想贏的男孩讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的想贏的男孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想贏的男孩讀后感1
這段時(shí)間我在看《想贏的男孩》這本書，這本書的作者是美國的杰里·斯皮內(nèi)利，講述的是主人公辛可夫的.故事。
辛可夫是一個(gè)愛笑，愛上學(xué)，想贏卻總贏不了的男孩。整個(gè)小學(xué)階段，辛可夫一直在輸：他喜歡踢球，卻規(guī)則都弄不明白；愛笑，卻控制不住自己，經(jīng)常笑的老師無法上課；他的字也總是寫的歪歪扭扭。沒人愿意和他交好，大家都喜歡叫他——廢物。但辛可夫依然每天都很努力，用心做好每件事，永遠(yuǎn)不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
在一年級(jí)剛開學(xué)沒多久，老師給我們體育達(dá)標(biāo)測試一分鐘能做多少個(gè)仰臥起坐。而我躺下去卻怎么也做不起來，我雙手抱著頭，使出渾身力氣，小臉漲的通紅，牙齒咬得咯咯響也沒用，時(shí)間一分一秒的過去，很快就到了一分鐘，但我還是一個(gè)也沒做起來。看見同班同學(xué)都能做起來好幾個(gè)，我非常傷心，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)，心情非常沮喪。老師安慰我說：“沒關(guān)系，回家要多練習(xí)，下次還有一次機(jī)會(huì)。”于是我每天放學(xué)回家，堅(jiān)持讓爸爸媽媽來幫助練習(xí)，很快就到了補(bǔ)測的那一天，這次測試我突破了0的記錄，在成績欄里標(biāo)記為18個(gè)，雖然沒有達(dá)到最好，但我仍然很開心。
我們從小就知道輸贏，無論做什么只要贏了就高興，輸了就沮喪。其實(shí)生活就是這樣，有輸就有贏，輸了不必沮喪，只要在心里默默地告訴自己，下次一定比這次做的更好，相信自己，一定可以的，失敗乃是成功之母。
誰都顆想贏的心，但不是誰都輸?shù)闷稹Ｐ量煞蚓洼數(shù)钠穑粋�(gè)有夢想，有堅(jiān)持的人一定會(huì)成功。
想贏的男孩讀后感2
這本書是由美國著名作家杰里.斯皮內(nèi)利創(chuàng)作，主人公是一位叫辛可夫的小學(xué)生。
他可以說是一個(gè)最糟糕的小孩子了，從小到大，他什么都是輸?shù)模惻堋⒊煽儭Ⅲw重都贏不了別人，甚至連打嗝、扔石頭也是輸?shù)摹Ｋ麑懙淖直焕蠋熢u為“慘不忍睹”。上課時(shí)他經(jīng)常因?yàn)橐粋�(gè)“梗”而大笑一整天，弄得別人都無法學(xué)習(xí)，就連他唯一的一次“優(yōu)”也被同學(xué)們嘲笑了好久。他在跑步比賽中，因?yàn)榕艿寐屧具b遙領(lǐng)先的紫隊(duì)最終名落孫山。足球比賽時(shí)，他一個(gè)大腳踢，原本以為是一個(gè)好球，結(jié)果卻踢到了一個(gè)隊(duì)友的腳上。所以他也經(jīng)常被排斥、嘲笑，連一個(gè)朋友也沒有。
我正以為他會(huì)放棄，自閉，厭倦上學(xué)時(shí)，他對待生活的態(tài)度卻讓我十分驚訝，他就像一個(gè)局外人一樣，依舊十分樂觀，也很陽光、大方。他感謝老師，哪怕他遭到了批評，他拿自己的最珍惜的.禮物送給別人，哪怕別人嘲笑他。他給一百戶人家寫了一百封信，并親自送去，盡管信的內(nèi)容很簡陋。在一個(gè)大雪天，當(dāng)他得知和他唯一的玩伴失蹤時(shí)，他沖出家門，在大雪中尋找了七小時(shí)，直到他暈倒在大雪之中……
他學(xué)習(xí)不好，但他十分熱愛學(xué)校，他每天都第一個(gè)上學(xué)，比門衛(wèi)還早，就算他生病了也偷偷地跑去上學(xué)。他的執(zhí)著樂觀深深的打動(dòng)了我，他決不放棄的精神也最終讓他獲得了尊重。就如書的封面寫的“誰都有顆想贏的心，但不是誰都輸?shù)钠穑 ?/p>
