（優(yōu)秀）童話寓言作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的童話寓言作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話寓言作文400字 篇1
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行，但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖�，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的'舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由于過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬于孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥�？兹感褋砗螅蠡诓灰�，因?yàn)樗坏茨茼樌莩�，還把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來反效果。
童話寓言作文400字 篇2
怎樣才能把一個(gè)快樂變成兩個(gè)、三個(gè)，或者是更多的快樂呢？讀讀這篇童話，熊奶奶會(huì)幫助你的。
夏天的`時(shí)候，熊奶奶家后院里種的茉莉花，開出了香香的小白花。
“真香啊。”小動(dòng)物們說，他們每天都跑到熊奶奶家去聞花香。
“我并不覺得香啊�！毙苣棠虇栃軤敔敚笆遣皇俏依狭�，聞不出花香了？”
“不，只因你生活在花香里。”熊爺爺說。熊奶奶笑了。
第二天，當(dāng)小動(dòng)物們又來聞茉莉花香時(shí)，熊奶奶便采下好多花，讓他們帶回家去。
小動(dòng)物們驚慌地縮回手說：“熊奶奶，我們不要，我們只想來聞花香。”
“帶回家去吧！”熊奶奶說，“讓更多的人能聞到花香，那有多好�！�
沒幾天，熊奶奶家的茉莉花被采光了。
夜里，熊奶奶和熊爺爺坐在院子里喝茶。熊奶奶望著只剩下綠葉的茉莉花有點(diǎn)傷心。
熊爺爺問熊奶奶：“你聞聞，有什么味？”
熊奶奶深深地吸了口氣，噢，整個(gè)天空中似乎都有一股淡淡的茉莉花香呢。
“真香啊。”熊奶奶說完，自豪地笑了。因?yàn)樗�，這份清香，是她親手傳播的啊！
熊奶奶的茉莉花 400字-500字
童話寓言作文400字 篇3
我是“4”，我很高興來到這個(gè)世界上，但我也有我的悲喜。
這天，我去找工作，來到一家銀行，看見許多人在報(bào)名參加競(jìng)選崗位，我也趕緊排了隊(duì)，報(bào)了名，知道20多天就要筆試了，回到家后，他廢寢忘食地苦讀。到了筆試的那一天，我竟然考了第一名。我喜出望外，就等著面試。面試那天，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)楣P試第一，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，只見老板看也不看我一眼，把手一揮說：“這么難聽的名字，我想讓我死啊！”聽到這句話，我猶如晴天劈靂，無可奈何地走出了考場(chǎng)。
我悲痛地走在街上，看著快要落山的夕陽，心中掠過酸楚，我心中默默地念著：“夕陽無限好，只是近黃昏。”可又有誰明白我的心。我走啊走，不知不覺來到了一個(gè)小城，猶如行尸走肉。這時(shí)我被周圍的人群圍得水泄不通，還不知道發(fā)生了什么事，就聽見人們高聲呼喊：“4”來啦！發(fā)來啦！我們的生活有盼頭啦！”我抬起頭，愣住了，為什么我會(huì)受到如此歡迎呢？過了好一會(huì)兒才回過神來，原來在這一座小城里，我就是一個(gè)吉祥物，為此，我受到了尊敬，也找到了一份好的`工作。
我的境遇大家一定感到很驚奇，人就是這樣經(jīng)歷著不同的生活考驗(yàn)。在以后的生活中，一定還會(huì)碰到曲折，我想不要泄氣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)任何事。
童話寓言作文400字 篇4
從前，草原上住著許多可愛的小動(dòng)物，他們有：小羊、小馬、小牛。
后來，草原上來了一個(gè)可惡的家伙，那就是一只獅子。獅子來到草原上，經(jīng)常捕捉可愛的小動(dòng)物來吃，小動(dòng)物們都很害怕它，就聚在一起開會(huì)，想辦法對(duì)付它。小羊說：“獅子這么兇猛，我們這么弱小，怎么打敗他呢？”小馬很聰明，它說：“附近有一條水流很急的大河，我們利用它吧！”小牛和小羊都同意了。然后它們商量好了。
第二天，小馬來到獅子面前假裝吃草，獅子見到小馬心想：你這個(gè)臭小子，竟然在本大王面前大模大樣，我非把你吃掉不可。就跑過去追它。小馬首先跑得慢一點(diǎn)，后面不斷加速，直到快跑到河邊，也是獅子跑得最快的.時(shí)候，小馬一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，獅子差一點(diǎn)兒就掉入河里，小羊和小牛猛的沖出去，把獅子撞進(jìn)了河里。獅子拼命掙扎，結(jié)果被一個(gè)大浪沖走了。三個(gè)好朋友高興地跳了起來。
從此以后，再也沒有人敢欺負(fù)它們了。它們過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們，再強(qiáng)大的敵人也并不可怕，只要團(tuán)結(jié)起來想辦法，就一定能把它們給打敗。
童話寓言作文400字 篇5
皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué)，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動(dòng)，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的`小洞里。老鼠們見了開心極了，因?yàn)樗麄冋胗孟鹌ぁ？僧?dāng)，皮皮要用橡皮的時(shí)，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書，他胳膊一動(dòng)，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“啊？原來那些東西是你的呀，因?yàn)槲覀冎庇�，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應(yīng)：“好呀，我們?cè)敢猓 ?/p>
從此以后，皮皮一放學(xué)就急忙跑回家，一進(jìn)家門就喊：“朋友們，出來吧！學(xué)習(xí)的時(shí)間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。
童話寓言作文400字 篇6
一天早晨，小馬、小牛、小狗準(zhǔn)備了很多好吃的東西，準(zhǔn)備一起去森林里野餐，它們來到了森林，就把食物放在草地上，讓小狗看著，小馬和小牛就去玩耍了。
