精彩的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的精彩的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的讀后感1
最近，我讀了高爾基先生的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基先生本人，高爾基先生借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基先生的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基先生那個(gè)年代呢?高爾基先生很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的.生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
精彩的讀后感2
《名人傳》中的《貝多芬傳》，講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮，愛情的幻滅，及對(duì)音樂家而言致命的耳聾，也講述了貝多芬對(duì)革命的熱情，對(duì)美好的堅(jiān)定不移的追求以及堅(jiān)韌不屈的樂觀。但這次，我想說說貝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作為令人敬佩的藝術(shù)家，貝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現(xiàn)的那樣。因?yàn)樗囆g(shù)家本身就需要傾注于大量的情感到作品上，也只有這樣的'作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的，所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃，正因他的激情，世界才會(huì)被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁，使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當(dāng)他的保護(hù)人和朋友們死的死，被捕的被捕時(shí)，他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。
貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的一位男主角。這個(gè)男主角他一生中沒幾句話是由心而發(fā)的。他年紀(jì)輕輕就已經(jīng)成為了官場(chǎng)老油條，玩詭計(jì)時(shí)毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護(hù)住了家庭的富貴平靜和溫馨。
這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的；而另一種是違心的，為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢，也不能說那位男主角虛偽。因?yàn)樗麄冎皇菆?jiān)持的東西不同，利益的出發(fā)點(diǎn)不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅(jiān)韌，所以哪怕他在貧病交加中死去，在他看來只要能與音樂相伴，與命運(yùn)做了抗?fàn)帲褪切腋５摹６谀俏荒兄鹘强磥恚灰芸粗约旱募彝剀翱鞓泛湍谰褪切腋＃虼怂辉诤跤檬裁礃拥氖侄稳ナ刈o(hù)它。所謂人各有志，道不同不相為謀，便也如此。
精彩的讀后感3
“美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后，發(fā)現(xiàn)美不單單指一個(gè)人或某個(gè)事物十分漂亮。還指一個(gè)人的心靈是否美麗，同時(shí)，這個(gè)詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個(gè)繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個(gè)三歲小孩的脾氣，說變就變。原來還是大晴天，現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的`停車場(chǎng)那里。我們只好硬著頭皮，咬緊牙關(guān)，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿濕了冷風(fēng)一吹，冷冷的，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個(gè)聲音響起—“你們需不需要雨傘啊？”我抬頭一看，是一個(gè)四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時(shí)間“不用了。”爸爸連連擺手“這么大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把。”他說完把傘給了爸爸，又從包里拿出一把傘，撐開，便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘，我心里感到暖暖的，熱熱的。
其實(shí)美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她留下的印記。
精彩的讀后感4
老師布置了一項(xiàng)暑假作業(yè)，就是讓我們回家讀一本名叫《意林之早起的鳥兒有蟲吃》的書，并做筆記。因?yàn)楹闷嫘模姨崆敖蚪蛴形兜乜雌鹆怂鼇怼?/p>
