讀《格列佛游記》有感匯編15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讀《格列佛游記》有感，歡迎大家分享。
讀《格列佛游記》有感1
暑假里我們讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，仿佛就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。我異常佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺。
這部小說以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海昌險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。
游記中，小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上慧駰國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國(guó)的語(yǔ)言中，沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，哪里的`人們，更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在惠駰國(guó)里度過了完美的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以至于與暗喻人類的野胡交往時(shí)，引成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺校顾械绞洌瑢?duì)人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國(guó)是我們追求和向往的夢(mèng)想境地，在那里，你不需要顧慮別人說的話的真假。而現(xiàn)實(shí)世界中有著很多與惠駰國(guó)中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢，有人為謀取暴利而不擇手段，有人甚至為了金錢，拋棄自我的親人。難怪我們的長(zhǎng)輩，從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。所以當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)我不敢理解。這些都讓我感到矛盾，痛苦，無所適從。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像惠駰國(guó)一樣沒有欺騙，沒有懷疑。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽。
讀《格列佛游記》有感2
《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森斯威夫特所寫的，通過格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧英國(guó)的奇遇，諷刺了英國(guó)18世紀(jì)的統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭(zhēng)。我最喜歡的是格列佛在小人國(guó)發(fā)生的事。
外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了，格列佛被浪推到了小島上，在小島上，他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫，靠在海邊撿垃圾為生，有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費(fèi)、穿金戴銀，為一些小事爭(zhēng)論不休，比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭，居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨，把鞋跟低的'人叫做低跟黨，兩個(gè)黨派互相斗爭(zhēng)。
通過格列佛在小人國(guó)發(fā)生的奇遇讓我想到了中國(guó)三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的一位君主，他就是劉禪，劉禪是一個(gè)昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩樂，不對(duì)國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。即使諸葛亮再厲害，也挽救不了蜀國(guó)的滅亡。
一個(gè)統(tǒng)治者，要為民著想，關(guān)心老百姓，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，而不是為一些瑣碎的小事，而浪費(fèi)時(shí)間，要為官一任造福一方。
讀《格列佛游記》有感3
