丑小鴨和我優秀作文五篇
【第1篇】
丑小鴨，一個聞名中外的童話故事的主人公；而我，只是一個在中國13億多人口中甘愿平平凡凡生活的女生。
丑小鴨，堅強、樂觀、積極向上，向來不會逆來順受；而我，堅韌不拔，雖然沒有受到過丑小鴨最先的艱苦環境的磨練，但生活中的一些曲折、磨難，我還是可以“硬著頭皮頂過來”的。
當老師宣布寫這個題目的作文時，好多人都把自己比作了丑小鴨，訴苦自己遇到的窘迫困境。但我覺得，我不是。
我，從小到大，老實說，獎是拿過幾個的，別管是市里的還是全國的，別管是學習方面的，還是業余特長方面的。就憑這些，我就和丑小鴨截然不同。
丑小鴨，在變成白天鵝之前，不必說雞鴨們對它的唾棄；也不必說女傭們對它的不公平待遇，單是它的兄弟姐妹對它的排擠，它的媽媽對它的譏諷，也夠寒心的了。
也許是我走的太順了吧；也許上天對我的考驗還沒有來臨吧；也許我做不了“丑小鴨”似的女生吧……
但是，我堅信，不是只有一條路是通向成功的！雖然，我不能享受丑小鴨變成白天鵝令人雀躍的蛻變，但是，我依然可以在屬于自己成功的道路上，堅持丑小鴨堅強、樂觀、積極向上的精神，走出我自己的風采！
【第2篇】
一百多年前，丹麥童話家安徒生的筆下描繪出了如今世人皆知的形象——丑小鴨。
一百多年后，在上帝的筆下，描繪出了我的形象——高詩雨。
或許是我們特有的緣份吧，隔了幾百年的時間，我們卻有著共同的特點。
雖不像他那樣飽受欺負，但我和他一樣的平凡，平凡的像貌，平凡的穿著，平凡的生活中同樣含著同樣不平凡的歷程。
丑小鴨離開了出生之地，毅然走向未知的世界，尋找新的生活。我也離開了生活六年的小學，開始走進未知的初中生活，我們對未來生活同樣的茫然，同樣的不知所措，但卻也同樣的選擇了走進未知的世界，不為什么，這樣才叫生活。
丑小鴨在外的寒風中生活，感到寒冷與乏力，且困難重重，存在著許多看不見的危險。
我邁入了初中的新生活，迅速的生活速度將我撞了個跟頭，習慣了早睡早起的我徹底顛覆了生活規律，睡覺時間推遲了一個小時，起床時間又提前了一個小時，徹底確保了我的睡眠質量，每天一沾枕頭就睡到睡醒，睡的聽不見鬧鐘的響聲，我曾無數次希望自己可以夢游寫作業。
生活的速度把我撞了個跟頭，我必定要從摔倒的地方爬起來，融進這速度的洪流。我一次次的挑燈夜戰，又一次次的鼓勵自己。
我和丑小鴨都無法適應新的生活，但我們都有自己的追求，自己的夢。丑小鴨對美的追求鼓舞著它不停的奮斗。而我對夢想的追求鼓舞著我不停的奮斗，我們都渴望成功。
如今，丑小鴨已經變為美麗的天鵝。但如今，我還在人生這條路上奮斗，前途茫茫而無所知。
但有一天，我也會張開雪白的翅膀，飛向藍天，飛向太陽。
【第3篇】
丑小鴨，這個名字對于我們來說已經是在熟悉不過了，它是一只從那受人欺辱的日子里，向著自己的`夢想努力走去的鴨子，他為夢想而拼搏的精神，令人感動。
一只平凡的小鴨，在別人的歧視中生活，他不會向困難低頭，不會畏懼一切：同類的侮辱、兇猛的獵狗、持槍的獵人、愚蠢的母雞、高傲的貓，他們的一舉一動都讓小鴨記憶猶新。
我們像一只丑小鴨，但卻不會像丑小鴨一樣努力追求自己的夢想，不會像丑小鴨一樣付出百分之百的汗水，我們的心中，也有像丑小鴨一樣成為白天鵝的夢想，可是我們沒有去爭取，沒有為夢想而更加努力的拼搏，心中的白天鵝也會一天一天的破滅，一天一天的被沖刷掉，心想：為什么一直普普通通的丑小鴨都能為自己的夢想付出，我們為什么不能呢？如果不經受風風雨雨，怎能見到雨后那道絢麗的彩虹？
我們都想成為自己心目中的白天鵝。成為白天鵝其實很容易，只要努力，只要付出，成為天鵝一點也不難。關鍵是我們整天在學校里只知道自己很一般，我從來沒有堅持過，也從來沒有認真的追求過，所以也沒有得到多少回報，也就成為不了心目中的白天鵝。
我們需要老師和家長的教育，才可以模糊地定下自己的目標，可丑小鴨什么都不需要，什么都沒有，有的只是他在生活中遇到的挫折，而在此時，他還能為目標奮斗，正是讓人敬佩！
丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚長避短，學習他的長處來鞭策自己，讓自己振作起來，去追求美好的未來。
【第4篇】