這本書由126篇文章組成，每篇文章都寫得很精彩里面包含了許多哲學(xué)道理。去閱讀它們，會(huì)讓你仿佛身臨其境，流連忘返。這里有言而有信的施科加，堅(jiān)持不懈的失明孩子安東尼奧？利維拉蒂，全力以赴的海明威……
在這本書中，令我印象最深的是“全力以赴的精彩”這篇文章。主要講一次越野賽中，海明威得了倒數(shù)第三名，而她卻一臉泰然。同學(xué)們問她為什么，她說她堅(jiān)持跑完了全程，且不是最后一個(gè)。原來，海明威早已有了一套屬于自己評(píng)價(jià)世事的`標(biāo)準(zhǔn)：冠軍只有一個(gè)，但求盡力便無愧我心。后來，海明威創(chuàng)作的《老人與海》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，并把她深刻領(lǐng)會(huì)到的真理告訴了大家：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”
其實(shí)，這樣的事我也有過。有一次，我數(shù)學(xué)考試得了85分，排在了十名后。里面有許多題都是粗心錯(cuò)的。又是一次數(shù)學(xué)考試。我心里默默念叨著：“千萬不能粗心，千萬不能粗心，一定要竭盡全力考九十分以上。”過了幾天，試卷發(fā)下來了，我92分。雖然不是第一名，但我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲冶M力了。
“人可以被毀滅，但不能被打敗”。我們應(yīng)該銘記海明威告訴我們的真理。
精彩的讀后感5
當(dāng)自己再一次捧起《草房子》時(shí)，自己的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。自己的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑，執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)拢掠诔袚?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一向感動(dòng)著自己，滌蕩著自己的靈魂。
最讓自己感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一向過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原先童真快樂的.孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng)，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓自己們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴自己們、感動(dòng)自己們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與自己們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，自己們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。當(dāng)自己們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會(huì)迎來平坦的大道，黎明的曙光。
讓自己們時(shí)常被感動(dòng)吧！這世上確有許多許多讓自己們感動(dòng)的人或事。讓自己們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓自己們的心靈不再冷漠麻木！
這天，你感動(dòng)了嗎？這天，你會(huì)感動(dòng)的！
精彩的讀后感6
長(zhǎng)期以來，人們一說起懶惰就深惡痛絕。其實(shí)，“懶”從某種角度來說，既能成為一種創(chuàng)造的動(dòng)力，也能提高生產(chǎn)的效率。
猶太人漢弗特就是推崇這種“懶惰”哲學(xué)的人。他在加拿大渥太華開設(shè)了一家豪華賓館，處事甚為“懶惰”，凡是能吩咐別人為他干的事，他絕不親躬。賓館業(yè) 務(wù)雖然繁忙，他卻整天悠閑自在。年終時(shí)，他讓賓館分別評(píng)選出10名最勤快和10名最“懶惰”的員工。漢弗特叫人把10名“懶惰”的員工叫到他的辦公室。這 些員工心里七上八下，心想老板肯定會(huì)要我們滾蛋。可是他們?nèi)f萬沒想到，一進(jìn)門，漢弗特就說道：“恭喜各位被評(píng)為本賓館最優(yōu)秀的員工。”他們被弄得丈二和尚 摸不著頭腦。看著他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的表情，漢弗特招呼他們坐下后，笑著慢慢解釋道：“據(jù)我觀察，你們的‘懶’突出表現(xiàn)在總是一次就把餐具送到餐桌上，習(xí)慣于 一次就把客人的房間收拾干凈，一次就把工作干完，討厭多走半步路，討厭做第二次。因而在別人眼里你們整天閑著，在偷懶。但依我看，最優(yōu)秀的員工全無例外的 都是‘懶漢’，因?yàn)樗麄儭畱小眠B一個(gè)多余的動(dòng)作都懶得去做。而勤快員工的‘勤’，大多表現(xiàn)在他們整天忙忙碌碌，不在乎把力氣花在多余的.動(dòng)作上，做一件事 不在乎往來多少趟，花多少時(shí)間，這樣能有效率嗎？”
人正是懶得推磨，才發(fā)明了風(fēng)車;懶得走路，才發(fā)明了汽車;巧于懶惰的人，身上常常閃爍著創(chuàng)造的火花。
精彩的讀后感7
當(dāng)我讀了《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》之《冷面殺手張怡寧》之后，我對(duì)張怡寧更加的了解了，在我心目中，張怡寧永遠(yuǎn)是最棒的！