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的.老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
讀《格列佛游記》有感4
讀了《格列佛游記》，大呼“上當(dāng)”，這是游記嗎？仔細(xì)閱讀，它雖然描述了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)等國(guó)度歷險(xiǎn)的奇遇，但如果你仔細(xì)一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。
它許多生動(dòng)有趣的故事，都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點(diǎn)。讓我感觸最深的是“慧骃國(guó)”的故事。格列佛來到慧骃國(guó)后，“慧”語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的情況。
說到戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)格列佛提到大約有100萬人戰(zhàn)死，100多座城市被毀的時(shí)候，收留格列佛的主人無法相信這個(gè)事實(shí)，認(rèn)為這是子虛烏有。他認(rèn)為，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)要通過廝打、撕咬來完成，我們的“前后爪”又短又嫩，嘴巴平平地長(zhǎng)在臉上，也沒有堅(jiān)硬的牙齒，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺得他孤陋寡聞，就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽。格列佛還說到許多載有千名士兵的艦船被炸沉，兩軍各有20000人喪生，還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體，掠奪、搶劫、燒殺……就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時(shí)，他的主人突然讓他打住。因?yàn)椋@主人十分厭惡這些行為，無法入耳。他覺得，既然一只有理性的.動(dòng)物能做出如此罪大惡極的事來，那么理性墮落后會(huì)比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。
這些“游記”所記敘的游歷的地方，都是幻想出來的，如“小人國(guó)”、“巨人國(guó)”、“飛島國(guó)”等。作者利用這些故事，諷刺了當(dāng)時(shí)人性的扭曲和理性的墮落。此前，作者寫到格列佛在巨人國(guó)游歷時(shí)，曾借巨人國(guó)國(guó)王之口說：那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的，具有巨大殺傷力武器的人，“一定是惡魔天才，人類公敵”。
你看，這是一部游記嗎？不是，可以說這是一部游記體的諷刺小說，也可以說是一部寓言，一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫的小說，現(xiàn)在讀來，仍然覺得極有意義。
讀《格列佛游記》有感5
《格列佛游記》似乎有無窮的魔力，我一捧起它，就深深著迷了，就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實(shí)在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)經(jīng)歷的種種趣味的事。想聽聽嗎，那就讓我給你講講吧！
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風(fēng)暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因?yàn)檫@一次九死一生的磨難，他來到了一個(gè)神秘國(guó)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自我被小人們綁起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自我置身于小人國(guó)，而自我就像一座大山。之后，他又穿越到了大人國(guó)。大人國(guó)的居民身材高大，他僅有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后，格列佛又來到飛島國(guó)，那里的人真是怪模怪樣的，一個(gè)個(gè)眼睛凸出來。真是嚇?biāo)廊肆耍∽罱K，他來到了神秘的慧馬國(guó)。慧馬國(guó)是一個(gè)不會(huì)說謊的國(guó)家，那也是我們向往的國(guó)家呀。
這本書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的.世界，讓我嘆為觀止；這本書也打開了通向心靈窗戶的門，使我受益匪淺。慧馬國(guó)這個(gè)故事諷刺那些不道德，不禮貌，欺騙別人的人。同時(shí)也要為自我做個(gè)提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂。所以我覺得，同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)向慧馬國(guó)的人學(xué)學(xué)，爭(zhēng)做“美德好少年”！
