《童話(huà)》讀后感
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的《童話(huà)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童話(huà)》讀后感 篇1
當(dāng)我看完安房直子的《月光童話(huà)》時(shí)，還沉浸在繽紛多彩的世界里。
《月光童話(huà)》里有很多故事。里面有一篇叫“藏紅花的故事”寫(xiě)一位母親在和女兒玩球時(shí)，女兒突然跟著球跑，越跑越快，最后竟跑沒(méi)了蹤影。女兒跟著球跑進(jìn)了一片藏紅花田，進(jìn)了一間屋子，屋子到處都是耀眼的黃色。一位老婆婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這種漂亮的黃色，都是藏紅花染的。因?yàn)椴丶t花的黃色，是魔法的黃色。”接著，老婆婆用黃布把小女孩變成了一只小鳥(niǎo)，關(guān)在鳥(niǎo)籠里，還把鳥(niǎo)籠鎖上了。夜里，母親在藏紅花田里找到了球，她敲了敲那扇小屋的門(mén)，老婆婆開(kāi)了門(mén)，母親說(shuō)：“我來(lái)找女兒，能不能在您這歇一下？”“哦，好。”母親進(jìn)了屋，驚訝道：“您這間屋子真漂亮。”“這是用藏紅花染的，是魔法的黃色。而且，這是任何人都可以做到的。“母親看了一下，有一只小鳥(niǎo)被關(guān)在一個(gè)帶鎖的籠子里，“這只鳥(niǎo)也是用黃色的魔法做的嗎？”老婆婆說(shuō)：“這只可是真鳥(niǎo)啊！”“哦，我看您的.手帕還沒(méi)補(bǔ)好，我來(lái)幫您吧！”老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親坐在鳥(niǎo)籠旁，假裝縫手帕，口里卻輕輕唱著一首哄女兒睡覺(jué)的搖籃曲。唱完后，小鳥(niǎo)已經(jīng)睡著了。母親想：這只小鳥(niǎo)一定是我的女兒，它能聽(tīng)懂我的歌呢！于是，母親又用搖籃曲去哄老婆婆睡覺(jué)。唱著唱著，老婆婆已經(jīng)睡著了，母親用黃布做了一只只小老鼠，小老鼠活了！它們用尖利的牙齒咬破籠子，到黎明時(shí)，籠子終于被咬破，她把小鳥(niǎo)揣在懷里，飛奔出去，她跑過(guò)山丘、田野，來(lái)到一座縣城，終于，她體力不支，昏倒在地上，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，女兒已經(jīng)恢復(fù)人形。
看完這篇文章后，我覺(jué)得文中說(shuō)的“小老鼠活了！”這句話(huà)很有童趣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，用布做的小老鼠不可能會(huì)活呀！
《月光童話(huà)》這部作品充滿(mǎn)童趣，我真喜歡它。
《童話(huà)》讀后感 篇2
《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話(huà)作品。它給我?guī)?lái)了很多感觸。在這個(gè)暑假，我又重新拿起這本書(shū)看了起來(lái)。
《安徒生童話(huà)》里面的佳作眾多，其中著名的佳作有《皇帝的新裝》，講的是一個(gè)皇帝被兩個(gè)騙子騙了，最后光著身子就上街了。《賣(mài)火柴的小女孩》講的是小女孩在賣(mài)火柴，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，怕爸爸責(zé)罵，于是不敢回家，最后凍死在街頭上的故事傳說(shuō)。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說(shuō)
《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的`時(shí)候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的排擠，他只好連夜跨過(guò)欄桿逃走了。可是無(wú)論到哪兒都會(huì)被排擠，被欺負(fù)，就算去游泳也會(huì)被嘲笑，最后只好到一個(gè)灌木叢度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。當(dāng)看到天鵝展翅飛翔于湖面，它就選擇接近天鵝，最后終于被大家認(rèn)出是一只天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人身處逆境，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，我有一次沒(méi)有考好，我很難過(guò)，媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因，然后讓我再做一些類(lèi)似的題目，我很快就有了解題的思路。第二次考試，我果然拿到了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。除此之外，我還有一個(gè)很?chē)?yán)重的壞習(xí)慣—拖延癥，并且這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)存在了很久，我甚至無(wú)能為力，媽媽就鼓勵(lì)我，她讓我先制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，完成一件事情就休息一會(huì)，然后再開(kāi)始下一件事情，長(zhǎng)此以往，壞習(xí)慣可以得到很大的改善。我聽(tīng)了媽媽的建議照做之后，現(xiàn)在我的拖延癥越來(lái)越輕了。
我很愛(ài)看這本書(shū)，它讓我明白了什么叫善良，什么叫勇敢，什么叫機(jī)智，什么叫健康，什么叫樸素，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。向著安徒生童話(huà)的美好希望走去吧！
《童話(huà)》讀后感 篇3
