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    賣火柴的小女孩讀后感

    時間:2023-02-06 17:50:06 讀后感

    賣火柴的小女孩讀后感通用15篇

      當閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    賣火柴的小女孩讀后感通用15篇

    賣火柴的小女孩讀后感1

      借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動了我,突然之間,我覺得自己是多么的幸福,多么的快樂,多么的幸運。

      賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的`除夕夜,人情冷的社會,仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時候,陸續出現種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!

      我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛,只想讓她多一點溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現在,生活在現在,生活在我們中間,那該有多好呀!

      我還想,假如我是小女孩,我會那么有耐心嗎?也許我會,可對于讓我一個人一個人地問他們買不買火柴,我還會有耐心嗎?

      讓我自己把我的生活和她的生活比起來,我簡直是一個驕貴的小公主,我該知足了,我應該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。

    賣火柴的小女孩讀后感2

      前幾天,我又一次認真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細節、小瞬間都讓我感動地熱淚盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續閱讀下去。

      小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風刺骨的.冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧。”時間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。

      由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點了一根,眼前出現了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。

      第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

      這個小女孩的命運太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學習條件這么好,要理當珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學習不努力,貪玩不知進取。雖然我們有時也感到學習苦,做作業累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。

    賣火柴的小女孩讀后感3

      安徒生是丹麥十九世紀的著名作家。他一生中寫下過許多童話故事。《賣火柴的小女孩》便是他其中的篇。今天,我懷著崇敬的心情,又讀了一遍。讀到結尾處“那個可憐的小女孩最后還是在一個墻角里……在舊年的除夕凍死了。”的那一刻,我悄然淚下。

      《賣火柴的小女孩》寫的是新年的前夕,天氣冷得可怕,正在下雪,一個光頭赤腳的小女孩正在街上走著。她有許多火柴包在一個舊圍裙里,她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,父親一定會打她。她的小手凍僵了,她擦了一根火柴,看到了冒著香氣的`烤鵝和疼愛她的祖母。在一個寒冷的清晨,她被凍死了。

      讀完這篇文章,我心里久久不能平靜。那個賣火柴的小女孩實在太可憐了,受盡了饑餓和寒冷的折磨,更談不上坐在寬敞明亮的教室里學習了。想到這里,我又想到我們是多么的幸福,每天飯桌上有大魚大肉,每天都穿著漂漂亮亮的衣服,想要什么就有什么,過著無憂無慮的生活。

      如果在那個寒冷的夜晚,有個好心人給了那個小女孩一點幫助,或許她就不會被凍死。這又讓我想起了“5.12”大地震中的孩子們,他們因為有全國人民的關心和幫助,所以度過了這個難關,現在已經全部復課了。假如那個賣火柴的小女孩生活在現代的話,那該多好呀!每個人都會遇到困難,只要人人伸出一雙援助的手,世界將變得更加美好。我要珍惜現在美好時光,好好學習,長大后幫助那些需要幫助的人。

    賣火柴的小女孩讀后感4

      哎!多么可憐啊!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運。《賣火柴的小女孩》這個故事主要講述了在又黑又冷,別人一家圍在暖和的火爐邊吃團圓飯的除夕夜,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭!當我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時,心里不由地為她悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,幻想著和家人團圓……這一切對于小女孩來說只能是幻想,根本不可能實現的`,所以殘酷的現實擺在我們面前,成為大多數作為孩子的我們對這個故事記憶深刻。可是比起小女孩,我是多么的幸福!從小到現在,我都是吃飽穿暖,像個溫室里的小花朵,整天根本沒有什么煩惱!在家里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著寵我,愛我;在學校,有老師的關心愛護,同學的純真友誼,我的生活多么美好!如果小女孩生活在我們這個社會,她一定也可以像我一樣,每天早上背著書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩長在新中國,大年夜里,她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯;如果小女孩成長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展而感到驕傲!如果……

      可是沒有那么多如果,小女孩最終還是去天堂找愛她的親人,我想她在天堂會非常幸福的。忠心地祝福小女孩!

