賣(mài)火柴的小女孩閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的賣(mài)火柴的小女孩閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)火柴的小女孩閱讀答案 1
閱讀原文：
小女孩又擦亮一根火柴，火光把四周照得通量，奶奶在火光中出現(xiàn)了。奶奶朝著她微笑著，那么溫柔，那么慈祥。
“奶奶--”小女孩激動(dòng)得熱淚盈眶，撲進(jìn)了奶奶的懷抱。
A【“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙�，我知道，火柴一熄滅，你就�?huì)不見(jiàn)了!”】小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮，因?yàn)樗浅Ｏ氚涯棠塘粝聛?lái)。這些火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照得比白天還要亮。奶奶從來(lái)也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣美麗和高大。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。
她們兩人在光明和快樂(lè)中飛起來(lái)了。她們?cè)斤w越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓的天堂里去，和上帝在一起。
火柴熄滅了，四周一片漆黑，小姑娘幸福地閉上了眼睛。
新年早晨，雪停了，風(fēng)小了，太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地金燦燦的。大人們來(lái)到街上，大家祝賀著新年快樂(lè)。小孩們著新衣，愉快地打著雪仗。
這時(shí)，人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角，B【她臉上放著光彩，嘴邊露著微笑�！吭谒�?chē)鰸M一地的火柴梗，小手中還捏著一根火柴。 C【 “她想給自己暖和一下……”】人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
閱讀試題：
1、【括號(hào)】A體現(xiàn)了小女孩怎樣的心理?
2、文中第五段中的幸福一詞該怎樣理解?
3、如果把【括號(hào)】B去掉，有什么不同?
4、說(shuō)說(shuō)把小女孩的悲劇安排在新年前夜的表達(dá)效果。
5、談?wù)勀銓?duì)【括號(hào)】C的理解。
閱讀答案：
1、舍不得奶奶，也說(shuō)明奶奶是唯一疼愛(ài)她的'人
2、反襯現(xiàn)實(shí)生活的痛苦，她的幸福只能是幻想
3、神態(tài)的描寫(xiě)與課文中的故事相照應(yīng)，表現(xiàn)了小女孩死了就幸福了。
4、大悲與大喜形成強(qiáng)烈對(duì)比
5、小女孩太缺少溫暖，食物，關(guān)心……了
賣(mài)火柴的小女孩閱讀答案 2
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的`火柴梗。
“她想給自己暖和一下�！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．片斷最后一句話中的第一個(gè)“幸�！笔侵福� ）；第二個(gè)“幸�！笔侵福� ）。
A．過(guò)新年了，小女孩就能獲得幸福
B．小女孩臨死前，處在幻覺(jué)中，這是幸福的
C．小女孩死了，就幸福了，徹底離開(kāi)了充滿寒冷、饑餓、痛苦的現(xiàn)實(shí)社會(huì)
D．小女孩小時(shí)候和奶奶在一起的生活是幸福的
2．“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑�！毙∨ⅰ皟扇t” 是說(shuō)明（ ）；小女孩嘴上帶著“微笑”是說(shuō)明（ ）。
A．小女孩是凍死的
B．陽(yáng)光照在小女孩身上
C．小女孩終于離開(kāi)這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界，從此可以過(guò)上幸福的生活了
D．小女孩臨死的時(shí)候是幸福的，并沒(méi)有感到痛苦
參考答案：
1．B C
2．A D
【賣(mài)火柴的小女孩閱讀答案】相關(guān)文章：
賣(mài)火柴的小女孩閱讀心得01-28
《買(mǎi)面包的小女孩》閱讀附答案04-14
賣(mài)火柴的小女孩作文04-23
新編《賣(mài)火柴的小女孩》04-18
寬容課文閱讀答案:寬容閱讀答案04-02
掩飾的閱讀及閱讀答案06-07
《閱讀》閱讀練習(xí)及答案10-18
格林童話閱讀題閱讀答案 - 閱讀題答案01-17
致賣(mài)火柴的小女孩詩(shī)歌10-28