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    讀《少年毛澤東》有感

    時(shí)間:2024-09-25 11:24:43 曉鳳 讀后感

    讀《少年毛澤東》有感(精選20篇)

      認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀《少年毛澤東》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    讀《少年毛澤東》有感(精選20篇)

      讀《少年毛澤東》有感 1

      “楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。”自然界的事情就是這樣循環(huán)往復(fù)周而復(fù)始。然而有一種東西失去了便永遠(yuǎn)也找不回來(lái)。那就是時(shí)間。

      毛澤東從小就是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人但是由于家中農(nóng)活繁重他幾乎沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。但他千方百計(jì)抽時(shí)間看甚至在給牛喂草的時(shí)候都忍不住坐在一邊看上幾眼……他把一生分為三天:昨天今天明天。

      培根說(shuō)過(guò):“昨天已成為過(guò)去在明天尚未到來(lái)之前我們唯一的可能是使自己的今天過(guò)得更加充實(shí)!笔前∪绻谧蛱炷闳〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)便沉浸在幸福的'回憶中;或是昨天你辦錯(cuò)了事便陷入了憂(yōu)郁沉悶中;也許你在心中能增添一絲安慰或懺悔但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁沉悶中今天——這最值得珍惜的時(shí)間卻悄然溜走了呢?

      毛澤東正是由于珍惜“今天”才會(huì)在以后的“明天”取得了成就成為了一代偉人。

      “昨日之日不可留。”我們青少年是有理想有抱負(fù)的。但有些人卻靠幻想度日就在這幻想中把今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人則事事都等著明天去做要知道“明日復(fù)明日明日何其多?我生待明日萬(wàn)事成蹉跎!卑。

      我們不該在昨天中尋覓什么也不應(yīng)該向明天祈求什么最重要的是怎樣對(duì)待今天在這有限的時(shí)間里努力地工作勤奮地學(xué)習(xí)用來(lái)彌補(bǔ)昨天準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)有多少人嘆息時(shí)間之快:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回?君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪?”時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命有限怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí)努力工作明天成績(jī)的取得在于今天的努力。

      古人云:“此日足可惜吾輩更應(yīng)珍惜秒陰”時(shí)間是不等人的只有我們珍惜每一個(gè)“今天”回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的展望明天才是充滿(mǎn)信心的。

      讀《少年毛澤東》有感 2

      “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì),渴望治理國(guó)家,大展宏圖的政治抱負(fù)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),毛澤東主席不僅是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,也是一位共產(chǎn)主義者,更是我們青少年崇拜的偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,六歲時(shí)就干起了農(nóng)活兒。無(wú)論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。

      而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝,從來(lái)不幫爸爸媽媽干活,還淘氣、頑皮。想到這里,心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書(shū)以后,心里有了更深的'感受。我決定從此以后不再淘氣了,好好學(xué)習(xí),要勤勞一些,幫爸爸媽媽多干點(diǎn)活,做一些力所能及的事情,要向偉人毛澤東那樣,做一個(gè)有理想、有抱負(fù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國(guó)主義手里把受苦受難的全國(guó)人民解放出來(lái),使廣大勞動(dòng)人民過(guò)上了幸福的生活。使我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。而我們呢?生活在如此幸福的環(huán)境下,更應(yīng)該做些什么呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。

      讀《少年毛澤東》有感 3

      最近,我看了一本書(shū),名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學(xué)習(xí)精神。

      在毛澤東還沒(méi)有上學(xué)時(shí),每當(dāng)幫著爸爸干農(nóng)活,路過(guò)村里的學(xué)校,他總是會(huì)停下自己的腳步,聽(tīng)一會(huì)兒學(xué)堂里同學(xué)的讀書(shū)聲,他是多么想上學(xué)!于是,一天晚上,毛澤東開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,對(duì)爸爸說(shuō):“我要上學(xué)!”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想,這不是很好嗎?上了學(xué),能幫父母記個(gè)帳什么的,等毛澤東長(zhǎng)大了,這個(gè)家還是要他來(lái)支撐,有點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)也不會(huì)被別人欺負(fù),便當(dāng)場(chǎng)同意了。上了學(xué)以后,毛澤東不光在老師那里學(xué)習(xí)古文,自己還看了許多經(jīng)典名著,似乎永遠(yuǎn)讀不夠似的。晚上,毛澤東不僅要幫爸爸算賬,自己還要多看一看喜歡的書(shū)。毛澤東的燈,總是全村最晚熄滅的一盞燈。

      讀完了這本書(shū),我被少年毛澤東那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民家里的`孩子,可卻有和其他放牛娃不一樣的志向——讀書(shū)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)分憂(yōu)。我心中愛(ài)國(guó)的烈焰,也被這本書(shū)的每一個(gè)字激得更旺。讓我們一起學(xué)習(xí)毛澤東勤奮好學(xué)的精神吧!