讀《格列佛游記》有感6
《格列佛游記》這本書是英國(guó)著名的作家喬納森。斯威夫特寫的一本書，書里的格列佛愛上了航海，就開始了奇妙的航海旅程……
格列佛航海時(shí)遇到了許多的困難，但憑著他的勇氣把這些困難解決了，他還帶領(lǐng)我們參觀了各種國(guó)家，認(rèn)識(shí)了各種國(guó)家的國(guó)王，讓我們長(zhǎng)了一些見識(shí)。這本書讓我感受到了格列佛的機(jī)智和勇敢，同時(shí)他還是個(gè)知恩圖報(bào)的.人。
讀了這本書，我從心底里佩服他的大膽，他是給我一種逆境叢生的感覺，我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這種精神，長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!否則的話，若是我以后遇到這種事情，說不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書。
讀《格列佛游記》有感7
格列佛，一個(gè)多么勇敢的人啊！奇遇再多，艱險(xiǎn)再多，沉著冷靜，仍處變不驚。有君子翩翩風(fēng)度 ，亦客觀看待天下事，作者應(yīng)是想把他塑造成18世紀(jì)一個(gè)十全十美的男同志吧！
我并不知道作者喬納森·斯威夫特在寫這本書的時(shí)候發(fā)生了什么事，但我從書中的介紹便可以得知，他是18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對(duì)寫作背景一無所知，讀不出當(dāng)時(shí)讀者的那種心中的澎湃之感， 處處“影射”，借此說彼，諷刺的味道彌漫在書中的每一處，我卻只能淡淡地聞到些許，也許“不在其中，不解其味”吧。所以，我把它當(dāng)做兒童讀物來讀，體驗(yàn)主人公的冒險(xiǎn)精神，到各國(guó)的奇妙之旅，不也是飽含著期待和驚險(xiǎn)嗎？不也能從中找到頗具教育意義的東西來嗎？
無論是從極力的諷刺、批評(píng)的角度來說，還是從兒童讀物的角度來說，此書都精湛不已。我不太會(huì)用華麗的辭藻給它形容一番了，因?yàn)楹笫赖木庶c(diǎn)評(píng)不斷涌現(xiàn)，已是成千上萬，不計(jì)其數(shù)了，我又怎會(huì)勝過他們呢？所以我還是要好好地講講我閱讀的感受了。
我剛開始讀的時(shí)候，我似乎被帶上格列佛（主人公）的船，跟隨他闖蕩著，我卻殊不知該書的內(nèi)容是虛構(gòu)的，只是越到后頭，越不可思議的時(shí)候，我才越懷疑自己，越對(duì)內(nèi)容的真實(shí)性懷疑。這類書和之前了解過的《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》一樣，把故事記錄得很真實(shí)，和生活聯(lián)系性很強(qiáng)，《格列佛游記》更是在文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的旅途是真實(shí)的，只是世人不會(huì)愿意相信罷了，與我讀過的許多兒童冒險(xiǎn)的讀物對(duì)照，相差甚遠(yuǎn)。但這種微不足道的小事情，我想就只有我們這種孩子會(huì)留意的吧。但我認(rèn)為，故事里的人“真實(shí)感”越強(qiáng)，那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。
這一篇“游記”分了四個(gè)部分，分別是去四個(gè)不同的國(guó)家，給了他們國(guó)家及其君王很長(zhǎng)很難記的名字，但無非就是小人國(guó)、大人國(guó)，和最后一個(gè)由馬統(tǒng)治的國(guó)家。你肯定會(huì)問：“第三個(gè)國(guó)家去哪兒了？”而關(guān)于這個(gè)國(guó)家，里面夾雜著太多故事，沒有一個(gè)很明確的主題，只能說是個(gè)漂亮的諷刺小品。
小人國(guó)的人身高是格列佛的十二分之一，他以一種巨人的形象出現(xiàn)在身材矮小的人前，那股威風(fēng)勁，人們哪個(gè)不畏懼？哪個(gè)膽敢不從？作者享受了一番“至高無上”的滋味，在那兒看到了黨派紛爭(zhēng)，奮力爭(zhēng)寵，毫不講理的戰(zhàn)爭(zhēng)，也就看到了自己那個(gè)引以為豪的'國(guó)家。小人的勾心斗角愈演愈烈，難怪是“小人”國(guó)。
在大人國(guó)面前，他只能做討好人的工夫，他由“俯視天下蒼生”轉(zhuǎn)為“仰望頭上百姓”。他的身高是當(dāng)?shù)鼐用竦氖种唬D時(shí)淪為不折不扣的“小人”。他在介紹自己國(guó)家時(shí)，被連連質(zhì)問，那不就和作者對(duì)國(guó)家，對(duì)政府的連連質(zhì)問不是一樣的嗎？作者敢如此大膽變相批評(píng)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)自己所生活的國(guó)家，不是值得我們對(duì)他連連敬佩嗎？