    賣火柴的小女孩讀后感5

      我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發現小女孩是個貧苦、弱小、無助的人,讓人對她充滿憐憫和同情。

      在大雪狂舞,滴水成冰的夜晚,在昏暗的夜色中走著一個貧窮的小女孩,她艱難的挪動沒著步子,她的鞋是如此大,為了躲避飛快的車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷的夜晚,為什么就沒有給她一個銅板,可憐的小姑娘,讓饑餓與寒冷時她愁眉苦臉,看見別人在家里就越想回家;可她不敢回家。因為她一根火柴也沒有賣掉,爸爸會打她的。

      她每點一根火柴會出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到無比的溫暖。看到香噴噴的飯菜。看到盼望已久的圣誕樹。一個溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐。一件精美的禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺得無比快樂!

      我們現在生活可謂幸福。有家長的疼愛,有老師的'教導,有同學的幫助。生活無憂,衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件,這麼好的學習環境呢?

    賣火柴的小女孩讀后感6

      我看了《安徒生童話》這一本書,但《賣火柴的小女孩》這個故事最讓我感動。

      每次讀《賣火柴的小女孩》這個故事的時候,我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時,賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴,她絕望地呼喊著疼愛他的祖母,最后凄慘的凍死在墻角里。臨死,她渴望的一切確實能在夢中擁有,她的生命在夢境中得到解脫。我的心久久不能平靜,多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下,我的童年是那么幸福。小女孩想得到的,我都有,我過著衣食無憂的生活。逢年過節,爸爸媽媽給我買新衣服;平時,可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關懷;可以在校園學習文化知識,和同學玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。

      我都么希望小女孩來到我家,相信我們一定會相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學,媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有,但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的.愛,在學校有老師和同學的關心。

      我們應該學會珍惜,珍惜今天的幸福生活,珍惜我們身邊所擁有的美好。我的心在跳動著,澎湃著,充滿了激情,充滿了對更加美好的未來的憧憬……

    賣火柴的小女孩讀后感7

      我讀了《賣火柴的小女孩》這本文后,不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個從小失去親人的賣火柴小女孩,在大雪紛飛的'圣誕夜里,別的孩子都在歡度節日,而她卻又餓又冷,只能靠劃著火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬:有溫暖的火爐,有美麗的圣誕樹,有香噴噴的烤鵝,還有慈祥的外婆……知道第二天早上,人們才發現他被凍死了。

      小女孩在圣誕夜被活活凍死了,因為她從小就失去雙親,是個孤兒,靠賣火柴為生。還有一個原因,是社會造成的,由于沒有福利院,使一個小女孩,流浪,凍死在街頭。

      現在我們生活得多么幸福啊!在家庭和學校的雙重呵護下,長身體,長知識。每天背著書包,有父母送到學校,接受教育。放學回家,一頓營養豐富的晚餐等著你,平時的零食,父母給你買了一大堆,有時你還會嫌不夠,在冰天雪地的冬天,開著暖氣,不會感到寒冷。在夏日炎炎的夏天,開著冷空調,使你不感到炎熱。我們在這么好的環境里,要好好珍惜今天的生活,把握這美好時光,快成長。做個“德、智、體”全面發展的孩子!

    賣火柴的小女孩讀后感8

      今天我讀了《賣火柴的小女孩》以后我的眼淚禁不住留下來,和我現在的生活相比,我無法想象她但時的生活是那樣的殘酷無情。在寒冷的天氣路,她沒有一件保暖的衣服可以穿沒有一個溫暖的.家可以回,只能在漫天的風雪里傻傻的叫賣著“賣火柴,賣火柴”。天色漸漸暗了,街上亮了燈光,她從窗戶里看到了別人家都團聚在一起過除夕,她多么的向往和別人一樣的生活啊!

      她又冷又餓,饑寒交迫,手指凍得僵硬僵硬的,可憐的小姑娘,失去了親愛的媽媽,失去親愛奶奶。只知道要錢的兇惡的父親,讓她不敢回家。為了得到一點兒溫暖,她劃亮了第一根火柴,光明的火焰,像一根小小的蠟燭。小姑娘覺得她坐在一個溫暖的鐵爐旁邊一樣,火燒得那么歡,那么暖,她想暖一暖自己的腳,這時火焰就忽然熄滅了!火爐也不見了。她又檫了一根,她看到了一個盛滿食物的餐桌,有梅子和蘋果還有冒著香氣的烤鵝,背上插著刀叉的烤鵝向小姑娘慢慢走來,她餓極了真想吃一口烤鵝,可是火焰又滅了。她擦亮了第三根火柴,這次她看到了一株又大又綠的圣誕樹。隨著火焰的熄滅,圣誕樹也消失了。