      讀《少年毛澤東》有感 4

      今天,我讀了《少年毛澤東》這本書(shū)。這是描寫(xiě)毛澤東少年時(shí)代的一本書(shū)。

      他少年時(shí)十分聰明,勤奮讀書(shū),并給家中拾糞干活,半耕半讀。他十分好學(xué),在私塾念書(shū)時(shí),他常到外面借書(shū),夏天他不怕蚊蟲(chóng)叮咬;冬天很冷,他就躲在被窩里看書(shū)。讀到這兒,我想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境多好,夏天有蚊帳,冬天有羽絨服穿,還可以用空調(diào)。這么好的'條件,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作文是他的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)樗謵?ài)讀書(shū)。

      一次,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去湘鄉(xiāng)東山小學(xué)堂,入學(xué)考試時(shí),考期已經(jīng)過(guò)了,校長(zhǎng)給他出了個(gè)題目,他“沙、沙、沙”一下子就把文章就寫(xiě)好了,寫(xiě)得人人夸贊。我想,我的文章寫(xiě)得并不好,毛澤東小時(shí)候讀的書(shū),有很多我都沒(méi)讀過(guò),怪不得寫(xiě)不出這么好的文章了。

      這篇文章告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的品德,好學(xué)的精神,這樣才能有所作為,才能獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想。

      讀《少年毛澤東》有感 5

      前幾天,我讀了《少年毛澤東》這本書(shū)。一翻開(kāi)這本書(shū),作者江歌寫(xiě)的一段前言使我感受到了作者、作者的老師和校長(zhǎng)對(duì)毛主席的尊敬和喜愛(ài)。

      這段前言的內(nèi)容是這樣的:這一年的9月9日是全國(guó)乃至整個(gè)世界都會(huì)記得的一個(gè)悲痛的日子。這一天,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席與世長(zhǎng)辭了。……便也紛紛地、情不自禁地趴在自己的課桌上嗚嗚地哭了起來(lái)……。是的,正是這段話(huà)使我更加迫不及待地想知道少年時(shí)期的毛澤東究竟是怎樣的人,作者為什么這么敬愛(ài)他。

      毛澤東,出生于1893年12月26日,湖南韶山?jīng)_人。這本書(shū)主要介紹了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有同情心。書(shū)中講了有關(guān)他助人為樂(lè)的三個(gè)例子:有一次,他父親買(mǎi)了一頭豬,當(dāng)時(shí)雙方已按講好的'時(shí)價(jià)交了定錢(qián)。過(guò)了些日子,父親叫他去趕豬。他來(lái)到賣(mài)主家,一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆說(shuō):“哎,現(xiàn)在漲價(jià)了,讓你們家賺錢(qián)了!”他想了想說(shuō):“婆婆,我不趕這頭豬了,您賣(mài)給別人吧。這樣不就可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了嗎?”話(huà)一說(shuō)完,就一溜煙似的跑了。另兩件,一件是幫鄰居收稻谷,另一件是把他的午飯給一個(gè)叫小黑伢子的同學(xué)吃。

      第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好學(xué)。至于怎么個(gè)好學(xué)法,聽(tīng)了這個(gè)故事你就知道了:十六歲那年,毛澤東到了離家鄉(xiāng)四五十里的湘鄉(xiāng)東山小學(xué)堂求學(xué),費(fèi)了不少周折。堂長(zhǎng)說(shuō):“考期已經(jīng)過(guò)了。這樣吧,你寫(xiě)一篇《言志》命題的文章,寫(xiě)得好就可以破格錄取!庇谑,他寫(xiě)了一篇緊貼題目的文章。堂長(zhǎng)看了以后連連稱(chēng)贊:“好,好。 本瓦@樣,毛澤東被錄取了。要是毛澤東平時(shí)不好學(xué),怎么能寫(xiě)出這么好的文章呢?

