泥森林里穿梭，腦子里的每一根神經(jīng)都像是緊繃的弦。“秘密花園”，是一個美好的詞語，它讓我們的精神放松，讓每一個在鋼筋水泥間穿梭的靈魂得到短暫的輕松和愉快，擁有自己的遐想空間和精神天地。我有一個特殊的“秘密花園”，那就是文學(xué)。文學(xué)使我看見幻想中的美好世界，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受生活，領(lǐng)略生活的美好。
捧起一本書，進入我的想象世界，與書中的人物對話。書中有大自然的芬芳氣息，開放的花朵，舞動的樹梢；有童話世界的魔幻與童真，美麗的公主，優(yōu)雅的舞蹈；有小人國的明媚與亮麗，積木似的房屋，渺小的`美好；還有中華五千年的歷史長河，紅臉的關(guān)公，白臉的曹操……再從書中抬起頭來時，天空是湛藍的，陽光是明媚的，空氣是透明的，一切都是美好的。一本好書，就是一個鳥語花香的夢幻世界，像一個真正的花園一樣使我心馳神往。
鋪好紙筆，進入我的創(chuàng)作世界。筆尖飛舞，那一個個爭先恐后地在紙上站定的不是字符，而是一場精心編排的美麗舞蹈，表達著一個孩子的內(nèi)心世界。我喜歡用一篇篇或華麗或清新，或激情或樸素的文章來表達自己的心，寫作中的我，似乎來到了一個奇幻世界。通過寫作，我為自己建造了一個“世外桃源”。
啊！文學(xué)，就是我的“秘密花園”……
五年級的作文 篇5
“啪啪”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我的手中摔出，在地上壯烈“犧牲”了。“啊？！”我愣住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起媽媽看到破碎的眼鏡片時那張晴轉(zhuǎn)陰的臉，又想起眼鏡配好時，她對我千嚀萬囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這句威嚴的話，我怎能忘記？可如今……唉，我無可奈何地搖搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來。
“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門，又被一群同學(xué)拉了過去，非要帶我去一個地方。我如墜入云霧之中，帶著心中這個問號跟他們走了。“到了，到了。”同學(xué)們此起彼伏的說著。“這是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了。哦，哪有那么多錢呀！“快進去吧，錢，大家都用去年的'壓歲錢湊好了。”快嘴的李文納說道。大家看我還有些猶豫，便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說，馬上仔仔細細地給我配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡，心中無比感動。這同學(xué)之間的友誼多珍貴啊！我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心，感到了集體的溫暖。
我永遠忘不了那三年級時的事 ，因為它使我感動！
五年級的作文 篇6
人生有很多種滋味，酸甜苦辣，而我這一次經(jīng)歷了一次孤獨的滋味，那種滋味讓人覺得心里很不舒暢。
這次傍晚，放學(xué)了，我就像往常一樣在等著我爸爸開車來接我回家，看著別的孩子一放學(xué)，他們的爸爸媽媽就在門口等著孩子出來接走，我也想讓爸爸快點來接我回家，可是，我怎么等，爸爸就是不來，我在車站等呀等，等呀等，別的孩子都走了，有的坐公交車走了，有的爸爸媽媽接走了，還有的自己的`家離學(xué)校比較近，就自己走回家了。只剩下了我獨自一個人在車站等著，外面天黑的快，一轉(zhuǎn)眼之間，天就快速地暗了下來，只有路燈和來來往往的車流閃著燈光，晚上天也逐漸冷了起來，我的雙手和我的雙腳都有一些凍僵了，我連忙跑到了傳達室中，那兒只有一位保安爺爺坐在椅子上，保安爺爺關(guān)切地問道：“小朋友，這么晚了，你怎么還沒有回家呀？”我無奈地說：“哎~我爸爸還沒有來接我，我在這等我爸爸。”保安爺爺點了點頭，我在傳達室寫起了作業(yè)，頭時不時地往窗外看，看看爸爸有沒有來，又望了望鐘表，時間已經(jīng)是5：00了，又過了半小時，爸爸還沒有來，我的心里空落落的，沒有了底。正當我灰心的時候，我爸爸來了，我又是生氣，又是興奮。
孤獨的滋味真難受，我討厭孤獨。
五年級的作文 篇7
未來的我，是夢境國的仙女，你們晚上所做的那些神奇美妙的夢都是我給你們織的，并且是由夢婆婆給你們送去的。知道我是怎樣給你們制定美夢和噩夢的嗎？我是根據(jù)你們這一天所做的事情來給你們織夢的。假如，今天的你做了一件好事，幫助了別人，我就可以給你一個美夢，讓你在夜晚甜甜的笑著；相反，如果你今天做了錯事，撒了謊，傷害了他人，那我可就不會給你美夢了。我可就會給你一個黑色的噩夢，讓你在漆黑的夜晚傷心地哭泣。俗話說“善有善報，惡有惡報”嘛！我要依法行事。下面，大家就跟隨我一起織一織今天晚上每個人的夢吧。
月月是個多才多藝的女孩，她樣樣精通，我送給她一個金色的夢。在夢里，她成了明星，一個出色的明星，身穿一件美麗的裙子，在舞臺上翩翩起舞，她那舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳，顯得那么瀟灑、優(yōu)美、舒展，觀眾送給她鮮花，為她歡呼。在夢里，她開心地笑了，笑得那么甜，那么純潔，那么美！
小華是個愛打籃球的男孩兒，我送給他一個藍色的夢，在夢里他像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，向上一躍，一次又一次精彩地把球準確無誤地投進了籃筐。他與喬丹一起并肩做戰(zhàn)，一起努力打贏了各個國家的球隊，成了遠近文明的球員，他欣慰地笑了，一直甜到嘴里，蜜到心里。
小強是個愛島蛋的掏氣包，老師和家長無論怎么說他，他都無動于衷，我本想送給他一個黑色的夢，但又一想，他做了這個夢，依然會不知悔改，于是，我送給他一個黑色與紅色的夢，在夢中，他遇見了一只比他大好幾倍的老鼠在追趕他，結(jié)果，是他的小伙伴幫助他的.。第二天早上，他對朋友們說了聲：“對不起！”，因此，他和同學(xué)們互相友好了起來。
小麗是個假小子，常常和男孩子在一起玩，在一起鬧，于是，我送給她一個綠色的夢。在夢中，她成為了一名出色的警察，她抓獲了許多小偷，受到上級和鄰居的好評，她高興極了，在夢中“呵呵”的直笑……
對了，時間不早了，我還得去給其他人安排夢呢！你也快回去進入夢鄉(xiāng)吧，我會給你安排一個好夢的！對了，我再送給你一句話：“好人就有好夢，希望大家都做一個好夢。”
“甜甜，快起床了，快起來！”原來是媽媽在叫我起床了。唉，可惜啊，這些只是一場夢，如果這是真的那可就好了！
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