我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話(huà)》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事，讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中，讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事，講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨，而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此，它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它，大家都叫它“丑小鴨”，經(jīng)常欺負(fù)它，只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單，來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔！丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力，所以我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就能成功。
還有《賣(mài)火柴的`小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕，正在下雪的夜晚，一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩，又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活，再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四，我不禁的感到慚愧起來(lái)。
我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式，比喻、擬人的修辭，豐富的想象和夸張，一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)，也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會(huì)到了他們的善良，讓我受益匪淺，知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
《童話(huà)》讀后感 篇4
寒往暑來(lái)，又邁入了一個(gè)絢麗多彩的暑期。暑期中，母親給我買(mǎi)了很多有意義的書(shū)籍，我每天如醉如癡地讀著他們。最趣味的就是《彩色童話(huà)》了！
《彩色童話(huà)全集》是美國(guó)知名作家麥金尼斯朗格編寫(xiě)的十二集童話(huà)。彩色童話(huà)匯集了世界各地三十七篇童話(huà)，這種故事在世界各國(guó)被翻譯成各種各樣的文本并廣泛流傳開(kāi)來(lái)，深受青少年兒童的喜愛(ài)。她是全球古典風(fēng)格童話(huà)中的珍品，童話(huà)中絕不凋落的花束。《彩色童話(huà)》中有善解人意的冰雪女王、可愛(ài)的小大拇指、善良的仙子、剛正不阿的君王、開(kāi)心的白馬王子------童話(huà)中的小故事栩栩如生、趣味，我經(jīng)常忘了一切。我曾經(jīng)為善解人意擊敗邪惡外露高興的微笑，也曾為人世間的高低不平與痛楚流下來(lái)憐憫的滴淚。小故事里，一個(gè)貧困的青少年，由于他善解人意、剛正不阿，變成了富人，過(guò)著幸福快樂(lè)、安祥的`日常生活；而一個(gè)富豪，他邪惡，常常欺壓大家，變成了一個(gè)窮光蛋。這就告知大家，為人處事一定要善解人意。
在這本書(shū)里，我最喜歡的童話(huà)是《白貓》。有一個(gè)君王，他有三個(gè)智勇雙全的孩子，它怕三個(gè)兒子爭(zhēng)奪帝位，就要他們?nèi)ヂ糜巍５谝淮巫屗麄儙Щ匾恢缓每吹男」饭罚坏诙巫屗齻儙Щ匾恍┍〖啠坏谌巫屗齻儙Щ匾粋�(gè)漂亮的公主。白貓三次都應(yīng)用自身的聰慧和特殊能力協(xié)助了小王子電影，使君王的謀略沒(méi)法反咬一口。，第三次白貓自身變成了一個(gè)漂亮的公主。小王子電影承繼了帝位。從今以后，它和小公主過(guò)著美好的生活。讀過(guò)這種小故事，大家不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)好很多人生道理。
開(kāi)卷有益，我很喜歡讀有意義的書(shū)籍！
《童話(huà)》讀后感 篇5
今年暑假的時(shí)候，我看了《格林童話(huà)》中我最喜歡的《農(nóng)夫與魔鬼》的故事。里面講了一位非常聰明的農(nóng)夫靠智慧戰(zhàn)勝魔鬼的故事。
有一天，天已經(jīng)黑了。農(nóng)夫忙了一天，正準(zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小魔鬼走在燃燒的煤堆上，手里還拿著許多財(cái)寶。農(nóng)夫?qū)δЧ碚f(shuō)：“財(cái)寶在我的田里，就是我的。”魔鬼說(shuō)：“就歸你吧！只要你肯將兩年內(nèi)一半收成給我就行。錢(qián)，我有的是，但我更喜歡地上的`果實(shí)。”農(nóng)夫答應(yīng)了這樁交易，并對(duì)魔鬼說(shuō)：“為了避免在我們分配時(shí)出現(xiàn)糾紛，凡是泥土上面的東西歸你，泥土下面的東西歸我。”魔鬼覺(jué)得這提議不錯(cuò)，便答應(yīng)了。聰明的農(nóng)夫種下了蘿卜，收成的時(shí)候到了，農(nóng)夫開(kāi)心地挖著地下的蘿卜，地上卻只剩一些枯黃的葉子。魔鬼說(shuō)：“你耍賴(lài)。以后泥土下面的歸我，地上的歸你。”農(nóng)夫再次答應(yīng)了。第二年農(nóng)夫種了小麥，又到了收成的時(shí)候，除了麥稈的殘茬外，魔鬼又是一無(wú)所獲，氣得轉(zhuǎn)身就走，鉆進(jìn)了石縫里。最后農(nóng)夫獲得了所有的財(cái)寶，他高興地拿回家去了。
這個(gè)故事告訴我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持頭腦冷靜，要向農(nóng)夫一樣用智慧戰(zhàn)勝敵人。農(nóng)夫的智慧來(lái)自于生活，因?yàn)檗r(nóng)夫每天種地，對(duì)植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)比較了解。我們要向農(nóng)夫?qū)W習(xí)，多積累課本以外的知識(shí)，認(rèn)真觀察生活中的事物。當(dāng)遇到困難的時(shí)候才有足夠認(rèn)知和智慧來(lái)戰(zhàn)勝它，同學(xué)們一起加油吧！
《童話(huà)》讀后感 篇6
暑假我讀了《格林童話(huà)》。這本書(shū)是由雅可比。格林和他的弟弟威廉。格林合寫(xiě)的。