      最后,我想對(duì)大家說(shuō):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我們要把毛主席的這首《沁園春長(zhǎng)沙》奉為圭臬,不斷地激勵(lì)自己。

      讀《少年毛澤東》有感 6

      毛澤東是我們新中國(guó)的第一位主席,也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領(lǐng)袖。我懷著激動(dòng)的心情,讀了《少年毛澤東》這本書(shū)。

      里面主要是講毛澤東小時(shí)候立大志、刻苦讀書(shū)的故事,其中毛澤東半耕半讀的'事故令我很感動(dòng)。

      故事是這樣的:有一天,學(xué)堂停課,私塾先生要小學(xué)童們?cè)诩覐?fù)習(xí),但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是,毛澤東只好放下書(shū)本,去挑糞。過(guò)了一會(huì)兒,父親見(jiàn)不到毛澤東的影子,便出去找,好不容易找到了,他卻在看書(shū),父親生氣地問(wèn):“你才挑幾擔(dān)?就在這看書(shū)?”毛澤東說(shuō):“15擔(dān)!备赣H聽(tīng)了驚呆了,一個(gè)14歲的娃子能挑那么多,了不起,他只好說(shuō):“天黑了,我和媽媽等急了,快回去吧!”

      讀了這本書(shū)我為毛澤東熱愛(ài)讀書(shū)的精神所感動(dòng)。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了,不用半耕半讀,但是我們要學(xué)習(xí)毛澤東勤奮學(xué)習(xí)的精神,珍惜讀書(shū)的好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

      讀《少年毛澤東》有感 7

      “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”這是毛澤東做學(xué)生時(shí)的格言。少年時(shí)的毛澤東是一個(gè)富有遠(yuǎn)大理想、追求真理的少年。對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),少年時(shí)志存高遠(yuǎn)的毛澤東就成為我們最好的榜樣。

      《少年毛澤東》這本書(shū)以散文的`形式,展現(xiàn)了這位世紀(jì)偉人的童年故事與少年時(shí)代曲折的成長(zhǎng)歷程和艱辛的求學(xué)經(jīng)歷。探尋這位偉大革命者的人生理想和性格氣質(zhì),為今天的我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想提供可資學(xué)習(xí)的地方。少年時(shí)的毛澤東熱愛(ài)讀書(shū),不屈不撓,追求正義,愛(ài)打抱不平。他十三歲時(shí)忍痛輟學(xué),在家里替父親干農(nóng)活,但還堅(jiān)持讀書(shū)。十六歲時(shí),得以離家到縣城讀書(shū),從此走上了立志救國(guó)的道路。

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”毛澤東的這首《沁園春·長(zhǎng)沙》不斷激勵(lì)我們有志青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?毛澤東給了我們明確的解答,他從小勤奮讀書(shū),追求真理,堅(jiān)持不懈,最終和其他革命先輩創(chuàng)立了新中國(guó)。他不僅是中國(guó)人民偉大的領(lǐng)袖,更是我們青少年的崇拜偶像和最溫暖的記憶。

      隨著作者的筆觸,我沉浸在了毛澤東的少年生活中。書(shū)中的精華讓我吸收不盡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié),一個(gè)個(gè)的勵(lì)志故事,將是我人生中不可缺少的精神寶藏。

      讀《少年毛澤東》有感 8

      暑假的時(shí)候,我讀了一本書(shū)叫《少年毛澤東》。主要是講毛澤東小時(shí)候立大志、刻苦讀書(shū)的故事。毛澤東曾經(jīng)是我們國(guó)家的主席,也是著名的中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人,毛澤東小時(shí)候就十分聰明,所以才能成為我們國(guó)家的主席。

      這本書(shū)詳細(xì)的介紹了毛澤東少年時(shí)代的學(xué)習(xí)和生活故事,給我印象最深的是這樣的一件事情。毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。有次上學(xué)期間教書(shū)的先生出去了,毛澤東就帶領(lǐng)著他的小伙伴們下塘里去游泳,這件事情被他的先生知道以后,很生氣,就要打手心。可先生轉(zhuǎn)而一想,對(duì)毛澤東這樣倔強(qiáng)聰穎的孩子,不能來(lái)硬的,便說(shuō):“我出兩個(gè)對(duì)子,你對(duì)得上,免除懲罰,對(duì)不上,則要打手心。”

      毛澤東不愧是個(gè)聰明的.孩子,一下子就聽(tīng)出了先生話(huà)里的意思,知道他的先生還在很生氣他游泳的事,他很快就答出來(lái)了。先生決定想一個(gè)復(fù)雜的,就說(shuō):“牛皮菜。”,毛澤東想了一下,說(shuō)道:“馬齒莧!毕壬X(jué)得這兩個(gè)對(duì)子對(duì)的很好,就免了打毛澤東手心的念頭。

      毛澤東真聰明。∷米约旱闹腔蹃(lái)免受自己的皮肉之苦,難怪他長(zhǎng)大后能成為一個(gè)偉大的主席。他從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會(huì)讀書(shū),半耕半讀掌握了很多知識(shí)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多動(dòng)腦,多讀書(shū),長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)效力!

