童話寓言作文【集合】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的童話寓言作文10篇,希望能夠幫助到大家。

童話寓言作文 篇1
有一天,蝎子遇到了一條河,蝎子很苦惱,因?yàn)樗^不了河,突然,一只青蛙來到了河邊,蝎子說:”你能被我到河邊嗎?“
青蛙說:”你會(huì)在中間刺死我的。”蝎子說:“我保證不刺你!鼻嗤埽'我不相信你!靶:”我保證!鼻嗤芩剂窟^后,決定被蝎子過河,但是蝎子在中途刺了青蛙。青蛙說:“你為什么要刺我!毙诱f:“對(duì)不起,這是我的天性!
蝎子和青蛙都掉到了水里。
童話寓言作文 篇2
在一片森林里,到處綠草茵茵,動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫作文,小兔說:“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好!毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦(dòng),小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。
小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動(dòng)聽,小猴也跟著吹,吹得一點(diǎn)兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的。”小猴說:“我不是這塊料,我不想學(xué)了!
接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗,小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的`時(shí)間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆]有耐心,半途而廢,所以什么都不會(huì),他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
童話寓言作文 篇3
烏龜贏了兔子后,兔子一直懷恨在心。于是,他便找他的好朋友——猴子幫他報(bào)仇。正巧這時(shí)正好要舉行第二屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。猴子也參加了。
一開始,他們要從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。裁判拿起哨子,“嘰”的一聲,哨子吹響了。猴子等動(dòng)物發(fā)出最快的“猛攻”沖刺了而烏龜卻不緊不慢地從龜殼里拿出筋斗云“嗖”——的`一下,就追上了猴子。猴子也從口袋里拿出風(fēng)火輪迎戰(zhàn)。二人你追我趕,互不相讓。不一會(huì)兒,他倆兒就快到終點(diǎn)了。忽然,猴子一股氣地加速,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就把烏龜甩在了后面。一下子他就離終點(diǎn)只有一米了。突然,他的風(fēng)火輪動(dòng)不了了,烏龜趁此機(jī)會(huì),“嗖”——的一下就得到了第一名。這時(shí),猴子才慚愧地回到了自己的家向兔子道歉。兔子也原諒他了。并對(duì)他要猴子幫他贏得比賽而道歉。
這個(gè)故事讓我們懂的了不能讓別人幫助自己到的目的,而是要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,不然的話,就算贏了也不光彩。
童話寓言作文 篇4
今天是一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊早早地就走進(jìn)了學(xué)校!斑!”怎么一個(gè)人都沒看見呢?小熊很納悶!拔覀?cè)谶@里呢!”小虎說,“好!你敢耍我!”還沒等小熊說完,小虎早就跑了,正在這時(shí)上課了。豬老師快步走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們!今天我們有3個(gè)重要的任務(wù),它們分別是:
1、背誦第23課。
2、聽寫23課的詞、字。
3、完成寫話,布置家庭作業(yè)。
在布置作業(yè)的`時(shí)候,小熊正講話講得高興呢!想不到被豬老師逮住了,小熊就罰站了一節(jié)語文課,“唉!真夠倒霉的!”小熊明白了一個(gè)道理:上課是不能隨便講話的,它把課堂當(dāng)茶館了!以后我要改掉這個(gè)壞毛。
第二天上課的時(shí)候,小熊還想做小動(dòng)作,想摸文具盒,可是想起了豬老師和媽媽的話:“上課是不能做小動(dòng)作的!”小熊就立刻停止了小動(dòng)作。以后小熊上課非常用心,成績(jī)一天比一天好,后來期末考試語文100,數(shù)學(xué)100,英語也是100分呢!
童話寓言作文 篇5
在一個(gè)平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)是最大的`。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說:“我的功勞最大,如果人們沒有了我的話,人們就寫不了字,更不能給別人寫信了,那將給人們帶來多少麻煩!”
橡皮不服氣的跳了出來對(duì)鉛筆說:“如果你寫了很多錯(cuò)別字還不是讓我擦,我的功勞才最大!
尺子慢悠悠地走出來說:“你們要團(tuán)結(jié),不然將會(huì)一事無成的,比如鉛筆,沒有橡皮,寫錯(cuò)字就不能改正了,如果橡皮沒有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團(tuán)結(jié)!