張怡寧小時(shí)候，家里并不是很富裕。張怡寧4歲是，要進(jìn)幼兒園了，但一下必須交幾百元的學(xué)費(fèi)，張怡寧的父母一時(shí)拿不出這筆錢。張怡寧的姥姥聽說后，馬上將錢送來。張怡寧長(zhǎng)大后，一直沒有將此事忘記，在她獲得了第一份工資后馬上將1000元錢交給自己的姥姥。張怡寧的`孝心令人感動(dòng)。
2004年的第28屆希臘雅典奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打決賽張?jiān)诖说剡M(jìn)行中，張怡寧的對(duì)手是朝鮮需案首金香美。朝鮮選手雖說不是非常厲害，但她素有“怪球手”之稱，曾經(jīng)擊敗王楠。比賽一開始，雙方就開始了激烈的拼搏。由于張怡寧果斷進(jìn)攻，造成金香美接球失誤。11比8，張怡寧獲得了第一局的勝利，第二局的比賽開始了，張怡寧一開始處于落后的階段，但他并沒有因此而喪失信心。通過張怡寧的努力，她再次獲得第二局的勝利。第三局，金香美對(duì)張怡寧的求法沒有一點(diǎn)辦法，她連連出現(xiàn)失誤。張怡寧最終以11比2的成績(jī)?nèi)〉玫谌值膭倮Ｗ詈笠痪郑鹣忝劳耆粡堚鶎幹谱×耍詈螅瑥堚鶎庉p松地奪得金牌。張怡寧多么厲害。連同國隊(duì)王楠都勝不過金香美，而張怡寧卻勝利了，這可是多么厲害呀！我不由得豎起大拇指說一聲：“真棒！”
張怡寧獲得了100枚金牌并不是非常容易和簡(jiǎn)單的，張怡寧在此后付出了非常多的代價(jià)（身體上和精神上）臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下10年功。張怡寧承受各種挫折和磨練才取得了那么好的成績(jī)。張怡寧勤奮訓(xùn)練，我們要向張怡寧學(xué)習(xí)，做什么事情都要做到底，這樣才能成功。張怡寧加油，不管你在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上成功還是失敗，我們都會(huì)支持你！！
精彩的讀后感8
在這個(gè)寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基先生寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個(gè)非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對(duì)自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對(duì)他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一天起，學(xué)校就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了學(xué)校，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的`喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動(dòng)，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高爾基先生對(duì)自由的熱烈追求。
精彩的讀后感9
不知道大家有沒有讀過《小王子》這本書，這本書是法國作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的最著名的童話書。這本書實(shí)在是太令人喜愛了，這本書圖文并茂，我已經(jīng)讀過這本書若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。
小王子是居住在一個(gè)小行星的人，那個(gè)小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人，很長(zhǎng)一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，唯一的樂趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過心地善良、天真無暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對(duì)花兒的憐惜，花兒對(duì)他的.依戀。不過有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭，離開了自己的小星球，開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛慕虛榮的人，有憂郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，有足不出戶的地理學(xué)家。最后小王子來到了地球，踏上了一片無邊無際的沙漠，爬上了高山，來到一個(gè)玫瑰盛開的花園，遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花，還遇到了一只狐貍，了解到馴養(yǎng)的含義，認(rèn)識(shí)到自己星球的花兒是獨(dú)一無二的，不可替代的，因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱幕▋海撬Z養(yǎng)了這本書、澆灌了這本書，讀后感《小王子讀后感800字》。后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起用心交流，用心體會(huì)，感悟生活，終于在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飛機(jī)也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開了“我”，離開了地球，因?yàn)樗氐綄儆谧约旱男乔颍ケＷo(hù)自己的花兒，對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)，多么善良的人哪。