      毛澤東從一個(gè)小山村走出來(lái),從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。我們也要向毛主席那樣刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人,做個(gè)新時(shí)代的好少年

      讀《少年毛澤東》有感 9

      寒假,我讀了《少年毛澤東》這本書(shū)后,讓我印象很深刻。

      其中最深刻的有兩條:一是毛澤東讀書(shū)勤奮、刻苦,二是毛澤東從小志存高遠(yuǎn),長(zhǎng)大后不愧為一代開(kāi)天辟地的偉人。

      讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開(kāi)始讀私塾。他勤奮讀書(shū),總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹,因此,他總覺(jué)得課程進(jìn)度慢,經(jīng)常要求老師講些新知識(shí)。有一次,老師有事出去了,給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒(méi)事干,就叫上幾個(gè)同學(xué)一起去游泳。老師回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了,就懲罰他們對(duì)很難的對(duì)子,對(duì)不出的打手心。毛澤東對(duì)答如流,老師無(wú)比驚訝,就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對(duì)照自己,在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮,就想依靠別人幫助,而且在學(xué)習(xí)時(shí)不肯勤奮努力,不肯刻苦鉆研,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,反而偷懶的理由一籮筐。對(duì)比之下,我感到非常慚愧。

      再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),立志改變不平等的'社會(huì),因此他堅(jiān)持讀書(shū)。為了能去長(zhǎng)沙讀書(shū),不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意,多賺錢(qián),可他死活不肯,即使父親責(zé)打他,他都不屈從。最后,父親只好同意他的決定。他在臨走時(shí)作了一首詩(shī)以銘志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!睆乃脑(shī)句里,我強(qiáng)烈地感到一個(gè)志存高遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強(qiáng)的抱負(fù)和云游天下,四海為家的非凡襟懷。

      少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像,他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來(lái),成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖和新中國(guó)的締造者。

      讀完《少年毛澤東》這本書(shū),我以后一定要勤奮讀書(shū)。

      讀《少年毛澤東》有感 10

      最近,我又讀了一本新書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《少年毛澤東》,從這本書(shū)中我懂得了許多道理,想和大家一起分享!

      毛澤東出生于1893年12月26日。他六歲時(shí)就干起了農(nóng)活,而且樣樣精通。我覺(jué)得我真是自愧不如,毛澤東這么小就干起了農(nóng)活,而現(xiàn)在的我們卻不能為家里干一些力所能及的事情,我們應(yīng)該向毛澤東爺爺學(xué)習(xí)。下面聽(tīng)我講一個(gè)毛澤東“勤勞收豆子”故事吧!

      有一次,父親讓毛澤東去地里收豆子,而且讓他的弟弟也去了。兄弟倆一起到了地里,而弟弟因?yàn)檎讨约盒,就先挑了一塊兒豆子長(zhǎng)的稀的地方干起來(lái),不一會(huì)兒就收割了一大片空地。而毛澤東卻選了一片豆子長(zhǎng)的`密集的地方,彎下腰老老實(shí)實(shí)地收割著。過(guò)了很久,父親來(lái)到地里,一眼就看到小兒子那兒有一片空地,便表?yè)P(yáng)小兒子手腳麻利,干得快。而且責(zé)備哥哥不如弟弟能干。而毛澤東并沒(méi)有指望要在父親那里得到表?yè)P(yáng),也不著急為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當(dāng)然看出了實(shí)情,頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)太武斷,委屈毛澤東了,于是默默地點(diǎn)頭,不再說(shuō)話(huà)了。毛澤東爺爺做事勤奮、踏實(shí),從不耍一點(diǎn)小聰明。所以我認(rèn)為,我們做人也應(yīng)該踏實(shí),不耍小聰明,認(rèn)真的做事,對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此。毛澤東是我國(guó)第一位領(lǐng)袖。是他,領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民戰(zhàn)勝了帝國(guó)列強(qiáng)的侵略。是他,徹底解放了中國(guó),讓窮人們過(guò)上幸福的日子。所以,我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的好公民!

      讀《少年毛澤東》有感 11

      “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗時(shí)代渴望治理國(guó)家,大展宏圖的政治抱負(fù)。對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),毛澤東主席不僅是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖和新中國(guó)的締造者,也不僅是一位偉大的共產(chǎn)主義者,一位革命家、思想家、軍事家和抒情詩(shī)人,他也是我們青少年時(shí)代最偉大的崇拜偶像和最溫暖的記憶。讀了《少年毛澤東》這本書(shū)以后,我有了很深的感受……

      在1893年12月26日,毛澤東出生了。他六歲時(shí)就干起了農(nóng)活。無(wú)論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割,樣樣都行。我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,我從來(lái)不幫爸爸媽媽干活,還經(jīng)常和父母生氣,撒嬌。看了《少年毛澤東》以后,我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點(diǎn),幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學(xué)習(xí)!胸懷大志!腳踏實(shí)地!將來(lái)做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人。

      相傳毛澤東因?yàn)榍趧谶有一個(gè)故事呢!

