團結的作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文，歡迎大家分享。
團結的作文1
這天，森林里真熱鬧。這是為什么呢？讓我們去看看吧！
走到森林開會的地方。原來，這兒正在選一位森林里最能干的動物去一個綠色工人當工場主。讓我們看都有誰；“哈”看見了，有能耕地的牛大伯，能搬木頭的大象哥，還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。
牛大伯“哞”地叫了一聲說：“我最能干，因為如果我不耕地的話，森林里的動物吃什么！”大象哥不服氣了，他生氣地搖著鼻子說：“是我最能干，如果我不搬木頭的話，你們有房子住嗎？”啄木鳥小姐就更不服氣啦，她氣得火冒三丈地說：“大象，你還說呢！不是我給大樹治病，你搬回去的都是壞木頭，看你怎么造房子！所以還是我最最能干了�！彼麄兙瓦@樣吵啊吵，而且越吵越生氣，正在他們吵得不可開交時，聰明的猴子法官正好來了。
他們來到法庭，猴子法官手拿錘子在法桌上一敲，全場頓時安靜下來。猴子法官問了是什么原因，然后就一本正經地說：“你們幾個互相交換工作；啄木鳥耕地，大象給大樹治病，牛搬木頭。明天來說自已做得怎么樣�！�
第二天，三個小動物都到了會場上了，大會開始了。猴子法官也來了，問三個小動物做得怎么樣。三個小動物都低下了頭說：”我們不應該各說自已的`本領很大，其實我們還不行呢！“猴子法官聽了笑著說：”我們每人都有每人的常處，這樣吧，你們都當工場主吧！”三個動物聽了都開心地一跳三尺高。
通過這次的事件，他們知道了一個道理，這個道理是：團結更強大。
團結的作文2
一天，云朵媽媽看廣告牌上貼了一張新的廣告，上面寫著：收舊報紙了，家里沒有用的報紙都可以拿過來，拿的最多的'家庭可以免費獲得電影票六張哦！
“六張電影票！”云朵媽媽自言自語地說著，“這六張電影票可以夠我們全家看兩次電影啦！”
“想得美！做白日夢吧你！”這時，圍裙媽媽也來了。
云朵媽媽說：“想跟我搶！你才做白日夢呢！”
這時，我也來了。我看著這兩位媽媽，誰也說服不了誰，想出了一個辦法：“行了！行了！你們先回家，把報紙都拿過來，然后再來看看誰的多誰的少，不就行了嗎？”
圍裙媽媽看著云朵媽媽，云朵媽媽再看看圍裙媽媽，一起齊聲說：“好！”
過了一會兒，圍裙媽媽和云朵媽媽都捧著報紙來了。這時，圍裙媽媽不小心摔了一跤，云朵媽媽也因為圍裙媽媽的報紙而摔倒了。
現在兩家的報紙都混在一起了。云朵媽媽說：“圍裙媽媽，這事都怪你！”
“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”
這時我實在聽不下去他們的爭吵了，便說：“好了，好了，你們別吵了，你們把報紙合二為一，不就行了嘛！”
“合二為一？”
“我的意思是把兩家的變成一家的，然后去交�！�
“原來是這樣呀！謝謝你！”
“不用謝！”我說。
之后，他們就一起高高興興地去看電影了！
團結的作文3
轉眼間新一屆的運動會就要開始了，操場上人聲鼎沸，我們以開心又興奮的心情迎接小學階段最后一次運動會。
隨著一聲槍響，運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來，我們班的同學第一位沖進終點線，我為她而歡呼，當她在領獎臺領獎時，我的心突然有些癢：我也非要拿個獎回來不可。
小火車，是一個集體的項目，我就是其中一員。
隨著老師的一聲令下，我們跳了起來，開始我們遙遙領先，但快到終點，悲劇發生了，那時，我們體力透支，突然我跟不上節奏，放開了后面的人的.腳直接摔到了地上，我腳先著地，然后整個身子由腳跟往下摔，突然我腳失去了力量，有一股劇痛傳遍了整個身子，我的腳再也撐不住了，像一個泄氣的皮球一樣躺在地上，后面的整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了，因為我的失誤導致團隊沒有拿到名次，面對同伴，我感到很羞愧。
我萬萬沒有想到，同學們沒有一點怨言，二話不說把我抬到了醫務室，雖然我負受重傷，但早已感動而流淚，我們可真是一個團結的團隊啊！
友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你，友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體！
團結的作文4
早上起床，感覺到一絲涼意，反應了一下，才理解到是秋天來了，當秋日的第一縷陽光照射在操場上，秋風吹過，涼爽的天氣是開展運動會的時機。
熟悉的操場，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運動會，也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊形來到操場上集合。
