有關生活作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生活作文3篇，希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
從我記事開始，我們家隔三差五就有快遞員送包裹上門，包裹里有時是我的衣服和鞋子，有時是水果、零食，有時是家里的其他日用品或生活用品……
這些包裹都是媽媽從網上買來的,媽媽說“現在網購很方便,只要是你想要買的東西網上都能買到,只是快遞員都是白天送貨上門比較麻煩”
媽媽說這話的時候我還沒有上幼兒園，我當時并不理解媽媽所說的“麻煩”是什么意思，我只隱約記得只要快遞員是在我午休時間按我家的門鈴，我基本會被吵醒，每當我被吵醒時，奶奶都會很惱火，還因此和媽媽吵過架，后來媽媽就很少在網上買東西了。
可是，沒過幾年，媽媽又開始網購了，各種各樣的包裹又頻繁出現在我家，不同的是這些包裹都是媽媽從外面帶回來的，我當時覺得挺奇怪的，我一直在想“媽媽是從哪里把包裹領回家的呢，如果是從媽媽的單位帶回來那就太麻煩了”，我百思不得其解。
直到上小學，媽媽有一次帶我去取快遞，我才知道快遞的領取處，原來，在我家樓下的.一個小雜貨店，存放著各個快遞公司派送的快遞，網購的人憑借取件碼隨時都可以去領取自己的包裹，特別方便。
沒過多久，我還發現在我家樓下新設了一個豐巢快遞柜，大家也可以通過取件碼自助取件，領取包裹更加方便了。
在這個信息高速發展的時代里，我們的生活更加便利了。
生活作文 篇2
蘇子汐明知要遲到了，卻又跑去沿著路邊的條石雙手分別向左邊與右邊攤開，一會兒慢慢走一會兒蹦蹦跳跳，越來越快，慢慢得，開始跑了，沿著條石一直跑到一區外，每次都不忘抬頭看看天空，然后低頭看看地上的影子，蘇子汐走路除了低頭就是抬頭從來不會目視前方，這才導致了多次撞樹撞欄桿。蘇子汐慢騰騰得走到了學校，一節課很快就過去了，她又是變了個表情，帶著一張很凝重的臉走了出來，又是抬頭，一抬頭就眼睛就被太陽盯上了，她開始抱怨，上課語文老師說“太陽~就是萬物的救星~太陽~就是世界的光明~太陽~……”蘇子汐在心里默默念到“太陽就是個犯人，做操讓我閉著眼睛做，玩電腦看手機讓我鉆到角落里看，拉住窗簾玩……”總是說了一大堆。——二零一五年第二周星期六上午九點二十到十一點二十。“啊蘇子汐~我怎么一看到你就想笑~”蘇子汐剛進門英語老師就忍著笑來了一句，蘇子汐再看，全班同學都在看著她，接著就是幾聲笑，這個氣氛讓蘇子汐莫名其妙，也跟著笑了。讀課文的時候，身邊的同學都低著頭讀，蘇子汐眼睛盯著書，很茫然，很明顯沒有在看書在想事情，蘇子汐好像想起了什么，忽然猛得一下抬起頭直視著老師，蘇子汐還沒反應過來，見老師的眼睛變成月牙了，嘴角了翹了起來，好像是在笑好像是在無奈地笑好像在嘲笑，蘇子汐也跟著笑了，但她馬上意識到又低下了頭自己看書。——二零一五年第二周星期六下午四點到六點
“蘇子汐，掉過頭。”蘇子汐身后傳來一聲又一聲，還時不時嘻嘻哈哈的，當她掉過頭來，幾乎十幾個人每個人手里抓著一只會動的假蟲子，蘇子汐的臉刷得一下紅了，接著就是一聲震耳欲聾的聲音，她還是站在桌子旁，叫完馬上就一溜煙跑了，繞著教室跑了一整圈，當她再回頭，左邊的走廊男的女的一人一條蟲子好像排著隊，當時她差點兒笑出來，但又看，那些拿著蟲子的人都追著她，就跑到了最右邊的一個走廊，說是走廊，其實就是個寬一分米的縫子，“砰”她被凳子搬倒了，【【扶額】第一次是撞墻第二次是摔在桌子上第三次直接躺地上無奈死啦】，一天，幾乎每節課下了都是這樣，每次受害者都是坐在她后面的人，因為每次拿著蟲子的人都會從前面往后面扔，扔在蘇子汐的座位上，她的.一些朋友還說下午、或者明天，買只假蟲子或者耗子還嚇你，接著做操的時候，丁婧時不時要說一句“看到你就想笑。”前面的同學問蘇子汐，你為什么那么怕蟲子，接著問，怕狗嗎？蘇子汐也愣了，因為她這時才知道，她原來什么動物都怕！比她高的！比她大的！有叫的！會叫的！喜歡追人的！當放學之后，她在學校門口站著，也時不時有人拿跟蟲子吊在她眼前，已經習慣了，但最害怕的還是那只又長又很還很逼真的蟲子。——二零一五年第三周
生活作文 篇3
大家一定有過校園生活，有的校園生活溫馨和睦，有的校園生活悲傷痛心。而我的校園生活是快樂活力的，想知道什么事嗎？跟我一起來看吧！
鏡頭一：聰明的Miss liu
Miss liu是我們班的.英語老師，每次上她的課都會很開心，所以久而久之她成為了高級教師，我們都很高興，就讓我來講講上她的課為什么會“開心”吧！
記得每一次上課前，Miss liu總會讓我們跳一段英語廣播操，發明了這操就是為了想讓我們上課時精神十足。我們跳時個個七零八落，有的腿沒踮，有的手沒拍，有的沒跟上節奏，可看看Miss liu，她可是兩個字“活力”，只見她腿直直的，跳起舞來可優美了。還有就是她給我們吃的，每次如果有人舉手并且答對了問題，就會有一個棒棒糖，我們是全段最愛吃的班級，誰都抵擋不住誘惑！
鏡頭二：調皮的同學
記得有一次，我們班有一個同學上語文課，可能是昨天沒睡好，聽著聽著就睡著了。他也還挺聰明的，買了眼眶戴，老師就發現不了。果然老師沒有發現，我們同學私下喃喃著：“這老師也真夠‘二’的呀！”我們把這個同學“裝飾”下吧，“丑男變美男”，一定很有趣。我們開始分配了，A計劃：我和同桌向他扔紙條，看看睡得深不深，沒醒。B計劃：向他的臉上畫畫，畫幾個眼睛，再加幾個嘴巴。C計劃：輕輕地把他的眼鏡框摘下來。計劃成功，我們一起輕輕地拍了一下手，就表示祝賀了！這個同學直到放學后才知道。
你們看看，發生了這幾件事，能不讓我們捧腹大笑嗎？
這就是我的校園生活！我愛我的校園生活！
【生活作文】相關文章：
理想的生活-生活作文02-27
生活生活作文11-14
生活沒有彩排生活作文03-07
生活作文02-12
生活的作文10-05
生活的作文01-14
★生活的作文01-06
生活的作文12-27
生活的作文12-31
作文：生活03-09