印象最深的，最有意思的便是在馬國(guó)的生活，用一種兇殘的受“慧骃”（當(dāng)?shù)貙?duì)“馬”的叫法）奴隸的動(dòng)物“耶胡”（外表、陋習(xí)像人的虛構(gòu)動(dòng)物）影射人，“人”和馬的地位徹底地翻轉(zhuǎn)了。馬兒們善良、正直、單純、有理性，正像一位位隱退的高人，能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強(qiáng)烈對(duì)比的環(huán)境中，聰明的馬兒們就像是上帝，品德至高無上，不存任何私欲；而人類呢，微不足道，殘忍邪惡，只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己，是不是說作者厭倦了自己生存的國(guó)家了呢？
作者在書中看似反國(guó)家、反人類，其實(shí)更像是上帝派來提醒國(guó)家，提醒人類的。人們只喜歡被別人對(duì)自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦，而不愿意理性地聽一聽別人客觀地批判自己身上的不足。我想，之所以這么強(qiáng)烈地抨擊國(guó)家，自然最看不慣的就是當(dāng)時(shí)人們的這種“只看到長(zhǎng)處，看不到短處”的想法，還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信，只有后者能孕育出“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”這些令人感到十惡不赦的果實(shí)；也只有后者能教唆人們成為“金錢”忠心耿耿的奴隸，爆發(fā)那些不該有的戰(zhàn)事，攪亂天下太平。或許，這就是作者想要告訴我們的，要我們引以為戒的呢！
這本書讓我了解了當(dāng)年那些因“私”而出現(xiàn)的那一幕幕令人感到罪惡的事情，讓我懂得何為墮落的人性，更讓我明白了諷刺小說的真正意義何在！難怪英國(guó)著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次，還說：“如果要我開一份書目，列出哪怕其他書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書中，我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中。”可見這本書在名作家的心里占據(jù)了不少的位置。
讀《格列佛游記》有感8
格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州，從十四歲開始在英國(guó)在荷蘭的大學(xué)中練書，后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作，在海上漂流的故事。起初，乘羚羊航向南方，船起初還平安無事，后來，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到小人國(guó)，島上居民只有六寸左右。后來，他又起航，又到了巨人國(guó)，那里的人都是六十尺的大個(gè)子，這個(gè)時(shí)候格列佛又成了小人了，接著，他又展開航向來到飛島，那是一個(gè)與世隔絕的世界，人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后，他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個(gè)名叫慧骃國(guó)的地方，那里的人觀念開放，又高度的智慧，自制力，理解，在那個(gè)世界里，沒有貪婪，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有斗角，爾虞我詐，和小人國(guó)那些人的阿諛奉承截然不同。格列佛仿佛生活在夢(mèng)境之中，他們是慧骃族。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫“耶胡”的怪物，因?yàn)樗麄兛崴迫祟悾窳蟹饘⑷祟惖姆N種行為告知慧骃國(guó)的人，他們十分討厭人類，人類的`貪婪，勾心斗角，最后被國(guó)王所放逐了，被海水沖走了，最后被商人救起，回到家中，對(duì)家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是，買了兩匹馬整天與他們說話。
讀了這篇文章之后，我得到一個(gè)道理，在人與人交往之中，要更多的坦誠(chéng)相待，少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中，也有些不好的行為，比如撒謊，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的，在以后的生活中一定要對(duì)人坦誠(chéng)相待。
讀《格列佛游記》有感9