它們聽了尺子的話就不再吵架了,它們團(tuán)結(jié)起來比以前做得更好了,大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
童話寓言作文 篇6
“怎么寫嘛?煩死人了!”這是窩窩第一次參加少兒小記者活動(dòng),卻偏偏碰上了一篇那么難的稿件內(nèi)容——森林王國成立62周年采訪征文。窩窩只不過是一只還在上小學(xué)的小狐貍,這可把它難倒了。
回到家里,窩窩煩惱地問媽媽:“這篇文章該怎么寫呀?”媽媽笑著說:“你去森林王國里走一走,問一問,聽一聽,想一想,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。”
說干就干,窩窩自己做了一個(gè)精致的“麥克風(fēng)”,用水壺灌上果汁,帶上自己最喜歡的草莓糖,挎上卡通攝像機(jī),便上路了。
路過嘟嘟熊阿姨家,窩窩看見熊阿姨正在為全家準(zhǔn)備郊游的用品,放進(jìn)新買的小汽車?yán)铩8C窩抓緊時(shí)機(jī)跑過去,問道:“嘟嘟阿姨,我是樂兒園的小記者,可以采訪一下你嗎?”
“當(dāng)然可以,我非常樂意!
“請(qǐng)問你對(duì)黨的`政策有什么看法?”窩窩把話筒遞到熊阿姨嘴邊。
“好啊,非常好,好得不得了!编洁桨⒁绦Φ煤喜粩n嘴,“你瞧,這是我新買的本田汽車,如果不是因?yàn)楦母镩_放的政策好,我只能在夢(mèng)里摸摸汽車啊,哈哈!”
第二位接受采訪的是德高望重的狐貍大爺!昂偞鬆敚阏J(rèn)為黨的政策好在哪里呢?”狐貍大爺摸摸胡子反問道:“森林王國有多少居民?”“十三億!薄澳侨澜缒?”“六十億!薄昂芎茫骄鍌(gè)人中就有一個(gè)森林王國的人,那是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨關(guān)心咱們呀。因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),才沒有了地主惡霸;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),我們老百姓才能吃飽穿暖;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),我們買了養(yǎng)老保險(xiǎn),老了才有所依靠;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),你們才有好玩的玩具……”窩窩嘴里吃著草莓糖,心里像喝了蜜一樣甜,生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的天下,多幸福呀!
窩窩繼續(xù)往前走,遇到了猴兒哥哥。猴兒哥哥一聽是采訪,興奮地跳來跳去,樂呵呵地接受了。
沒等窩窩發(fā)問,猴兒哥哥就等不及地?fù)屵^了話筒:“快問吧,小窩窩!薄昂飪焊绺,你在哪里讀書呀?”“在紀(jì)念中學(xué)。”“那可是咱們森林王國最好的中學(xué)喲!备C窩羨慕極了!笆茄剑屛覀兩滞鯂拿恳晃痪用穸际艿搅x務(wù)教育,是一直以來黨的教育方針呀……”
回到家后,窩窩把采訪的錄像和材料整理了一遍,飛快地寫下了它的采訪稿件《小狐貍的窩窩》:
每位森林王國的居民都是一只小狐貍,祖國是一個(gè)溫暖的大窩窩,有多大呢?能容下十億只“小狐貍”。光靠一個(gè)大窩窩是不能讓小狐貍們過得幸福的。所以,還有許多“狐貍媽媽” ——共產(chǎn)黨光輝照耀下的各種各樣的英明政策:改革開放讓大家富起來了,養(yǎng)老保險(xiǎn)政策讓老人家安心起來了,義務(wù)教育政策讓所有的孩子都享受到了受教育的權(quán)利……正是有了這些政策,森林王國的居民才能幸?鞓返纳。
童話寓言作文 篇7
一天旁晚,太陽公公,月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的,大聲地說道:“在宇宙上,我是最棒的。沒有其它恒星比我更強(qiáng)。我能給大地帶來光明,給人間帶來溫暖!”太陽公公一邊說一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽力很生氣,它對(duì)太陽公公說:“你雖然能給人間帶來光明和溫暖,但是你“生氣”的時(shí)候,陽光猛烈了多少倍,你知道嗎?人們?yōu)榱硕惚苣,有的站在樹蔭下有的干脆躲在屋里不出來。而我在夜晚會(huì)發(fā)出柔和的光芒,即使路燈壞了,我也可以為人們“指路”呀,甚至有時(shí)也可以代替路燈的工作,而你在晚上都不知躲到哪里去了!毙切切〗懵犃,覺得很不服氣,說:“我也有優(yōu)點(diǎn)呀!我能點(diǎn)綴夜空,讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我,對(duì)我訴說著他們自己的未來和夢(mèng)想。我這樣的長處你們有嗎?”他你就這樣不停地爭(zhēng)論著,誰也不去履行自己的職責(zé),結(jié)果人間就亂了套,分不清什么時(shí)候是白天,什么時(shí)候是晚上。