      她擦亮了第四根火柴,這次她看到了她最親的祖母,她害怕火柴熄滅祖母會隨之消失,于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,火亮中的祖母把小姑娘抱起來,摟在懷里,兩人在光明和快樂中飛走了,飛到了即沒有寒冷,也沒有饑餓,也沒有憂愁的那塊地方,她們是和上帝在一起。

    賣火柴的小女孩讀后感9

      自從我們學了《賣火柴的小女孩》后,我深深地感嘆小女孩的悲慘命運。這個故事講了一個小女孩在大年夜中賣火柴,卻沒有一個人愿意買她的一根火柴,她最后凍死在街頭。小女孩是可憐的,她在寒冷的大冬天連一雙鞋都沒有,她并沒有抱怨。她很美麗,但她卻沒有注意這些,因為她正掙扎在死亡線上。她渴望一絲溫暖,她渴望一盤食物;她渴望一個快樂、幸福的圣誕節;她渴望爸爸對她的關愛。但她有嗎?她沒有,她對這個世界的印象,只剩下了寒冷、無情、饑餓、孤苦、痛苦,還有悲慘。不知她過過多少這樣的大年夜,但她并沒有怪過父親,怪過世界。她依然在為這個家,掙一點錢。但他的父親并沒有把愛也給予她,他的父親只是把她當作一個掙錢的工具,當作一個累贅,并且用暴打對待她,把對女兒的關心藏在了內心的最深處。而當她凍死后,人們對她的遺體只有一句話,“她想給自己暖和一下”。

      社會是無情的`,把兩種人分隔的有十萬八千里,上天沒有對小女孩有一絲的同情和關愛。小女孩是可憐的,而我天天生活在蜜罐里,卻還在抱怨生活,我們是不是生在福中不知福呢?當我們再次抱怨生活時,就想一想那位可憐、樂觀的小女孩吧!

    賣火柴的小女孩讀后感10

      夢想是什么? 我想,在賣火柴的小女孩眼里,夢想應該是暖和的火爐,是飄香的晚餐,是奶奶溫暖的懷抱。《賣火柴的小姑娘》講述的是在那個雪花紛飛、北風呼嘯的除夕之夜,一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上,正在賣火柴,可是,人們都在快樂地慶祝除夕,誰會來買她的火柴呢?她又冷又餓,手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點兒溫暖,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而,隨著柴火的熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,剩下的是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴,她看到了她死去的祖母。

      祖母帶著她,飛向了“天堂”,飛向了沒有恐懼、沒有寒冷、沒有饑餓的地方。這是個多么凄美的故事,它深深地印在我的腦海里。 與賣火柴的小女孩相比,我的童年生活就是天堂,無憂無慮,幸福無比。那,我的夢想又是什么呢? 小小的我,在入學后就有了一個很大很大的夢想---成為鼓樓區第一中心一名優秀的`學生。媽媽告訴我,要實現這個夢想,就要好好學習文化知識,聽長輩的話,在師長的引導下,每天進步一點點。只有努力才能實現自己的夢想;只有當我們每一個人的夢想都實現時,中國的夢,才會實現。少年志,則國志;少年強,則國強。我的夢,是一個小小的中國夢;中國夢,便是我們千千萬萬中國人的夢!我要努力努力再努力,從現在做起,從點滴小事做起,讓夢想早日成真吧!

    賣火柴的小女孩讀后感11

      啊!小女孩真可憐。我看了《安徒生童話》之后,開始了無限的遐想。

      文章講了一個小女孩沒賣出一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

      我真為小女孩感到可惜,她的身世是如此不幸!是的,在她生活的那個貧富不均的資本主義社會,她無法幸福。那樣的社會充滿罪惡、骯臟和冷酷無情,以致于小女孩不賣完火柴就不敢回家。區區幾根火柴的錢,就能使一個嬌嫩的生命滅亡,這真得算作人間凄慘的悲劇。小女孩臨終前看到的幻象代表著她滿懷遺憾告別了那個可惡的社會,但愿在天堂,她會過上幸福的生活。

      和她比起來,我們是如此幸福!每天放學回家,爺爺就早早地做好美味可口的飯菜;晚上,在明亮的日光燈下,媽媽為我檢查作業,爸爸為我準備好了營養豐富的牛奶;睡覺的地方是寬大舒適的席夢思床……這些在我們看來極為平常的.事情,,對小女孩而言,都是可望而不可及的。