今天，我讀完了《格列佛游記》，這是一本非常有意思的書。＜＜格列佛游記＞＞是英國(guó)作家喬納森的作品，這本書講述了作者在海外遇到的國(guó)家，有小人國(guó)、巨人國(guó)等等，讓我印象最深的就是作者在小人國(guó)里發(fā)生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫(yī)生在一次航海時(shí)遭遇了暴風(fēng)雨，他先后流落到了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó)，在這幾個(gè)國(guó)家，格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國(guó)的時(shí)候，格列佛是個(gè)巨人，可是到了巨人國(guó)，他卻變成了一個(gè)小人，在飛島國(guó)的時(shí)候，格列佛因?yàn)楹湍抢锏娜碎L(zhǎng)的有些不同，就被當(dāng)成了怪物，而在慧因國(guó)，馬是這個(gè)國(guó)家的主人……
作者被海水沖到了一個(gè)小島上，那里住著一群小人，比普通人小十倍的人，作者在那里經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光，作者用尿撲滅了大火，抓走敵方的船，被大臣們謀害……，作者寫的故事仿佛能讓我透過書，看到這個(gè)畫面，那生動(dòng)的文字，優(yōu)美的語(yǔ)言，真是妙不可言啊！
作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖，比如說：巨人國(guó)里的樹都有十英里高，用數(shù)字表達(dá)出了巨人國(guó)的大，再比如：那里我都能和老鼠決斗，表達(dá)出作者多么的小！
雖然這本書里有些東西我還讀不懂，可能是因?yàn)樽髡呱钅甏脑颍瑔碳{森是英國(guó)最杰出的諷刺小說家，出生于一個(gè)貧苦的家庭，他的一生也是動(dòng)蕩不安，他的作品也是細(xì)節(jié)豐富、想象奇峻，但不影響作者給我講了一個(gè)生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事，我很喜歡！但我不知道我敢不敢冒這個(gè)險(xiǎn)？嘿嘿
喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》我早就聽說過，今天我終于讀到了。
1699年5月4日，格列佛乘坐的“羚羊號(hào)”突然觸礁沉沒了。格列佛只身被風(fēng)刮到了利立浦特島上。上岸后，皇宮的大臣帶他到皇家公園去游玩；在布羅卜丁奈格的草原上玩耍，在勒皮他的磁石上觀看……
我看了這些，雖然大部分都是用科幻故事，但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣，也很真實(shí)，例如書里面提到的：從黃瓜里提取陽(yáng)光，用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現(xiàn)在看來有點(diǎn)不可思議，但是我覺的它們有可能在未來的'某一天成為現(xiàn)實(shí)。
格列佛不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，機(jī)智聰明讓我十分敬佩。他善良，在別人有困難時(shí)總是幫助別人。他勇敢，在他主人被入獄的時(shí)候他冒著死的危險(xiǎn)去救他。這也讓我懂得了要經(jīng)常幫助別人，就是一種快樂。我很想有一回這樣的經(jīng)歷，幫助他人，也幫助自己。
我希望大家也看看這本書，讓你也懂得堅(jiān)強(qiáng)勇敢機(jī)智聰明，說不定某一天你也去了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島……也祝愿格列佛能旅游更多奇異的國(guó)家，并且健健康康的……
看完了這本書，我就想到了我們現(xiàn)在的社會(huì)，我們現(xiàn)在越來越好了，少了殺戮，少了血腥，我們應(yīng)該更好的審視自己，看看自己是不是也有那些惡習(xí)，少一點(diǎn)貪念，少一點(diǎn)邪惡，少一點(diǎn)黑暗，多一片陽(yáng)光，讓我們呼吁身邊的每個(gè)人，為了我們生活在更美好的陽(yáng)光下，努力吧。
讀《格列佛游記》有感10
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是格列佛游記倒不如說成是我與格列佛的游記呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的'話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢
讀了這本書以后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
讀《格列佛游記》有感11
中國(guó)自古以來就有做君子而非小人的說法，“小人”一直都是眾家排斥、眾民鄙視的對(duì)象。過去，我也曾有過這樣的看法，可自從看了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》后，我就改變了這種想法。我想，能掌握好做“大人”和“小人”之間的分寸，也是成功的好方法之一。