看，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩;聽，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的.口號，各班的運動員代表隊上場了!我宣布，秋季田徑運動會正式開始!隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪，我們初一(8)班對戰初一(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來，團結就是力量。
團結的作文5
那是一個氣侯溫和的下午，體育課來了，我和一些好朋友準備玩藍球，我們分好隊了，我和一C些跑得快的在一起，我們一起高量了一下策略，我先搶球再傳給1號隊員，1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員，2號則守住3號隊員投籃，5號則守好籃框
比賽開始了，我方配合的很好，但敵方也不賴，敵方的戰斗方式隨機應變，令人無法猜想他們的下一個戰術。
好了現在是一個傳球的好機會，成功了，1號傳給了3號而3號卻沒有理會，這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃�；@球在籃框轉著，一圈，二圈，三圈，我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進了！現在是1：0我們隊比敵方多了一分。
中場體休息了，我們問3號也他為什么不接球，他愣了愣說：“我當時沒有看到”。他感到很委屈。
隊長準備罵他了，我讓他別說了，“那你下次注意點，要團結一點啊”。我對他說
隊長問：“為什么不讓我說他？”這要會讓他自責就無法打球團結了，更何況這只是一場球賽。我認真的'說。
隊長意味深長的點了點頭。
下半場我們用新的策略開始了。
這場很勝利，說明3號也開始團結了。這場我把球傳給了3號，3號順利一球直接勝利！
最后我們以2：0的分數勝利了。
這說明了團結就是力量，團結就能勝利！
團結的作文6
從古至今，人們深知，只有團結才能成功。
當日本人進攻之時，中國人不論好壞，不論等級，都團結一心，萬眾一心，這才勝利。當困難降臨之時，讓我們攜手同心，懷著“天下一家”的博大胸懷，視其他地區的兄弟之難為自己之難，無私地幫助受災的地區和受難的.同胞兄弟，和他們一道共同建設自己偉大的家園。讓同胞從失親之痛放下，與我們共同走向更加美好的明天。在生活中，我們互幫互助，是國際主義精神，是中華民族“天下一家”的博大胸懷，使中國人民有了這樣的無私舉動。同時，中國人民“天下一家”的精神追求，也得到了世界人民應有的尊重。
但現在，中國人有個非常大的毛病。就是認為現在的社會怎么怎么糟糕，別人都怎么怎么壞，壞人都怎么怎么多，人際關系怎么冷淡。事實上我們現在缺乏交流。無論是過去還是現在，都是好人多，我們都是一樣的團結。提高我們的素質和凝聚力，從我們自己做起。不過現在的民族敗類與今后可能當漢奸的人也不少，近期社會又比較安定，人民思想也逐步腐化，團結也成了局部現象。
我希望大家能夠更加團結，讓我們的生活更加美好。
團結的作文7
回望高三前階段，從第一次到第八次月考，我們班一直是理科應屆實驗班第一名，一直沒改變，從未被超越。我們班的同學有聰明的頭腦，似火的熱情。但是在這樣緊張的學習中，有時變得過于張揚、過于情緒化，先后走過了“剪刀門”、“遲到門”、“內訌門”等形形色色的門，進入高三都7個月了，還沒拿到過一面流動紅旗，這都說明整個班級還遠沒達到理想的境界。第一次模擬考試，我們落后于理三班0。8分，屈居第二名，我們得正視失敗—第二，對我們來說就是失敗，我們集體反思，認真總結，分析問題，解決問題。今天舉行班會，就是要反思問題，重新振作，奮起直追，期待經過這次班會后，我們班能夠調整心態，調整狀態，東山再起，大踏步向前。
作為一班之長，我提出以下幾點建議：
一。穩定躁動的心情，心如止水，專注于學習；
二。相聚一起就是緣，營造和諧友愛的氛圍，共度難關；
三。落實基礎，勤學好問，要重視課堂，不要驕傲自滿；
四。勞逸結合，重視鍛煉身體，只有身體好才能學習好。
展望未來的70余天，我對我們班充滿信心，現在的我們不過是在前行中遇到了小小的挫折，但，我們不找借口，不找理由，我們不會停止前進的`腳步。我們敢于正視問題，迎難而上，鍥而不舍地努力，今日的付出，必將在六月的高考中書寫我們高三理2班燦爛輝煌的篇章。
團結的作文8
陪著一絲絲帶有寒意的冷風，同學們凍得搓手搓腳，可還是按時集合到了操場。冷風吹著，可絲毫沒有吹去同學們的那份熱情。因為他們都有一個共同的目標——在運動場上為班級爭光！