《丑小鴨》這篇有丹麥著名作家安徒生寫成的童話與《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《小意達的花》一樣都是全世界膾炙人口的佳話，講述了安徒生這只“丑小鴨”經過不懈努力最終脫穎而出而成了一位“白天鵝”一樣的著名童話家和詩人。
在我小學長達六年的學習生涯中也有像丑小鴨變成白天鵝的經過。四年級的時候，我的數學老師被調換，換成了一位嚴厲的謹慎，教學方法很有特色的老師，他姓姜，我們都叫他姜老師。第一次看到這個老師的時候，我就特別害怕他，因為只要他那犀利的眼光往教室一掃，整個班里的同學都會打起十二分的精神來，只有一個原因，就是害怕他。這個老師有個特點，就是知識點只講15分鐘，一節數學課是40分鐘，只要前15分鐘認真聽講就可以了。剩下的25分鐘不用太專心聽就可以，還有，他很重視每天的數學作業。每天早晨一來學校就要把數學作業放在小排頭的桌子上，如果晚交就不再收了，沒有交你的作業就記在一個本子上，雷擊次就要請家長。我不習慣這樣的交作業方法，所以爸媽就成了姜老師辦公室的常客。而且老師的教學方法更是不習慣，所以成了老師和同學心中的壞學生。從此我經常遭到同學們的冷嘲熱諷，一個人晚上睡覺的時候會忍不住默默流淚。我決心要改變這個形象，于是我每時每刻提醒自己，要上課聽懂那15分鐘，作業一到校就交……遇到不明白的地方及時找老師、同學、家長尋求幫助，踏踏實實完成老師所有的要求……一個學期的刻苦努力終于沒有白費，在奧數競賽中，我得了三等獎，從此，所有歧視股我的人都對我刮目相看。我堅信，只有自己對美好事物又不寫的追求，中會有回報的。
雖然我曾經也是“丑小鴨”，但只要跨過了這道坎兒，勝利的彼岸終會把你拱手相迎。
【第5篇】
說起丑小鴨，我們再熟悉不過了，它是一個從絕境中奮起的典型；那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢想走去.
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚.丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝.那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底.在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來.丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?
上書，仔細想想，現在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經歷風雨，怎么見彩虹?我應該向丑小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神.所謂“有志者，事竟成”.我應該有自己的一份理想，一個目標，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤.我也要向丑小鴨那樣，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運用.我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個沒有實現于夢想的世界.我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠排在最前的行列中.我要像丑小鴨一樣飛起來.我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天!
知易難行的奧妙就在于‘堅持’，‘堅持’多么簡單的兩個字，他成就了多少偉大的人物，‘堅持 ’多么簡單的兩個字，他又毀掉了多少人.
現在的我們造就未來的我們，未來的我們檢驗過去的我們.當初，我們成為白天鵝的時候萬不可目中無人，因為過去的我們也曾經被嘲笑過，被侮辱過，這又有什么值得驕傲的呢?
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