初中作文讀格列佛游記有感
在這個寒假，我得到了一本好書，那就是《格列佛游記》，本書講述了格列佛分別來到戰爭不斷的小人國、巨人無數的大人國，神奇怪異的飛島國，人馬顛倒的慧骃國。其中發生了許多故事，在耐人尋味的同時，也發人深省。
說起小人國，大人國的故事，大家可能都不會感到陌生。它們來源于英國杰出的諷刺小說《格列佛游記》，作者是喬納森·斯威夫特。
這部長篇小說講述了主人公格列佛幾次出海遭遇不幸從而幾次到達各個國度。其中，有小人國、大人國、飛島國和慧馬國幾個虛構的世界。還通過主人公在這幾個虛構的國度里的離奇旅行和種種遭遇反映了十八世紀前半
期英國社會的各種矛盾，辛辣的諷刺了、批判了英國的內政與外交政策。每到一個國家，通過人物性格，旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質。
主人公格列佛每到一個幻想的國度，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對每一種情景，都做了細致的描寫，使熱鬧如聞其聲，身臨其境。更巧妙利用了列數據的方法，加強了諷刺效果。這部作品想象豐富，構思奇特，實際已具有了科幻小說的特征。尤其是第三部分飛島國以及飛島國的科學家、設計家們所發明的許多玩意兒，如語言組合機、無毛綿羊等，都充分顯示了作者對科學技術發展的期待與對未來的幻想。
作者斯威夫特生于一個貧苦家庭。艱苦的環境激發了他對未來的遐想和對現實的不滿。他所著的這篇《格列佛游記》見解精辟，語言犀利，富有幽默感。從文中主人公的經歷可看出當時社會的`同志黑暗，帝皇陳腐不堪以及社會上的矛盾。也有作者對美好未來的向往。告訴我們要奮發向上，不要停留在過去的思想上，要珍惜現在的生活，是來之不易的。這篇小說可以說是作者智慧的結晶，啟發少年思想的好讀物。
從本書的寫作手法來看，這本書主要描寫主人公的游歷，可實際卻是在諷刺英國社會的腐敗，這種寫作手法既把當時的政治歷史，真實地記錄下來，又不會太枯燥，這種寫作方法實屬新穎，總的來說這本書雖然沒有許多華麗的句子，也沒有很多精美的詞語，但作者通過虛構和現實的巧妙結合給讀者一份真實感。
讀完這本書后，我被主人公震撼了，他的身上有一種與魯賓遜一樣的美好品質——勇于探索，在遇到困難時，他不氣餒，用自己過人的膽識與機智克服，對待朋友像春天般的溫暖，對待敵人是冬天一樣冷酷。當他有自己獨特的見解時，總會提出來與大家分享。他的探險并不只是一種娛樂，更多的是在旅行中得到啟發，開拓自己的眼界。我覺得令我最有感觸的篇幅要屬小人國了，他們竟然會為了吃蛋時打破較大的一端還是較小的一端而產生爭議，并引發戰爭。這是一種多么可笑的行為啊，如果他們雙方都能互相謙讓，那么整個國家就會安定，我認識到了寬容的重要性。
寬容，才會使社會更和諧。
大家不妨都來讀一讀這篇《格列佛游記》，感觸作者發自內心的呼吁。
【初中作文讀格列佛游記有感】相關文章：
讀《格列佛游記》有感作文100字03-24
讀《西游記》有感450字04-14
《格列佛游記》的好詞好句摘抄01-24
格列佛游記讀后感(15篇)03-10
《格列佛游記》讀后感15篇01-07
格列佛游記讀后感15篇11-25
格列佛游記英語讀后感例文09-27
小說格列佛游記的好詞好句摘抄02-20
讀《飄》有感作文02-20
讀貝殼有感作文02-23