每個班都來到操場上集合，滿懷一顆熾熱的心，同學們有說有笑，談笑風生。開始出發了，一路上，大家又開始對路上的各個商店指指點點，表現出無限的好奇。
終于來到了比賽場地——八中。大家更是振奮不已，心仿佛那鋼琴鍵，彈出那一首屬于各自的樂曲。
我們的班級也來到了自己的地方。同學們各自坐了下來，天越來越冷，寒風不斷地朝同學們的臉頰迎面襲來。有些同學開始按奈不住了，也顧不得老師的.指令，開始嚼起了口香糖，吃起了零食點心。
最先開始的是賽跑。一些早坐得屁股癢癢的同學聽到消息，立即起身，飛奔前去“觀戰”，為自己班的運動員加油鼓勁。運動場上，那聲聲“加油！”給運動員帶來了勇氣和自信，仿佛也把運動會帶到了高潮，使氣氛濃烈起來，變得更加多姿多彩了。
不一會兒，運動場上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不時地看到那運動員在跑道上飛奔的身影；那跳繩在運動員手中不斷揮舞著，像一只只盤旋翻飛的彩蝶；那隊伍中不時傳來的“加油”聲……我仿佛也看到了同學們那散發著團隊精神的美好品質。
最后，運動會在滔滔聲中畫上了一個圓滿的句號。我想，同學們在這次運動會中，不僅享受了運動的快樂，也明白了什么是團結。
團結的作文9
今天，是我四年級剛從貴州轉到江蘇來上學的一天。我剛到學校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
當時，我就跑到四樓，沒想到是在二樓，四樓是圖書館，因為在老家的學校是第一棟樓是一樓一年級，二樓二年級，三樓三年級，四樓六年級……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯的�。≡谡业轿业慕淌乙院笠抨牻粚W費再到后面拿四年級的書。一切都辦好后，我們開車回家，把我送到家，媽媽再開車到久久的幼兒園，外婆在那里開家長會。媽媽去換一下，因為外婆老坐著不舒服，就留我一個人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預習新課文。我一個人真的.好孤獨！
到了第二天，老師開始講課了，剛開始老師講的知識點我都沒搞清楚。還好我同桌是班長，她學過四年級的課文，她跟我講了好多好多知識點，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過去了。大家在學習上，生活上，比賽上一定要團結一心哦！
這就是我剛在一個陌生的學校第一、二天的經歷。
團結的作文10
秋天到了！樹葉輕輕的落在了地上，我撿起我最想撿起的一片落葉，這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天，同學們邊議論著拔河比賽邊走進了校門。快到比賽時間了，我們班同學像斷了線的風箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始，但是其他班的同學已經到操場上了。同學們有的望向遠方，好像在想著拔河比賽；有的在玩游戲，好像一點都不關心；有的在拉另外一個人的胳膊，好像在練習。
“嗶”的一聲，這一聲驚天動地，這一聲驚嚇了所有人，這一聲讓我們失去了玩的興趣，讓我們重新振作起來。因為比賽開始了！
我們和二十三班比賽，選手們一個個拽緊繩子，繃緊頭發，皺緊眉頭，眼睛瞪得很圓，漲紅了臉，使勁的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”從我們班傳來。突然紅領巾動了一點點，但不是往我們這邊移，而是往二十三班那邊移。我覺得我的'心臟就要跳出來了！“咻”的一聲紅領巾飛到了二年級十三班那邊，我們輸了！
雖然我們輸了，但是失敗是成功之母，下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結，團結就是力量，有了這個力量，就能贏。
團結的作文11
當天空快披上黑衣裳的時候，小男孩收拾好書包，走在了回家的路上。 文具盒里熱鬧起來了.
文具們你一言我一語的鬧個不停。 鋼筆說：“在這些文具中，我最重要，如果沒有我，主人就不能寫字做作業�！� 修改液聽后，氣憤地說：“你別得意了，如果沒有我，誰來改正你寫錯了的字呢？” 尺子和圓規異口同聲喊道：“沒有我們，主人不能把圖形畫好！”一直沉默寡言的鉛筆接著說：“鋼筆寫錯了字難以修改，要是用修改液又影響美觀，用我寫字很方便修改，寫錯的字用橡皮一擦就行了。”鋼筆輕蔑道：“這年頭誰還用鉛筆呀！”
文具盒看著大家爭論不休，于是出了個主意：小主人明天考試，看誰表現的`最好。第二天，考試開始了，文具們誰也不讓誰，開始打起架來。鉛筆把鋼筆推下桌去，修改液把橡皮踢到地上的時候自己不小心也掉到了地上，鋼筆一氣之下，把鉛筆也拉下桌去了?