這時(shí),云先生走過來對(duì)它們說:“你們別吵了,我們生存著就是為了人類服務(wù)的.。如果你們不盡好自己的責(zé)任,就會(huì)給人間帶來嚴(yán)重的危害。你們看,人間亂成什么樣子了?”它們低頭一看,都羞紅了臉,馬上回自己的工作崗位上,盡心盡力地為人類服務(wù)。從此,它們之間爭(zhēng)吵的現(xiàn)象再也沒有出過。
童話寓言作文 篇8
小肥是一只螢火蟲,還是個(gè)獨(dú)生子。父母視其為掌上明珠,于是無論小肥要什么,他們都會(huì)盡量滿足。不知不覺小肥便養(yǎng)成了自私自利,任性的性格。
漸漸的小肥長大了,他覺得自己一個(gè)人太孤獨(dú)了,他想像其他的昆蟲一樣有自己的伙伴。于是他決定去找朋友,即使他父母不同意。
夜幕降臨了,螢火蟲提著燈籠出門去了。
他飛啊飛,在一堆糞便旁邊發(fā)現(xiàn)了甲蟲小桂。小桂正吃力的推著一只大糞便球在黑夜里摸索回家的路。小肥高興的飛近他問道:“小桂我們可以做個(gè)朋友嗎?”小桂說:“可以。”小肥又問:“你可以跟我一起玩嗎?”“可以,而且非常樂意。不過我正在搬食物回家,你可以為我照路嗎?”小桂說。小肥失落的說:“不行,我要找朋友陪我玩!北泔w走了。
螢火蟲有提著小小的燈籠 上路了,它飛過了小河、穿過草叢。在草叢中他發(fā)現(xiàn)了螞蟻小青。于是他便高興地飛過去對(duì)小青說:“你可以跟我做朋友,跟我玩嗎?”小青看見了螢火蟲也很高興,因?yàn)樗月妨苏钪亍!翱梢援?dāng)然可以了,不過現(xiàn)在我迷路回不了家,你能為我照路嗎?”小青說。小肥不悅的'翹起嘴巴,沒好氣地跟小青說: “我想不可以,我得去找跟我玩的朋友,我可沒空幫你!闭f完便頭也不回地飛走了。
小肥再次提著小燈籠孤獨(dú)的上路了,他到哪里去找朋友呢?
童話寓言作文 篇9
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)?眼睛瞪得大大的,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會(huì)有長處和短處的,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,你們都很重要。”
童話寓言作文 篇10
小猴子在森林里散步見到了大象,心想:大象又重又笨,真不知道它的本領(lǐng)怎樣?小猴子靈機(jī)一動(dòng)說:“大象,咱們來場(chǎng)比賽,如何?”大象爽快地答應(yīng)了。
于是它們來到一片空地上,小猴子說:“起點(diǎn)就在這里,終點(diǎn)在對(duì)面的一棵果樹前,誰先摘到樹上的果子,誰就是勝利者。”小猴子從沒注意到中間還隔著一條小河,而大象遠(yuǎn)處看到的果樹也很;其實(shí)果樹很高。它們都認(rèn)為自己會(huì)是勝利者……
比賽開始了,小猴子跑呀跑呀,終于跑到了河邊;可是小河卻擋住了它前進(jìn)的腳步,它不耐煩的在河邊來回踱步,好像在思考過河的方法……這時(shí)候大象粗重的腳步聲出現(xiàn)在了小猴子的耳邊,大象抬起像柱子般的大腿穩(wěn)穩(wěn)地走在水面上,得意地說:“猴子,我贏定了。”不一會(huì)兒大象就到了河對(duì)岸的果樹旁;看著比自己高出許多的'果樹,它先用長長的鼻子吸了一下,可是一個(gè)果子也沒有摘到,又用粗重的身子往樹干上來回的搖晃,可是這棵龐大的果樹卻一動(dòng)也不動(dòng),大象著急地發(fā)出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲;好不得意地大叫:“笨象,到嘴的果實(shí),摘不到的滋味好受嗎?”突然它們意識(shí)到了同樣的問題,必須合作才能獲得最后的勝利果實(shí)。于是大象回到河的對(duì)岸把小猴子馱到自己的背上,讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活,能爬會(huì)蹦的本領(lǐng)順利到大樹上摘到了最紅最大的果實(shí)。
它們分享著合作摘下的果子,格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下,大象則用自己的長鼻子不停逗著小猴子,似乎在慶祝勝利的喜悅!
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