讀誰動了我的奶酪有感范文1000字
變化總是會發生的，他們總是會不斷拿走奶酪!我們要想永立不敗之地，就要學習預測變化，時刻做好失去奶酪的準備。下面是小編帶來的誰動了我的奶酪讀后感，希望對你有幫助。
誰動了我的奶酪讀后感(一)
故事中的四個角色：嗅嗅、匆匆、唧唧、哼哼分別代表著我們生活和工作中四種不同類型的人。 嗅嗅嗅覺敏銳、先知先覺，是時代的先驅、是企業中的領導者，國家改革發展的先導者。總是能預先作出正確的方向判斷，高瞻遠矚有的放矢的尋找到"奶酪"。匆匆在企業中是很好的執行者和企業發展的抄手，在有嗅嗅這樣的領軍人物指導下，快速的將尋找"奶酪"的事業不折不扣的執行，也總是能享受到美味"奶酪"的豐盛人生。唧唧一開始就小富即安、漸漸沉迷在安樂窩中迷失自我，當有一天突然發現"奶酪"被偷走了，先是茫然失措、恐懼徘徊、裹足不前，在現實生活中經歷了重重打擊、落迫失魂后重新思考，描述自己的人生藍圖，漸漸清醒后奮發圖強勝利找到了新的"奶酪"，現實中我們大多數人屬于這一類型。哼哼是那種一有點成就就開始止步不前，甚至揮霍人生的人，借著好的環境、優勢的平臺整天理所當然地認為我有"奶酪"應當樂享人生，享用奶酪是我的權利，突然間發現奶酪被偷之后，感覺所有的不幸都是別人造成的、對自己是多么的不公，整天怨天尤人、憤世嫉俗，這種形象往往是那些前期憑借某些特殊資源、國家政策或是渠道占有重要位置的利益即得者。由于長期的養尊處優、漸漸形成了不可一世的傲慢和狂妄、在安樂窩中缺乏自我進取和對新事物新知識的學習，缺少對新形勢變化的感知能力的態度。確切的說是不愿意接受發展與改變，當改變突然來臨時舊的"奶酪"沒有了，自己原有的地位、權利、幸福、成就以及社交圈子突然沒有了。這時表現出的是嘶聲竭力的怒吼、恐懼、痛苦、指責攻擊別人。覺得全社會、全人類都虧欠自己。
其實，這四種類型人最本質的區別在于價值觀不同。嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡單：反復嘗試，沿著一條走廊跑下去如果沒有轉身跑向另一個房間尋找，并記住沒有的奔向新的領域，始終能找到新的"奶酪"。唧唧和哼哼在取得一點成就后貪圖享樂、慢慢磨滅了拼博的斗志，每天越起越晚到"奶酪C站"也是踱著方步慢悠悠的前行，到了目的地脫掉"跑鞋"換上"拖鞋"悠閑自得的喝茶看報紙，忘記了學習、忘記了自我提升，還時不時向別人顯擺一下過去的成就。當有一天發現原有的"奶酪"漸漸消失了后才突然驚呼"誰偷了我的奶酪?
故事給我們的啟示是：變化總是會發生的，他們總是會不斷拿走奶酪!我們要想永立不敗之地，就要學習預測變化，時刻做好失去奶酪的準備。經常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依然新鮮?在當今信息化、網絡化、全球化的大潮中迅速適應變化及各種形勢發展，越快放棄舊的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。國企改革、經濟轉型，我們又怎么能不順應時代和國家發展改變自己去適應新的發展呢?
變化是永恒的!隨著奶酪變化而變化享受變化，盡情享受探險的過程和新的奶酪美味。作好迅速改變的準備，享受其中的樂趣，克服貪圖安逸和恐懼的心理不斷的學習和提升自己在企業中需要的科學技能、專業知識水平、管理能力，這個過程沒有人能夠代替得了我們，作出改變最大的障礙來自自身，除非自己想改變自己，否則一切枉然!