小馬和小牛來到了森林深處，看到有許許多多的動(dòng)物在那里，小馬和小牛就跟動(dòng)物們一起玩起來了。突然，老虎、獅子也竄了出來，小動(dòng)物們都很害怕，還未等小牛反應(yīng)過來，老虎“嗖”的一下，一把抓住了小牛，小牛大聲叫：“救命呀、救命呀！快來救救我呀！”小狗看見好朋友小牛被欺負(fù)，飛快地沖了過來，奮不顧身地朝老虎撲了過去，抓傷了老虎，老虎生氣了，也一把抓住了小狗，小狗忽然暴發(fā)出全身的力氣，一下子跳了起來，把老虎嚇了一跳，老虎大聲喊道：“你們是逃不出我的手掌心的！”其它小動(dòng)物們都沖了過來說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們不怕老虎！”老虎感覺有點(diǎn)寡不敵眾，灰溜溜地逃跑了。
小牛得救了，高興地對(duì)小動(dòng)物們說：“謝謝你們，是你們讓我虎口逃生呀！”，其它小動(dòng)物們七嘴八舌地說：“我們都是好朋友嘛！”“對(duì)待老虎這樣欺負(fù)我們的壞家伙，我們就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來！”“團(tuán)結(jié)就是力量！”……小狗聽了，趕緊熱情地說：“是呀，我們都是好朋友，我們都要互相幫助，朋友們，我和小牛、小馬帶來了很多好吃的食物，就在那邊的`草地上，歡迎大家一起去品嘗哦！”。
動(dòng)物們聽了非常高興，在小狗的帶領(lǐng)下，來到草地上，開開心心地吃著各種美食。它們度過了一個(gè)有驚無險(xiǎn)而又開心的一天。
童話寓言作文400字 篇7
寓言和童話，都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式�！独莵砹恕返墓适�，是大家都熟悉的。這是個(gè)寓言故事，它以簡練的文字，生動(dòng)地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊(yùn)含著深刻的'哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠(yuǎn)。
寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的特點(diǎn)是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童 最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現(xiàn)實(shí)與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術(shù)境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學(xué)童話 等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人 體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動(dòng)，極端夸張，是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的�？茖W(xué)童話除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話的特點(diǎn)之外，還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。話題作文采用這種形式，生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，也能得高分。
童話寓言作文400字 篇8
一天，課本和筆盒在談?wù)撜l的優(yōu)點(diǎn)多，它們爭來爭去，誰也爭不出個(gè)結(jié)果來。后來，他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書里翻了一會(huì)兒，找到了一個(gè)故事就講了起來，它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說好。現(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來，后來鉛筆說：“主人，我寫過一個(gè)故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的.主要內(nèi)容吧。”鉛筆把那個(gè)故事說了，但大家都在搖頭，這一場(chǎng)是課本贏了。
第二場(chǎng)比量角，課本選了一個(gè)直角，用邊量了量說：“ 90度�！绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角，量了量說：“167度。”課本又選了一個(gè)銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度�！贝蠹叶荚诠恼啤Ｕn本和筆盒都很生氣，因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí)，主人回來了，知道了這件事后對(duì)它們說：“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，不能為爭這些沒有意思的事情而吵架，其實(shí)有了你們，我才能更好地學(xué)習(xí)。”聽了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
童話寓言作文400字 篇9
在一個(gè)美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。米奇則住在一棵美麗的大樹屋里。米奇是一個(gè)很喜歡旅游的，有一天他跟著旅游團(tuán)又出去旅游了。
過了一段時(shí)間，他回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口有許多的大石頭。他坐在大石頭邊上冥思苦想起來：怎么會(huì)有這么多大石頭呢？我離開家的時(shí)候門口連一顆小石子都沒有，這些石頭難道是天上掉下來的嗎？還是有人放在這里的呢？我應(yīng)該怎么辦呢？以我個(gè)人的能力是無法把這一塊大石頭搬走的，想著想著，他就想到了森林里不是有我好多好朋友嗎？我可以去請(qǐng)我的‘大力士’朋友們來幫忙啊！于是他去請(qǐng)了大象、河馬、犀�！麄冓s到米奇家的時(shí)候也感到很驚奇，“前幾天我們路過的時(shí)候也沒呀？”他們就馬上行動(dòng)起來這邊撬一下，那邊抬一下，犀牛用尖硬角把大石塊鉆碎，其他的動(dòng)物們把這些石塊搬到熊伯伯推來的翻斗車?yán)�，大象用長鼻子一卷就把石頭搬到空地上。他們就這樣你一塊我一塊，個(gè)個(gè)使出吃奶的勁等到太陽快要下山才搬完。搬完后，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，只見米奇從家里拿來了水果請(qǐng)大家吃，邊對(duì)大家說：“謝謝大家，要不是你們的'幫忙我今天還進(jìn)不了家門呢！”“不用謝，我們都是朋友嗎！你怎么這么客氣呢！”‘大力士’們說。米奇為了表示感謝大家，他還請(qǐng)朋友們進(jìn)他的樹屋前的空地上去唱歌、跳舞、做游戲…這一天這些動(dòng)物們感到非�？鞓�！
我覺得米奇是一個(gè)既愛動(dòng)腦筋，又是人緣好的人。真值得我們學(xué)習(xí)哦！
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