他們寫(xiě)作的特點(diǎn)有三點(diǎn)。首先，格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被減下來(lái)；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干。其次，這些童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓福值軆扇讼嘁罏槊餐?jīng)受了人世間的憂(yōu)患困苦，因而更加懂得人間的溫情。最后，也是格林童話(huà)最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，體現(xiàn)善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
其中我最喜歡的是《白雪公主》，這篇故事主要講的是：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的`女兒，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，國(guó)王取了一位美麗的女人，很驕傲，專(zhuān)會(huì)妒忌人家，她不喜歡旁人說(shuō)比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，她經(jīng)常問(wèn)誰(shuí)是全國(guó)最美的女人，鏡子總是說(shuō)她。但有一天，鏡子卻說(shuō)白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來(lái)越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿肺和肝來(lái)證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當(dāng)了。白雪公主在森林中認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設(shè)法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿(mǎn)意。但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并舉行了婚禮，王后她死了。
讀了這篇童話(huà)使我知道了一個(gè)道理：“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”，我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス簟⑾莺e人，要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。
《童話(huà)》讀后感 篇7
暑假期間，我讀了張秋生爺爺創(chuàng)作的《小巴掌童話(huà)》。書(shū)中的每個(gè)故事都非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，深深地吸引著我。其中，《香蝴蝶》這個(gè)故事就給我留下了深刻的印象。
一只好心的蝴蝶，在炎炎夏日，使勁扇動(dòng)自己的翅膀，為玫瑰花扇風(fēng)、降溫。直到玫瑰花在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中甜甜地睡去，蝴蝶才拖著疲憊的身軀，飛到一棵小草上休息。小草對(duì)它說(shuō)：“小蝴蝶，你真香啊！你是一只讓人羨慕的香蝴蝶。”是啊，小蝴蝶幫助了玫瑰花，玫瑰花也回贈(zèng)了小蝴蝶一身清香，這不就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嘛？
美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)柳樹(shù)、小河、小鳥(niǎo)。我開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，每一個(gè)線條在我筆下都變得生動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)我的同桌正呆呆地坐在那里，我連忙問(wèn)他：“你怎么不畫(huà)呀？”他說(shuō)：“我忘帶畫(huà)筆了，沒(méi)法畫(huà)。”我想他一定急壞了，便二話(huà)不說(shuō)，把畫(huà)筆遞給他，說(shuō)：“你用我的吧！”他連忙接過(guò)筆，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”然后就聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)，我也美滋滋地接著畫(huà)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到畫(huà)上的.小河在嘩啦啦地唱歌，柳枝在隨風(fēng)舞蹈，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，它們好像在為我鼓掌、為我點(diǎn)贊，于是，我畫(huà)得更起勁了。
老師常說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”這時(shí)我才真正體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義，不僅香在手上，還香在心里，付出也會(huì)使人快樂(lè)。以后，我還會(huì)向香蝴蝶學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助需要幫助的人，做生活中的那朵“香玫瑰”。
《童話(huà)》讀后感 篇8
安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現(xiàn)在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話(huà)了。你要知道，我要爭(zhēng)取未來(lái)的一代！”開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)以后，他又對(duì)另一位朋友說(shuō)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話(huà)，但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西，讓他想想。”