精彩的讀后感10
在上個(gè)月里，老師讓我們買了這本《藍(lán)鯨的眼睛》，因?yàn)檫@是上個(gè)月統(tǒng)一讀的一本書，并寫讀后感。
這本書講了藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃的星星，他最珍愛自己的眼睛。一個(gè)勇敢但冒失的少年，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，摘下了它的一只眼睛，失去眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。漁村的盲女孩得到了那只眼睛，她的.眼睛一下就亮了。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛的時(shí)候，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨得到了眼睛之后，升上了天空，但它把那藍(lán)色的眼睛留給了小女孩。
我讀了以后這個(gè)故事后很受感動(dòng)，男孩為了女孩的眼睛恢復(fù)光明，冒著生命危險(xiǎn)去搶藍(lán)鯨的眼睛，女孩得到了光明，然而漁村了漁民遭到了藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)，爺爺為了漁民的安全，作了個(gè)決定，把藍(lán)鯨的眼睛藏起來，讓自己的孫女失去了光明，爺爺是偉大的，為了大多數(shù)人的安危，寧可讓自己的孫女看不見光明。然而在我們當(dāng)今的社會(huì)，有多少人為了自己的私欲去犧牲別人來成全自己。
《藍(lán)鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮，就像我們的心靈，沒有污濁也才能更純潔。藍(lán)鯨是善良的，寬恕了漁民，把光亮留給了女孩，它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍(lán)鯨這樣的人，給我們這個(gè)社會(huì)帶來正能量。只要大家心里充滿愛，才能寬容過錯(cuò)與冒失；只有愛，才能洗清污濁；只有愛，才能讓世界更美好。
精彩的讀后感11
我看過很多關(guān)于動(dòng)物方面的故事，每個(gè)故事或感動(dòng)或惋惜，甚至流淚，人類與動(dòng)物共同生活在大自然中，創(chuàng)造著生命傳奇和精彩故事。俄羅斯的作家米·普里什文用詩意的敘事手法在《野鴨子再見》中，一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)物們展現(xiàn)了它們的勇敢、友愛、聰明、可愛。
“黑桃皇后是只雞”中因?yàn)檫@只黑母雞的嘴像一張撲克牌上的黑桃鑲在腦袋上得名“黑桃皇后”，看似脾氣暴躁，其實(shí)內(nèi)心卻溫柔無比，哪怕孵出的`小鴨，也都盡心負(fù)責(zé)，沒有一絲疑惑。遇到多強(qiáng)大的敵人，都會(huì)不顧一切沖上去，甚至飛上黃毛狗的背上把跑跳如飛的狗啄得頭破血流，狼狽不堪。在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，無論人類還是動(dòng)物，偉大的母愛迸發(fā)出的勇敢無法估量。
還有“米沙，米沙”，一定好奇“米沙”是什么意思？俄羅斯人通常俗稱熊，它是一頭拴著白圈的熊，曾被一群狼追殺躲進(jìn)獵人的小屋，獵人幫忙救了它，整個(gè)冬天和獵人在一起成為朋友，獵人在“米沙”脖子上套上白圈，告知所有的獵人不要傷害它，因?yàn)槭桥笥选Ｓ颜x是沒有任何界限的，哪怕是一個(gè)獵人和一頭熊。
小故事中的“刺猬”被帶到家里，它會(huì)用報(bào)紙為自己像模像樣的窩，它會(huì)找水喝，它會(huì)跑到蘋果跟前，縮成一團(tuán)，舒展一下，身上的尖刺就戳著一個(gè)蘋果，拖進(jìn)窩里，瞧瞧！你敢說它不聰明嗎？
“這往下滾的家伙是敵人嗎？”圍著從臺(tái)階上滾下來的半塊磚頭，小獵狗羅姆卡好奇地又是看又是聞，怎么就不動(dòng)呢？任汪星人一頓折騰，磚頭就是任性的不動(dòng)，這個(gè)家伙是敵人嗎？羅姆卡的可愛一定萌化了你的心。
乖巧的跛腳鴨，滑稽的黑母雞，團(tuán)結(jié)的螞蟻……人有人言，獸有獸語，只要你用心去看，用心去聽，動(dòng)物們帶給我們的樂趣無窮無盡！
精彩的讀后感12
這個(gè)寒假，我看了一本書，這本書的名字叫《查理與大玻璃升降機(jī)》，這本書非常好看，我特別喜歡，就讓我來給你講一講故事的具體內(nèi)容吧！
這本書的具體內(nèi)容是：旺卡先生駕駛著升降機(jī)要回到巧克力工廠，可是旺卡先生想再讓升降機(jī)升高一些再回到巧克力工廠，因?yàn)橥ㄏ壬氚亚煽肆S再撞一個(gè)洞，旺卡先生要在最合適的時(shí)候按一個(gè)綠色按鈕，遲按半秒鐘就會(huì)升得過高。就在這緊要關(guān)頭，約瑟芬奶奶抓住了旺卡先生大禮服的燕尾，大玻璃升降機(jī)進(jìn)入了太空軌道！在太空中，它們遇見了外星人，是宇宙間最殘暴的外星蠕蟲克尼德，旺卡先生他們準(zhǔn)備回家。可是有一只克尼德纏住了大玻璃升降機(jī)。費(fèi)了一番周折以后，大玻璃升降機(jī)穿過大氣層，克尼德們開始咝咝地燃燒，化成了灰燼。
回到巧克力工廠以后，威力·旺卡先生發(fā)明了旺卡維他，每一粒能讓然年輕二十歲，旺卡先生把這樣的'旺卡維他給了約瑟芬奶奶等人，但是由于喬治娜姥姥、喬治老爺和約瑟芬奶奶吃得旺卡維他太多，所以，喬治老爺和約瑟芬奶奶變成了一歲的小孩，喬治娜姥姥消失了，旺卡先生又把他們都恢復(fù)了原樣，他們?cè)谇煽肆S里過上了幸福的生活。