《格列佛游記》是喬納森的代表作，小說講述的是天生喜歡冒險(xiǎn)的格列佛不安于現(xiàn)狀，到船上當(dāng)醫(yī)生，隨著船只出行后所發(fā)生的故事。他首先到了小人國(guó)，面對(duì)這些比他小11倍的人們，心中不免產(chǎn)生高傲之情。后來，他意外到達(dá)大人國(guó)，這突然的變化讓他一時(shí)接受不了，明白自己的渺小……
我剛上初中時(shí)，心里忐忑不安。因?yàn)槲颐靼祝宜诘膶W(xué)校，有多少來自各地的優(yōu)秀學(xué)子，而我所在的班級(jí)，又是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)成績(jī)都很好，不可小視啊！學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈讓我不知所措，我擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)很差，排名會(huì)很靠后……于是，那段日子的我，整天都在害怕、擔(dān)心、憂慮，心情一落千丈，成績(jī)也跟著一落千丈……
看完《格列佛游記》，我想到了別的同學(xué)，他們也在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，也在這個(gè)高手如云的`班級(jí)，他們的成績(jī)也只是和我不相上下，有的甚至還不如我呢。我擔(dān)心什么呢？有什么好擔(dān)心的呢？我實(shí)在不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在計(jì)較這些雞毛蒜皮的小事上，應(yīng)該努力才是啊！從那以后，在我的努力下，成績(jī)有了回轉(zhuǎn)，我也因?yàn)閹状尾诲e(cuò)的測(cè)驗(yàn)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。后來，幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很理想，心里又不免有些飄飄然——我成績(jī)還不錯(cuò)的呢。這樣的自滿一直延續(xù)到了段考。段考后，我看到了和別人的差距。我終于明白，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊！這樣的成績(jī)?cè)谀昙?jí)算得了什么呢？在區(qū)里呢？在市里呢？天下之大，人才之多，自己那小小的成績(jī)又算什么呢？還需要努力啊！
自那以后，我不斷在“大人國(guó)”和“小人國(guó)”之間游蕩，掌握了做“大人”與“小人”之間的分寸。我的成績(jī)也一直保持穩(wěn)定，我也不會(huì)再去計(jì)較那些無關(guān)緊要的事了……
希望我們每個(gè)人都把握好“大人”與“小人”之間的分寸，使自己有個(gè)良好的心態(tài)，讓生活更加美好，幫助自己邁向成功！
讀《格列佛游記》有感12
我讀過很多書，比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《小愛迪生》、《精靈村莊的故事》、《鵝皮》、《100條裙子》，但我最喜歡的是《格列佛游記》。
一個(gè)穿著紅色外套的年輕人，他的名字叫格列佛。這本書主要描述了格列佛對(duì)小人國(guó)的`首次訪問。小人國(guó)有很多小人，格列佛做出了巨大的貢獻(xiàn)。然后他來到了巨人王國(guó)。格列佛被女王留了下來，但被皇宮里的人羨慕。格列佛用智慧和勇氣打敗了蝗蟲。他還去了很多地方，比如飛行島。
我們都應(yīng)該向格列佛學(xué)習(xí)，向他的冒險(xiǎn)和勇敢精神學(xué)習(xí)。我們必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像格列佛一樣探索這個(gè)奇妙而神奇的世界。
讀《格列佛游記》有感13
寒假里，我讀了一本好朋友推薦的《格列佛游記》，這本書的作者是來自英國(guó)的斯威夫特。當(dāng)我翻開了書時(shí)，立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……我一看到這些奇怪的題目就想快點(diǎn)往下看，帶著很多疑問我認(rèn)真地從第一章讀起。
這本書中寫了主人公一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些情節(jié)令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng)。后來他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人可以隨心所欲地移動(dòng)。還有在慧?國(guó)這個(gè)人馬顛倒的.世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，都給我留下了深刻的印象。
讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他和魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)的人，他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)、觀察和思考，有獨(dú)特的思維，性情樸實(shí)溫和，對(duì)人態(tài)度友好，知恩圖報(bào)，愿意幫助朋友。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，說話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠急中生智，對(duì)于面前的困難不退縮，勇敢面對(duì)，有著極強(qiáng)的自信心。