這也是安徒生的童話(huà)所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前，一般童話(huà)都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話(huà)。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話(huà)取材于民間傳說(shuō)（如《打火匣》即使在這類(lèi)作品他專(zhuān)注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)的。這些童話(huà)表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話(huà)作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿(mǎn)了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來(lái)像詩(shī)，如《小意達(dá)的.花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話(huà)創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。
這一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書(shū)傳給給世世代代。
《童話(huà)》讀后感 篇9
暑假里，我讀了許多的課外書(shū)，其中我對(duì)《安徒生童話(huà)》最感興趣，因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。
這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看，因?yàn)檫@篇童話(huà)上有善良的格達(dá)爾，我很喜歡她，她身上還有一股永不放棄的勇氣。
除了這篇童話(huà)，我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇：
《母親的故事》里，母親是文中的'重要人物，她很偉大，為了她的孩子不停地流眼淚；為了孩子，她用自己的血肉溫暖荊棘；為了孩子，把眼睛給了湖神；為了她的孩子，和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。
親情令人感動(dòng)，《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良，救了王子。為了能與王子一起生活，她付出了很多，甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜，但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣，她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。
最后，我想說(shuō)《踩面包的姑娘》，主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟，就把一塊面包丟在沼澤上，踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候，就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。
讀了這么多童話(huà)，我覺(jué)得好人多，他們很令我感動(dòng)，他們身上的善良讓我感到人世間的美好，我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為，我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非，嚴(yán)格要求自己，這是童話(huà)帶給我的收獲。
《童話(huà)》讀后感 篇10
放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū)，如：《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話(huà)》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣，很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的.舉動(dòng)后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物，是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。
《童話(huà)》讀后感 篇11
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，父親為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢(qián)的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的`環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話(huà)大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話(huà)》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心。《安徒生童話(huà)》失去孩子的是母親的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話(huà)》中美人魚(yú)公主真摯的愛(ài)。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話(huà)》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨。現(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹(shù)，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話(huà)王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話(huà)創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話(huà)”！
《童話(huà)》讀后感 篇12
在《安徒生童話(huà)》中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z；有美麗的小人魚(yú)；有笨笨的漢斯；有可憐的賣(mài)火柴的小女孩；還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō)，深深地印在了我的腦海里……