      有一天,父親讓毛澤東去地里收豆子,順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里,弟弟仗著自己小,耍小聰明,就先挑了一塊豆子長(zhǎng)的稀的地方干起來(lái),不大一會(huì)兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長(zhǎng)的密集的地方,彎下腰老老實(shí)實(shí)地收割著。

      過(guò)了半晌,父親來(lái)到地頭,一眼就看到小兒子那里有一片空地,便連連稱(chēng)贊小兒子手腳麻利,干得快。當(dāng)然也就責(zé)備當(dāng)哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。

      毛澤東并沒(méi)有指望要在父親那里得到表?yè)P(yáng),也不急著為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的.豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當(dāng)然看出了實(shí)情,頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)太武斷,委屈毛澤東了,于是默默點(diǎn)頭,不再說(shuō)話(huà)了。

      從這個(gè)故事中,我懂得了勤勞。做事要踏踏實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧。

      毛澤東不僅勤勞,而且樂(lè)于助人。

      在一個(gè)秋天的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門(mén)前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。

      看了這本書(shū)的故事,我深受感動(dòng)。心想,毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕,也要幫別人家把稻谷收起來(lái),使得毛四阿婆家的稻谷沒(méi)有被大雨淋濕。這種關(guān)心窮人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定要處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

      毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國(guó)人從帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利,解放了中國(guó)。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席是在什么環(huán)境中成長(zhǎng)的?而我們呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們思考。

      《少年毛澤東》這本書(shū)寫(xiě)了毛澤東的少年時(shí)光,那時(shí)的貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,差別太大,簡(jiǎn)直沒(méi)法比。毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站了起來(lái)。!讓我們學(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!一代人有一代人的性格特征,一代人有一代人的精神追求,一代人有一代人鐘愛(ài)的理想和哲言。我們這一代人,富于朝氣,富于力量,渴望在天上飛翔!讓我們踏著偉人的腳步,努力學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人才吧!

      讀《少年毛澤東》有感 12

      今天,我讀了一本書(shū),就是《少年毛澤東》。

      毛澤東是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,小時(shí)候大人們覺(jué)得他很頑皮,就叫他石三伢牙,他覺(jué)得自己該上學(xué)了,便對(duì)爸爸說(shuō)了,于是爸爸把她送進(jìn)了學(xué)堂。出于對(duì)將來(lái)的考慮找來(lái)了一個(gè)識(shí)文斷句的老先生,老先生給石三伢牙起了一個(gè)學(xué)名,叫毛澤東。學(xué)習(xí)了幾個(gè)月,毛澤東便受不了了老先生蝸牛爬樹(shù)的'教學(xué)速度,在家把學(xué)過(guò)的課文背了下來(lái),自己把課文全部學(xué)完并背完 ,從小就顯示了他那出色的記憶能力。

      一次毛澤東正在放牛,忽然下起了傾盆大雨 ,他猛地想起曬在家門(mén)前的稻谷,就往家趕,走到毛四阿婆屋前,見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,毛澤東趕緊幫忙,等忙完了,回去一看自己家的全淋濕了,回到家被父親責(zé)罵一頓。從這里我看出了小小毛澤東很有愛(ài)心。

      毛澤東從不識(shí)字做到領(lǐng)導(dǎo)人,讓我明白了我們從小就要像他一樣努力學(xué)習(xí),有愛(ài)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      讀《少年毛澤東》有感 13

      毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民從帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利,解放了中國(guó)。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席是在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的?帶著這樣的疑問(wèn),我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書(shū),看完之后,我不禁從心底佩服毛主席少年時(shí)代的機(jī)智、勇敢。就是這本書(shū),讓我明白了許多道理。

      毛澤東出生在韶山上屋場(chǎng),童年時(shí)是一個(gè)聰明而頑皮的孩子。從六歲開(kāi)始,他就幫忙干農(nóng)活,常常帶領(lǐng)小伙伴們一起放牛,讓牛自己吃草,而他們則圍坐在一起講笑話(huà)、故事和唱山歌。這樣的場(chǎng)景讓人想起了年少時(shí)的明太祖朱元璋。