讓我們一起快樂地堅(jiān)持自己的夢想，你一定會(huì)贏！
想贏的男孩讀后感3
最近，我剛看完一本書——《想贏的男孩》。這本書的主人公辛可夫是一個(gè)很普通的甚至有些缺陷的男孩。整個(gè)小學(xué)階段，辛可夫幾乎一直都沒有贏過。雖然如此，但辛可夫從來沒有放棄過。
他從第一天上學(xué)起，就深深地愛上了學(xué)校，每天一大早就到學(xué)校等待上課。辛可夫的學(xué)習(xí)成績不是很好，但他上課很積極地舉手回答問題，就算總是回答錯(cuò)誤。他的字寫得就像是一群在人行道上亂爬的螞蟻，連老師都無法辨認(rèn)，但這也不能阻擋他寫100封信的熱情。他很喜歡踢球，即使他經(jīng)常等到球從他身旁滾過了半秒以后才起腳去踢它，有時(shí)還會(huì)把球往自己的球門踢。他沒有朋友，沒有人愿意與他做朋友，即便如此，辛可夫還是用他無與倫比的.樂觀精神堅(jiān)持到底，最終使得邦斯終于主動(dòng)挑選他加入自己的球隊(duì)，而不再是被挑剩的那一個(gè)。
這本書中讓我印象最深刻的是辛可夫?qū)ふ乙粋�(gè)走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒多久就被找到了，但辛可夫卻不知道。他走過了一條又一條街道，還是沒有找到。他繼續(xù)跋涉，連腳都懶得抬起來了。“克勞蒂亞……”她能支撐多久？這暴風(fēng)雪的夜晚，一個(gè)小女孩能維持溫暖存活多久？他一定能找到她。辛可夫堅(jiān)持不懈地尋找了七個(gè)小時(shí)，直到凌晨一點(diǎn)鐘他才被警察找到。
辛可夫不怕輸，一次又一次嘗試，一次又一次努力，他這種堅(jiān)韌執(zhí)著，勇往直前，永不放棄的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我覺得辛可夫并不是一個(gè)無名小卒，他愛學(xué)校，愛一切事物，就像一只盛滿陽光的瓶子，散發(fā)著正能量。
想贏的男孩讀后感4
這本書刻畫了一個(gè)愛笑、愛上學(xué)、想贏卻總是贏不了的男孩辛可夫。整個(gè)小學(xué)階段，辛可夫似乎一直在輸：他喜歡踢球，卻連規(guī)則都弄不明白；愛笑，卻控制不住自己，經(jīng)常笑的老師無法上課；他的肌肉控制有問題，寫出來的字歪歪扭扭。沒有人愿意與他交好，大家都叫他——廢物！即使是這樣，辛可夫還是通過他無可動(dòng)搖的樂觀主義找到了內(nèi)心獨(dú)有的力量，那是無法用什么東西來衡量的人生動(dòng)力。
也許在我們身邊，也有類似于辛可夫這樣的人。他們可能沒有某一方面特別突出，也不像辛可夫一樣在課堂上積極舉手發(fā)言，他只是坐在某個(gè)角落，默默的聽課，不被人注意。你可能常常忽視他，直到看到了這本書，才會(huì)想起他，才會(huì)想起問自己一些至關(guān)重要卻很容易被忽視的問題。
我們從小就知道并且想要贏，我們無論做什么都會(huì)因?yàn)樽约黑A了而興奮，為自己輸了而沮喪，其實(shí)人生就是這樣，有輸也有贏，我們不必要興奮或沮喪，只需要在做每一件事的時(shí)候全力以赴，只需要在心里默默地告訴自己，下次你一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好！相信自己，只要你有百折不撓的'精神，就一定會(huì)贏！
誰都有顆想贏的心，但不是誰都輸?shù)闷稹Ｐ量煞蜉數(shù)闷穑运麗垡磺惺挛铮拖褚粋�(gè)裝滿陽光的瓶子，隨時(shí)散發(fā)著正能量。
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