其中，令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為人們排憂(yōu)解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候，皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái)，小夜鶯說(shuō)，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的啊；這是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的啊；這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開(kāi)心，小夜鶯向往著自由自在的生活。
有一天，有人送來(lái)了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái)，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當(dāng)皇帝病倒的'時(shí)候，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條。可是，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō)，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……
《童話(huà)》讀后感 篇13
童年在我們眼中應(yīng)該是美好的，充滿(mǎn)歡樂(lè)的，至少我是這樣認(rèn)為的，直到看了高爾基的《童年》。
《童年》是一本自傳體小說(shuō)，也就是說(shuō)里面的故事有80%都是真實(shí)的。它主要講的'是高爾基因父親去世來(lái)到外祖父家，與形形色色的人交往，可謂嘗遍世態(tài)炎涼。書(shū)中的“好人”，也就是那些曾經(jīng)讓高爾基的童年有過(guò)一點(diǎn)光亮的人，幾乎是死的死，走的走。比方說(shuō)學(xué)徒小茨岡，他經(jīng)常保護(hù)童年的高爾基，但最后被兩個(gè)卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”，他是高爾基的第一個(gè)非親屬關(guān)系的朋友，從他的一言一行來(lái)看，他應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家。正因?yàn)槿绱耍虿恍叛錾穸蝗送贄墸罱K被趕走了。我本認(rèn)為這本書(shū)太過(guò)悲慘，但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這畢竟都是事實(shí)，悲慘不悲慘不由誰(shuí)說(shuō)了算。高爾基的童年固然悲慘，但他也漸漸在這種悲慘中成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)他的未來(lái)是有益的，不經(jīng)歷一定的苦難是成長(zhǎng)不起來(lái)的，正如我們之前讀過(guò)的《七的魅力》。
薇諾因父母出車(chē)禍而陷入深深的悲痛中，但她也在這痛苦之中成長(zhǎng)了起來(lái)。我一直都認(rèn)為悲慘的事件不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果，但命運(yùn)處處和我作對(duì)，偏偏不想來(lái)什么就給我來(lái)什么。
我家里養(yǎng)過(guò)N只倉(cāng)鼠，而有一只倉(cāng)N代是唯一一只悲慘地去往“松子星”的。由于是冬天買(mǎi)的，它很快就出現(xiàn)了由于溫度太低而休眠的癥狀。我便將它拿到暖氣機(jī)旁一直吹，希望它能從死亡線上拉回來(lái);最開(kāi)始稍微有了一丟丟生機(jī)，但很快就淡了下去，最終還是升仙兒了，為此我還哭了好久。
雖然這不是一件開(kāi)心的事，可這就是事實(shí)，令人悲痛，但至少讓我學(xué)到了點(diǎn)東西——不要在冬天買(mǎi)倉(cāng)鼠，這樣相當(dāng)于是在害死它。悲傷的往事往往能讓你學(xué)到點(diǎn)什么。
《童話(huà)》讀后感 篇14
寒往暑來(lái)，又迎來(lái)了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買(mǎi)了許多有意義的書(shū)籍，我每天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話(huà)》了
《彩色童話(huà)全集》是英國(guó)著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話(huà)。彩色童話(huà)共收集世界各國(guó)的三十七篇童話(huà)故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛(ài)。她是世界古典童話(huà)中的瑰寶，童話(huà)中永不凋謝的鮮花。《彩色童話(huà)》中有善良的白雪公主、可愛(ài)的小拇指、仁慈的仙女、正直的國(guó)王、快樂(lè)的王子------童話(huà)中的故事生動(dòng)、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個(gè)貧窮的少年，因?yàn)樗屏肌⒄保兂闪税偃f(wàn)富翁，過(guò)著幸福、安詳?shù)纳睿欢粋�(gè)富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負(fù)人們，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。
在這本書(shū)中，我最喜歡的.一篇童話(huà)要數(shù)《白貓》了。有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯小５谝淮巫屗鼈儙Щ匾恢黄恋男」罚坏诙巫屗麄儙Щ匾恍┹p紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國(guó)王的計(jì)謀無(wú)法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過(guò)著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但是能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)會(huì)許多做人的道理。
開(kāi)卷有益，我喜歡讀有意義的書(shū)籍！
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