      1902年,調(diào)皮、聰明的小明開(kāi)始了正式的私塾學(xué)習(xí),他讀起書(shū)來(lái)常常廢寢忘食,而且見(jiàn)縫插針,從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間。小明不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且還樂(lè)于助人。他可以放下自己家的玩具不玩,去幫助別人家的小朋友整理書(shū)包;他可以每天帶兩個(gè)蘋(píng)果去學(xué)校,原因是他為了讓沒(méi)有零食的同伴可以享用。童年的小明讓我感受到學(xué)習(xí)和幫助別人其實(shí)也是一件很快樂(lè)的事。

      當(dāng)十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學(xué)堂時(shí),他不顧父親的阻撓,毅然寫(xiě)詩(shī)勵(lì)志,外出求學(xué)。在小學(xué)堂中,多是富家紈绔子弟,毛澤東不怕嘲笑,以一篇被老師評(píng)為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。

      長(zhǎng)大的他,經(jīng)歷了半年的'自學(xué)后,他順利考入了當(dāng)時(shí)湖南省立第四師范學(xué)校。在學(xué)校中,他常常和好友一起在節(jié)假日暢游湘江,無(wú)論是春夏秋冬都毫不猶豫。在岳麓山間,他們冒著雨水奔跑,大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈吧!”在湘江邊,他們一起感嘆:“我們正值青春年華,充滿(mǎn)書(shū)生意氣,揮灑才華;我們有能力指點(diǎn)江山,激發(fā)文字的力量!痹谶h(yuǎn)足時(shí),他們常常露宿風(fēng)餐,既不吃早餐,也不晚餐,只吃一頓簡(jiǎn)單的蠶豆飯就覺(jué)得滿(mǎn)足了。他寫(xiě)下了“自信的人生可以創(chuàng)造兩百年,就像水擊破三千里!边@樣的座右銘,表達(dá)出對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的態(tài)度。

      毛澤東少年時(shí)期的生活經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了孟子所說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的深刻含義。

      閱讀完《少年毛澤東》這本書(shū)后,我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并在年幼時(shí)就努力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中我們才能取得出色的成就,并為國(guó)家作出重要的貢獻(xiàn)。

      讀《少年毛澤東》有感 14

      1893年12月26日,毛澤東出生了。他6歲時(shí)就干起了農(nóng)活。無(wú)論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬,還是推稻谷、收割,樣樣都行。

      毛澤東14歲的時(shí)候,就被迫輟學(xué),但他并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候,他總是悄悄地帶著書(shū),一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面,躲在一棵大樹(shù)下津津有味地讀起來(lái)。有一回,他讀書(shū)時(shí)被父親逮了個(gè)正著,父親狠狠地罵了他一頓,并罰他在半天內(nèi)挑15擔(dān)糞。下午毛澤東再一次地失蹤,父親很容易找到了他,大動(dòng)肝火。

      毛主席不僅愛(ài)讀書(shū)而且樂(lè)于助人。在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門(mén)前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就被淋濕了,毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親罵了一頓。

      看了這本書(shū)的故事,我深受感動(dòng)。毛澤東寧愿自家的稻谷被淋濕,也要幫助別人家把稻谷收起來(lái),使得毛四阿婆家的稻谷沒(méi)有被大雨淋濕。這種關(guān)心他人的品質(zhì)多么高尚!

      《少年毛澤東》這本書(shū)寫(xiě)了毛澤東的'少年時(shí)光,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。啊!讓我們學(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓我們努力學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人才吧!

      讀《少年毛澤東》有感 15

      《少年毛澤東》真是一本好書(shū),內(nèi)容豐富、故事精彩,讓我流連忘返。這不今天我又重讀了這本書(shū),它教我會(huì)了我很多道理,讓我受益匪淺,感受深刻。

      毛澤東從小都十分熱愛(ài)讀書(shū)。有一次毛澤東的爸爸讓他下地去拉糞,可是毛澤東確到樹(shù)底下去看書(shū),他的爸爸看見(jiàn)了,連聲說(shuō):“你這個(gè)伢子!看什么臭書(shū)!下午,你必須給我挑二十擔(dān)糞。”下午,毛澤東抓緊時(shí)間挑糞,完成任務(wù)后又繼續(xù)看書(shū)。他爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)伢子,怎么又看書(shū),二十擔(dān)糞挑好了嗎?”“挑好了”!毛澤東答道。爸爸聽(tīng)了,既心疼又生氣。在那樣的生活條件下,毛澤東還那么刻苦勤奮的.讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      再看看我們飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,生活在這么好的環(huán)境下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不好好讀書(shū)呢?我們一定要珍惜美好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)出一份力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

      我們要學(xué)習(xí)毛澤東這種發(fā)奮讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行……