在這本書里，我最喜歡威力·旺卡先生，因?yàn)樗且粋�(gè)非常滑稽、可笑、聰明、機(jī)智的人，在最危急的時(shí)候，他總能想出應(yīng)對(duì)的方法，而且遇事冷靜，是一個(gè)很有頭腦的人。
通過讀這本書，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，如果不是通過威力·旺卡先生的不懈努力，查理一行人，一定死在太空了。
我喜歡這本書！
精彩的讀后感13
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。教師，作為一種職業(yè)，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施，教師"一言堂"已全盤否定，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專家和名師。
讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的'財(cái)富。
首先，教育事業(yè)是一個(gè)崇高的事業(yè)。 教師對(duì)美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。教師面對(duì)的孩子就是最美好的事物，他們有純真的心靈、誠實(shí)的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜負(fù)了造化的賜予。教師對(duì)美好事物保持高度的敏銳，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，并因?yàn)閻鄱鴿M心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個(gè)很單純、很簡(jiǎn)單、很好奇、很幼稚，有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。教師應(yīng)有獨(dú)立思想，讓我經(jīng)常思考教育問題，思考人的問題，思考我為什么而教，怎樣教，將教育活動(dòng)與人生思索融為一體。
精彩的讀后感14
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的'，失常的……而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。
小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找。”我們應(yīng)該好好體會(huì)。
這本書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或者，正是稚氣未脫的他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng)，閃耀出更多的光彩來嗎？
精彩的讀后感15
一天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，文章的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我的心。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時(shí)候，寫了第一首詩，母親的評(píng)價(jià)是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了”父親說：“糟糕透了”。后來，作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對(duì)自己深深的愛。
生活中愛有兩種形式，一中愛是慈母般的愛，他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)；另一種愛就像作者的嚴(yán)父，他總是會(huì)以警告的方式，告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握妝這兩種愛，使自己不斷前進(jìn)。
我也有同樣感受，三年級(jí)時(shí)，我們期末考試考作文，由于三年級(jí)剛剛學(xué)寫作文，寫得很不好，不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫錯(cuò)字，不過我也算盡了我最大的努力了。回家后，母親看了我的作文鼓勵(lì)我說：“這篇文章真不錯(cuò)，如果沒有錯(cuò)字，再加上標(biāo)點(diǎn)，一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心了甜滋滋的。“是嗎”父親說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴(yán)厲的說：“不怎么樣，怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒有？而且又很多錯(cuò)字，字也寫得那么爛”我聽后傷心極了，垂頭喪氣的走進(jìn)了我的'臥室……
現(xiàn)在，我明白了：在一個(gè)人的生活中，需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使自己鼓起前進(jìn)的勇氣，氧氣希望的風(fēng)帆，勇往直前。另外，還需要有人指出自己的不足。“精彩極了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖不無矛盾，但都是父母對(duì)自己深深的愛。
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