這本書還讓我明白了人世間的很多善與惡，有些人舍己為人，有些人卻時(shí)時(shí)刻刻想著怎么害別人。我真心希望這個(gè)世界上不要再出現(xiàn)騙子、殺人犯、盜賊之類的人，愿世界更加美好，愿人們生活幸福！
讀《格列佛游記》有感14
寒假期間，我再次讀了《格列佛游記》這邊書，小時(shí)候，我度過兒童版，這次，我決定挑戰(zhàn)譯林版的。本書的作者英國(guó)的斯威夫特是一位世界著名的諷刺小說家，他通過奇思妙想創(chuàng)作了“格列佛”。
“格列佛”是一個(gè)勇敢的航海家，他因?yàn)榉N種原因去到了小人國(guó)（利立浦特）、大人國(guó)（布蘿卜丁奈格）、飛島國(guó)（勒皮他）和慧骃國(guó)。在小人國(guó)，他被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“巨人山”，一個(gè)人能拖動(dòng)一個(gè)艦隊(duì)，他的小便能滅火。在大人國(guó)，他被當(dāng)作最矮的侏儒，一個(gè)蘋果、一只老鼠、一只青蛙都能讓他害怕至極。在飛島國(guó)，他看到很多奇怪的行為：科學(xué)家想從黃瓜地里提取陽(yáng)光、想把糞便變成食物、想把大理石軟化…………在慧骃國(guó)，由有智慧的馬來掌管的，并且有一種生畜叫“野胡”，很像人，而格列佛被當(dāng)作是另一種類的“野胡”。他跟馬學(xué)到不不少好的、有理性的行為，但也對(duì)人類的行為憎恨到了極點(diǎn)。斯威夫特寫這篇游記的目的就是諷刺人類百年衰敗的.美德，從字里行間可以看出對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)政府腐敗的諷刺。
其中，我喜歡的故事是小人國(guó)游記。在小人國(guó)，格列佛是一個(gè)龐然大物，像一座山，因此，當(dāng)?shù)厝朔Q他為“巨人山”。在小人國(guó)，如何才能當(dāng)上皇帝呢？只要你比其他的大臣高出一個(gè)指甲蓋，你就能當(dāng)上一個(gè)地位最高的皇帝。普通老百姓怎樣才能做官呢？他只要給皇帝和大臣們表演繩上舞蹈，誰(shuí)跳的最高且不跌落，就可以當(dāng)官了。這實(shí)在太荒唐了，如果這樣選皇帝和大臣，這個(gè)國(guó)家遲早要滅亡。小人國(guó)里還有高跟黨和低跟黨，兩黨積怨極深，經(jīng)常打架。小人國(guó)不僅有內(nèi)憂，還有外患。有另一個(gè)小人國(guó)叫“不來夫斯庫(kù)”，因?yàn)槔⑵痔厥切《伺桑谴蠖伺桑瑑蓚�(gè)國(guó)家在打雞蛋時(shí)是先從大的那面大，還是從小的那面打存在分歧，于是，兩國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生血戰(zhàn)。由此可見，利立浦特內(nèi)外黨派紛爭(zhēng)激烈，王公貴族還在吃喝玩樂，不管紛爭(zhēng)，把國(guó)家置之于九霄云外，真是諷刺至極。
歸根結(jié)底，斯威夫特通過描述在不同國(guó)家的經(jīng)歷，就要像我們傳遞一些美德。我們的美德不能衰敗，否則，我們就是一個(gè)冷冰冰的小人了。美德比才能更重要，美德是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)，我們要遵守這些美德，學(xué)習(xí)并履行這些美德。
讀《格列佛游記》有感15
《格列佛游記》講述的是格列佛在“羚羊”號(hào)大船上當(dāng)醫(yī)生。結(jié)果，“羚羊”號(hào)先是被颶風(fēng)吹了個(gè)不知道東西南北，而后又觸了礁，僥幸的.是格列佛被海浪推到了岸上。不過，當(dāng)格列佛醒來的時(shí)候，卻被一大群比他小幾百倍的小人用繩子捆了起來，原來他來到了小人國(guó)。后來，小人帶著格列佛去見了國(guó)王，兩個(gè)人很快達(dá)成和平，國(guó)王給他食物，他和大家一起工作。可是，沒多久，那些惡毒的大臣想殺死他，于是，格列佛沒有辦法，在夜里，駕著國(guó)王的艦船回到了故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我覺得，作為一個(gè)人，不能看到別人弱小就欺負(fù)他，而要像故事里的格列佛一樣，幫助那些弱小的人，和別人和平相處，友好對(duì)待，這樣，才能成為一個(gè)有所作為的人。在班級(jí)里，我們不要欺負(fù)小同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛，這樣這個(gè)班級(jí)才有凝聚力，才能成為一個(gè)讓我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀班集體。
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