      讀《少年毛澤東》有感 16

      “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”這是一代偉人毛澤東的名言。面對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),毛澤東渴望治理國(guó)家,并取得了巨大的政治抱負(fù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),毛澤東主席不僅是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,也是共產(chǎn)主義者,也是我們青少年崇拜的.偶像。

      1893年12月26日。毛澤東出生在湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他六歲時(shí)做農(nóng)活。無(wú)論是牛、柴、蔬菜還是收獲。

      而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝,從不幫爸爸媽媽工作,淘氣調(diào)皮。想到這里,心里很后悔。讀完《少年毛澤東》這本書(shū)后,心里有了更深的感覺(jué)受。我決定起,我決定不再淘氣,努力學(xué)習(xí),努力工作,幫助父母做更多的工作,的事情,像偉人毛澤東一樣,做一個(gè)理想、抱負(fù)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      毛澤東是中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)導(dǎo)人。在如此惡劣的條件下,他從黑暗的帝國(guó)主義手中解放了受苦的全國(guó)人民,使勞動(dòng)人民過(guò)上了幸福的生活。讓我們的祖國(guó)更加繁榮。我們呢?生活在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中,我們應(yīng)該做些什么?這個(gè)問(wèn)題值得思考。

      讀《少年毛澤東》有感 17

      今年暑假,我借了一本《少年毛澤東》。年輕的毛澤東是什么樣的人?為什么他長(zhǎng)大后會(huì)成為如此偉大的革命領(lǐng)袖?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū)。

      但是,看完了整本書(shū),并沒(méi)有找到預(yù)期的答案。年輕的毛澤東并沒(méi)有像我想象的那樣有很多奇怪的經(jīng)歷或者做出驚天動(dòng)地的.大事。他就像舊社會(huì)的許多孩子一樣。

      我媽跟我說(shuō):“凡事都有因果。偉人不可能憑空產(chǎn)生。多讀幾遍,就會(huì)找到答案。”我又把整本書(shū)讀了好幾遍,毛澤東少年時(shí)的形象逐漸在我腦海中清晰起來(lái)。

      他從小就有很強(qiáng)的反抗和奮斗精神。老師把他打在板子上,他逃到山谷里走了三天;當(dāng)他的父親與他發(fā)生沖突時(shí),他強(qiáng)迫他去死。結(jié)果每次打架都是他贏。這讓他明白,應(yīng)該公開(kāi)反抗維權(quán)。他也喜歡看關(guān)于反叛的書(shū)。我想,正是他骨子里透露出來(lái)的這種反抗精神,才能使他在未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民反抗剝削和壓迫,建設(shè)新中國(guó)。

      他從小就有救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向。十幾歲的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始了思想上的革命。他的頭腦“開(kāi)始有了一定程度的政治覺(jué)悟”,開(kāi)始明白“每個(gè)人都有救國(guó)的責(zé)任。”從此,他走上了救國(guó)的道路。

      他從小就同情勞動(dòng)群眾。饑荒期間,他把自己的大米分給了窮人。當(dāng)受害者被殘忍殺害時(shí),他感到一陣劇痛。他把老百姓當(dāng)成自己的鄰居兄弟,所以受到老百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。

      媽媽說(shuō)得對(duì),“凡事皆有因果。”為什么毛澤東長(zhǎng)大后成為一名偉大的領(lǐng)袖?我想我已經(jīng)找到了答案。

      讀《少年毛澤東》有感 18

      今天我讀了一本非常有意義的書(shū),書(shū)的名字叫《少年毛澤東》。書(shū)中寫(xiě)道毛澤東出生在湖南的一個(gè)叫韶山?jīng)_的小山村中,從6歲開(kāi)始,毛澤東就幫家里干農(nóng)活,幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等,同時(shí)他還不忘學(xué)習(xí),在私塾學(xué)習(xí)之余,他還自己偷學(xué)更多新的知識(shí),從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫,反抗舊社會(huì)的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關(guān)重要的作用。

      毛澤東從小就樂(lè)于助人,在當(dāng)?shù)厝诵哪恐袠?shù)立了良好的形象。有一次,毛澤東正在山上放牛,突然烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,毛澤東迅速跑下山,準(zhǔn)備幫助父母搶收還曬在場(chǎng)上的稻谷,當(dāng)他路過(guò)毛四阿婆門(mén)前時(shí),眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了,毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的.稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。雖然被父親責(zé)罵了,但是他樂(lè)于助人的行動(dòng)一定得到了韶山?jīng)_人民的贊揚(yáng)。

      我們這些新社會(huì)的少年兒童也應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí),倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來(lái)的新生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      讀《少年毛澤東》有感 19