誰動了我的奶酪讀后感(二)
在這次的讀書中，我選擇了《誰動了我的奶酪》這本書，現在都還記得我第一次讀這本書是在我上高中的時候，那時候只是聽說這本書很暢銷，所以就看了看。但是當時根本就沒有看出任何哲理，只是覺得書里面描述的只是四個人物，但跟我的關系一點都沒有。現在不同了，我長大了，馬上就要畢業出去接觸社會了，當我再次看到這本書的時候，給我的感觸頗深。
書中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧，它們都在迷宮中尋找著自己的奶酪。嗅嗅和匆匆采取的尋找奶酪的方法很簡單：反復嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊，并且飛速奔向新的領域。哼哼和唧唧也會運用自己的思維能力，并且在實踐中不斷吸取教訓。故事的情節很簡單，就是四個小家伙竭盡全力尋找奶酪的.故事，但是他們對找到奶酪時該怎樣對待奶酪完全是兩種不同的態度，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里，忘記了尋找新的奶酪。
書中的奶酪我在以前的想法是認為是生存不可缺少的東西，但是我現在明白了，它可能不僅指我們每個人的愿望和理想，還有健康，愛情等等各種我們想要的東西。我們從一出生就開始都是向著每個人的欲望前進，小的時候我們渴望好吃的零食，少年我們追逐學習，友情。大概上了高中以后，我們有了懵懂的感情。到了大學即將畢業的我們，有了雄心壯志準備出去闖。這一切的一切都是我們曾經經歷過的，但是一旦我們得到了自己想要的東西之后的態度又是怎樣呢?有90%的人會沉溺于一時的欣喜之中，一旦這些東西從自己的手中失去的時候，我們又會抱怨上天的不公平。人真的是這樣，為什么有人會一直成功?為什么有人會成功一時而之后銷聲匿跡。這些都不是上天的眷戀，上天可以眷戀你一刻，但是不可能眷戀你一生。因為上天總是很公平的，每個人的機會都是一樣的。終于我以現在我已經23歲的人生觀從這本書找到了我的影子了。哼哼就是我的影子，干事情不愿意沖破思想的束縛，有一點成績就滿足于現狀，總覺得別人沒準還不如我，反正我不是最差的。我從來沒有過創新意識，我害怕我的創新會是別人嘴中的笑柄。或許我認為創新對于我來說是一件太難太難的事情了，安于現狀就好。從小到大，我對很多事情都是在抱怨上天的不公平，我抱怨上天沒有給我一個高智商，沒有給我一個漂亮的容貌，沒有讓我在高考的時候為自己揚眉吐氣。我整天都是在懷疑別人有機遇，或是有條件走捷徑，我卻沒有想過，我的捷徑在自己的不經意中已經失去。
我現在已經是一名大學生，是一個有自主能力的成年人，書中提到："誰先放棄舊奶酪，誰就能夠先得到新的奶酪"!讓我深有感觸。放棄，是指在面臨矛盾時，敢于面對現實，分析利弊，冷靜思考，然后舍棄不利因素，選擇自己認定的目標，并且堅持下去。因此，放棄首先應該是一種自信的體現。沒有信心的人是不可能坦然放棄的，他們總是患得患失，優柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機，使自己陷入惡性循環中不能自拔。而充滿自信的人，則堅信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來，他們仍然感受到陽光在不遠的前方，只要朝前看，努力不懈，最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步，就體現了一種不自信到自信的轉變。
然后，放棄是來源于心智的指引。當生活，工作和學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有人不感受到恐慌，那么，是被壓得錯亂復雜，惶惶不可終日，還是一蹶不振，自暴自棄呢擁有智慧的人，就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄哪些該保留權衡利弊，用心思考，透徹地比較每種選擇可能產生的結果，得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智，而絕非一時的頭腦發熱。每個人的內心都有巨大的潛力，當這個潛力通過智慧表現出來時，就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話，其實就是心智的探索。接下去，放棄還意味著不斷創新，不斷彌補，不斷完善!月有陰晴圓缺，生活，工作和學習中總是充滿許多缺憾，當我們作某種選擇的同時，往往失去了另外的東西，比如享樂，金錢，地位，愛情，親情，名望……這也就是我們放棄的東西。但是，放棄并不是目的，放棄只是暫時的，放棄以后，要想方設法把它尋找回來，而且找回來更好的，當然可能也是更加辛苦。就像哼哼，在迷宮里面，經過好多辛苦，終于又重新找回了奶酪。
另外這本書，讓我想到了我的一些以前痛苦的事情。我以前跟一個同學之間的關系很僵硬，我把所有的原因全歸到了自己的身上，我那時傻的想要生一場大病，來證明我沒有在背后詆毀她。那時因為這件事情嚴重影響到了我的高考，導致我很痛苦。后來我一直堅持努力學習，努力和別人相處好，向別人證明我根本不是那樣的人。現在，這么多年過去了，我現在想起來還是有點隱隱作痛。但是看完了這本書，我閉上眼睛靜靜思考了很多。什么事情我都應該以樂觀的態度面對。她根本就不是我的奶酪，我又何必這樣痛苦，導致我最后的高考失敗，還把家人和好朋友也弄得替我擔心。不管以前的是因為誤會還是什么樣，我真的應該放下了，我現在要向著自己真正的奶酪前進，不管以后出現什么樣的困難，我都要努力前進，既不要自卑，也不要沉溺于小小的成績。我相信我會找到我的奶酪。另外，我現在正處于人生的迷茫之中，我們面對越來越大的大學生就業壓力，越來越多的學生參加研究生考試，我們很無助。生活就是一個大的迷宮，你越是怕它，越會感到迷失，沒有方向。以后如果我上班了，我知道我的這種性格必然會對新的生活狀況無所適從，我不能再把時間耽誤在感嘆失去奶酪的痛苦之中，而是繼續尋找我的奶酪。這本書折射了一個現在困擾所有初步入社會的年輕人的大問題，它像一盞探照燈，照亮了我們迷茫的生活態度。
勇于放棄，堅持你自己的選擇，并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點!
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