      這篇故事使我深深地感受到現在擁有的一切是如此幸福,這是由于我幸運地生長在祖國繁榮昌盛的時代。因此我沒有理由不好好珍惜現在的幸福生活。努力學習,將來報效祖國應是我們每一位小學生的必然選擇。我要把這個小女孩的故事銘記在心,以此作為激勵我奮發向上的動力。

    賣火柴的小女孩讀后感12

      我讀完這個故事,覺得小女孩非常可憐,我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢,這么小就出來賣火柴,還只穿了一兩件衣服,是我們現在的小孩不能想象的。

      小女孩冷得在墻角坐下,縮成一團,她拿出一根火柴,在墻上一擦,火柴燃起來,冒出紅紅的火焰,多么明亮,簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面,說明她已經冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常溫暖。

      小女孩又擦了一根火柴,火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明,能看到桌子上的.蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的向她走來。小女孩是多么餓呀!現在我們餓了就吃,怎么能體會她的痛苦呢!

      她第三次擦著火柴,這次她看到了美麗的圣誕樹,樹枝上點著十支明晃晃的蠟燭,掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了,可是小女孩什么都沒有,只能想象著......

      小女孩再一次擦著火柴,這次在亮光里出現了溫柔的奶奶,小女孩跪著叫起來:“啊!奶奶,請把我帶走吧!我知道火光一滅您將會不見的。像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!”

      她趕緊擦著了整把火柴,要把奶奶留住。火柴發出強烈無比的光,照得像白天一樣明亮,奶奶抱起小女孩,她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強、無畏,但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關愛她,只有奶奶,奶奶是她的一切,她微笑著同奶奶一起去了天堂。

    賣火柴的小女孩讀后感13

      今天,我讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,我的心深深的被打動了,多么可憐的一個小女孩呀,她也應該在這美好的童年過著幸福的生活。在這節日的夜晚與家人共同慶祝。然而她卻在圣誕節的'晚上為了生活在寒風中去賣火柴,如果賣不出去爸爸還會打她。在這寒風刺骨的夜晚,破舊的衣服擋不住寒風,饑餓和寒冷讓賣火柴的小女孩點燃了一根火柴,在火光中她仿佛看見了一只香噴噴的烤雞,又點燃了一根火柴,她看見了一桌美味可口的佳肴。當點燃了第三根時,她仿佛看見了自己去世的奶奶。然而這只是幻想,賣火柴的小女孩最后還是帶著那些美好的幻想凍死在街頭。這是多么讓人傷感的故事呀,賣火柴的小女孩,她的心中充滿渴望,渴望可以和我們一樣過著幸福的生活,有一個金色的童年。然而她卻凍死在節日的夜晚。

      讀完了這個故事以后,我想了很久,我現在的生活豐衣足食,可是我總是不滿足,和賣火柴的小女孩比起來,我是多么的幸福呀!有父母的關心和愛護,有同學和老師的支持和鼓勵,過著幸福美好的童年。以后,我再也不向爸爸媽媽提出過分的要求了,我還祝愿賣火柴的小女孩能夠和她的奶奶永遠幸福地生活在天堂里。

    賣火柴的小女孩讀后感14

      自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后,被里面的主人公給感動了。

      小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣火柴,因為她沒有賣出一根火柴,也沒有賺到一元錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。,所以在墻角里躲著。她為了取暖,擦了一根火柴,看見了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見了。她又擦了一根火柴,看見了圣誕樹,可火柴又滅了,圣誕樹也不見了。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根,她突然看見有一顆星星掉了下來,在火柴里看見了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她說的話:“當一顆星星掉下來是,就說明有一個人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

      每一個孩子都受過父母的關愛,度過了美好金色的`童年。我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過,像小女孩那樣的孩子,連父母都不愛她,那是多么痛苦的一件事啊!再想想看自己現在,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,生活得這么快樂.一定要好好珍惜!

    賣火柴的小女孩讀后感15

      在一個溫暖的、家家團圓的節日大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的`火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現的,多么可憐的小女孩呀!

      但是,在點燃火柴的那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一齊,在天國幸福快樂地生活著。

      她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福

      珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這么好的學習環境,不好好學習,等什么呢?

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