叮鈴鈴，下課鈴響了，主人交卷了�！霸愀�，忘記寫名字了！”主人傷心的喊道。 此時的文具們，心如刀割，它們終于明白團結的重要性了！
團結的作文12
在人的一生中，有許許多多讓我們感動的事，動物也是有感情的，我就拿螞蟻的來說吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問：“怎么了？”小紅指著一個地方“看！”我順著她指的地方看去，“嗨！原來是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴，許多螞蟻進進出出，有的忙著搬運食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。.
我對小紅說：“我聽老師說過，螞蟻是很團結的，我們來證實一下好嗎！”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的'視頻。螞蟻們以為真的著火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會兒，一個黑球從洞穴了滾出來，滾過手機后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好！
團結的作文13
萬人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小，但也是這樣，令我十分佩服。
有一天下午，我走進小院子喂魚，一個不留神，魚食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時一只小螞蟻爬了過來，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發現挺好吃，便搬動三粒魚食回家，它用兩只比針還細手推了起來，推不動，再使勁兒，推不動，這只螞蟻就走開了，但它并沒有放棄，去找了另一只螞蟻來幫忙搬。
兩只螞蟻開始一起推魚食，它們一起搬動了一粒魚食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下魚食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會兒就搖搖晃晃，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續搬運，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開始了搬運工程。
我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過來，一只一只貢獻出自己力量，搬運大隊向前移動著，搬著玉米粒魚食，有時一兩只螞蟻會進來幫忙，5，10，1520，從最開始1厘米，到后來10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運工程結束，螞蟻們把食物搬回了它們家，在一個角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說這個很好吃，是呀，收獲真大。
螞蟻們是團結，它們向著同一個目標努力奮斗，它們雖然小，但只要團結就能成功。我們也應該像螞蟻一樣團結，在生活中，許多事情都需要團結，比如拔河等等，不團結，拔河就不會贏，所以相信團結力量吧，像螞蟻一樣，向同一個目標努力，萬人同心，其力斷金。
團結的作文14
風吹過樹，葉掉了下來；葉的落下，是樹的不挽留，還是風的追求。其實是葉的不團結.我們班有一群男生，可不會像它們一樣不團結呢！
還記得以前，當班上的哪個男生喜歡哪個女生，就有他們團結喜慶的身影。在哪個女生身旁喊到：“某某某喜歡某某某，要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打.可是他們總有辦法分散她的注意力。
都說男生的感情是打出來的`，越打感情越好。有時候我真的羨慕他們.就在這個3月，學校剛剛給操場上鋪了草坪，同學們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧，那些男生都舒服的躺在草坪上，一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去，那個男生差點斷氣。其余的男生一些拿水，一些拍臉，一些抱起那個男生。那個男生很快就好了，他們男生集體瞪了那個冒失女一眼，然后氣沖沖的回家了。
有時候，他們會為了一些小事情打起來，鬧得哪個也不理哪個。你給我一拳，我給你一腳.這樣打過來打過去的，等打累了，再喘著氣聽別人解釋.然后就是這樣和好了。
男生可是一種很團結的生物，從來不會像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了！
團結的作文15
有句話說的好：“人心齊，泰山移。”講的是只要團結一致，泰山都能被移動，可見團結是有多么的重要。
就像螞蟻搬家，光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西，就算可以搬動，也需要很長時間才能搬完。但幾百只，幾千只，或者上萬只螞蟻一起搬的話，可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團結，在平時搬食物，運食物的時候也是團結一致的。因此，我們要像螞蟻一樣團結。
在運動會上，要整個班級團結一致才可以取得好的成績。一個同學就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已，整個班團結的'力量，遠遠超過一個人的力量�？赡茉S多同學只是銀牌或銅牌，但累積起來的份數也不會很低。
不但運動會上要整個班團結，在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散，力量不集中在一塊兒，是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手，對方只是一些普通人。但對方喊著：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我們隊卻是自己管自己，力量很分散。那最后一定會是對方贏的，因為我們不懂得團結。
不僅是螞蟻搬家，運動會和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量，我希望在那些東西上大家都做到“人心齊，泰山移�！�
【團結的作文】相關文章：
團結作文11-01
團結的作文09-21
(精選)團結的力量作文09-24
團結的螞蟻作文11-15
關于團結的作文11-08
班級團結的作文11-29
關于團結的作文09-21
狼團結的作文11-02
團結的螞蟻作文11-12
螞蟻團結的作文11-09