      前幾天,在書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本書(shū)名叫:少年毛澤東。我翻開(kāi)書(shū)的簡(jiǎn)介就被迷住了!毛澤東童年的趣事一定很好玩,我就買(mǎi)下了這本書(shū)。拿回家,我便如饑似渴的'讀起來(lái)。

      毛澤東和我們一樣貪玩,只是他愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)如命,不吃飯也必須看書(shū),不睡覺(jué)也必須看書(shū)。他身強(qiáng)力壯,經(jīng)常幫家里干活,幫爸爸割麥子,累活重活他都干。長(zhǎng)大了,他來(lái)到私塾,學(xué)習(xí)知識(shí),他的父親十分反對(duì),只讓他在家干活,最后他還是去了。春去冬來(lái),冬去春來(lái),他又長(zhǎng)大了,他該上小學(xué)了。他的父親還是不同意……直到他上了高中他的母親偷偷給他十三塊大阪,到了半夜他的父親睡了,他偷偷爬出窗來(lái)到外面,誰(shuí)知他的父親還沒(méi)睡看見(jiàn)了他,甩給他了十三塊大阪,這是上學(xué)的費(fèi)用。他努力上學(xué),認(rèn)真讀書(shū),考上了湖南師范大學(xué)!

      指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯……看著書(shū)上的這句話(huà),我想:愛(ài)書(shū)如命的毛主席是多么偉大。

      讀《少年毛澤東》有感 20

      公元1893年12月26日,在韶山上屋場(chǎng)里傳來(lái)了一個(gè)嬰兒的哭聲,這個(gè)嬰兒就是新中國(guó)的太陽(yáng)——毛澤東。

      今天我要給大家分享的是《少年毛澤東》。毛澤東小時(shí)候的家境不錯(cuò),他經(jīng)常幫助自己的鄉(xiāng)親們。有一天,天快要下雨了,毛澤東顧不上自家的麥子,直奔毛大娘家去幫助收割麥子,直到幫完了才回家?guī)透赣H收割;氐郊視r(shí),已經(jīng)下起了大雨,自家的'麥子都被淋濕了很多。父親非常生氣地責(zé)備他,但是毛澤東卻說(shuō):“我們家有那么多麥子,損失一點(diǎn)又有什么大不了的!而毛大娘家很貧苦,麥子還要交租!”父親氣得咬牙切齒,無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)樗雷约菏抢硖澋。從這件事可以看出,毛澤東十分善良,能夠?yàn)樨毨У娜酥耄@也體現(xiàn)了他從小就立志為貧困人民謀幸福的理想。還有一次,毛澤東在食堂吃飯時(shí),看見(jiàn)同學(xué)小黑子一臉愁容坐在那里,毛澤東走過(guò)去詢(xún)問(wèn)了一番,才得知他家斷糧了。毛澤東毫不猶豫地把自己的飯給了他一半,從那天起,他每天都這樣做,直到小黑子家有糧食為止。毛澤東真是多么友愛(ài)的同學(xué)!我也要學(xué)習(xí)他的這種精神!毛澤東的學(xué)習(xí)成績(jī)也讓老師們非常欽佩。有一天,正值盛夏時(shí)節(jié),老師有事離開(kāi)教室,臨走前告訴他們自學(xué),不許出去游泳?衫蠋焺傋,毛澤東就對(duì)會(huì)游泳的幾個(gè)朋友說(shuō):“嘿,我已經(jīng)完成任務(wù)了,你們呢?”“什么任務(wù)?”“我們出去游泳吧!”其他同學(xué)聽(tīng)了連忙搖頭:“不敢去,被老師抓到怎么辦?”毛澤東看到?jīng)]有人敢去,于是獨(dú)自一個(gè)人去了。后來(lái)其他小伙伴看老師還沒(méi)回來(lái),也跟著去了。但就在他們玩得正開(kāi)心時(shí),老師突然回來(lái)了,生氣地說(shuō):“你們上來(lái)!”幾個(gè)人立刻站到了老師面前,“現(xiàn)在對(duì)對(duì)子,誰(shuí)對(duì)不上來(lái)……”老師拿出戒尺說(shuō)道:“雞冠花!”“狗尾草!泵珴蓶|大聲回答。就這樣,毛澤東通過(guò)了考驗(yàn),而其他同學(xué)只能乖乖地吃著“竹板炒肉”?梢(jiàn)毛澤東的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他的老師們個(gè)個(gè)都夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

      讀完這本書(shū),我領(lǐng)悟了:“我們應(yīng)該從小時(shí)候就培養(yǎng)樂(lè)于助人、友愛(ài)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。只有這樣,我們長(zhǎng)大后才能回報(bào)我們偉大的祖國(guó),為祖國(guó)增添榮耀!

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