愛的教育讀后感【精】
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的愛的教育讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感1
寒假中，我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學名著，受益匪淺。心靈受到了強烈的震撼！《愛的教育》又名《一個意大利小學生的日記》作者以一個小學生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見，所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的.道理。讓讀者更懂得愛，更懂得樂于奉獻，懷有一顆感恩和善良的心……
《愛的教育》書中，其中一章《巴杜亞的愛國少年》，我的心靈被深深的觸動了。講述了愛國少年因為愛國所以舍棄了自己所得的錢財。我想，這不就是最好的愛國主義嗎？為了祖國舍棄自己的一切。從古到今，愛國人士數不勝數，為祖國作出巨大貢獻的錢學森，為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……
小時侯，談起中國是三言兩語，可談起國外可是夸夸其談，但是讀了巴杜亞的愛國少年后，我深受啟示，因為我懂得了“愛國”兩字。愛國不光要熱愛自己的國家，更要為祖國作出貢獻，貢獻不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵樹，讓祖國添一片綠色，少用一次性東西，為祖國減少一片污染。好好學習。
愛的教育讀后感2
今天，我要向大家介紹一本書《愛的教育》。這本書內容豐富，用一個愛字就能概括整本書的內容。下面，我就給大家介紹一下。
這本書出自于意大利19世紀著名作家埃迪蒙托德阿米琪斯之手。
書中有醒目的大標題，簡明扼要的`大標題醒目地點明了故事的內容，讓你一目了然；質樸優美的文字，細膩的筆觸，散發出深厚、濃郁的情感力量，讓你在的愉快的閱讀中引發對愛的思索；生動細致的小標題：每個篇章設置了幾個小標題，使閱讀起來更有節奏感，并增加了閱讀的愉悅性；直觀再現動人場景，細膩傳神的手繪插圖，對文字加以完美詮釋，創造閱讀的最大享受
下面，我給大家講一下書中女教師之死的一件事。校長到我們的教室告訴我們：我以前的女教師死了，還對校長說：不要讓學生參加葬禮！因為她不想讓孩子們傷心。
讀了這本書后，讓我學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活、愛祖國。
愛的教育讀后感3
書是人類進步的階梯”，只有用心去看書，才能有更多的體會和知識。最近我讀了一本《愛的教育》，書中主人公安利柯的爸爸教會了他許多道理，也教會了我許多道理。
書中有一篇令我印象最為深刻，叫《倫巴底的小偵查員》，一位意大利少年，犧牲了自己，卻保護了整個意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護祖國，他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛中生活。有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的.，但他們身上都有一個共同點——對自己的祖國有深深的愛。
世界里到處充滿了愛，一個名叫洛佩諦的小男孩，他為了救一年級的小孩子不幸被馬車軋到，他雖然是個孩子，但他看到了這個情境，第一時間將自身安全拋之腦后，一心只想救人，他可真勇敢呀！
《愛的教育》讓我深深感受到愛的存在，安利柯和他小伙伴之間的純潔友誼以及對祖國的愛深深觸動我的心弦。這本書教會了我從小要善良勇敢，要熱愛身邊的人，要熱愛社會，更要熱愛自己的祖國，做真正對社會有用的人！
愛的教育讀后感4
讀了《愛的教育》這本書，我流了許多淚水，因為這本書教給我怎樣去熱愛學習，熱愛祖國，同情弱小，樂于助人，尊敬師長，孝敬父母等美好的精神。
特別是《遇難的船》這個故事，里面的小男孩馬里奧的'每個地方都很感人。馬里奧和一個小女孩一起上了船，他們在船尾上看著美麗的風景，過了一會兒，船長大聲喊：起風了，起風了。馬里奧和小女孩不但不暈船，而且還談論著自己的身事。船搖了起來，把馬里奧搖倒了，頭都出血了，小女孩把自己的圍巾拿了下來，包扎在了馬里奧的頭上。船長又大叫：船快沉下去了，大家快到救生艇上去。船長把救生艇扔到海中，救生艇上只能乘坐二十個人，但船上有二十一個人，小男孩決定自己留在船上。人們都下船了，只有小女孩和小馬里奧在船上，馬里奧不知哪里來的力氣，把小女孩抱進了救生艇。就這樣馬里奧和船沉進了海中。
我要向馬里奧學習舍己為人，同情弱小的這種精神。
愛的教育讀后感5
《愛的教育》這本書后，我感慨萬千。其中，最使我感動的是《毀人心靈的毒蛇》這篇文章，它讓我改變了以前待人的態度。
文章主要寫了“我”原來非常喜歡瓦梯尼，可是“我”看見瓦梯尼總是妒嫉別人，“我”又開始討厭他了。瓦梯尼無論怎樣拼命用功，可還是比不過代洛西。代洛西人品端正，學習又好，才使瓦梯尼妒嫉代洛西。這次代洛西作文得了100分，瓦梯尼就寫了一張紙條，可幾個同學給了瓦梯尼一張紙獎章，上面畫了一條毒蛇。瓦梯尼臉色鐵青，把那張紙獎章撕的粉碎。
妒嫉是一種不健康的心理，它破壞團結，阻礙進步。妒嫉阻止你達到高尚完美的自我。它使你怨天尤人，貶低別人的進步與成功，而你在這種危險的情緒中受到極大的傷害。
是啊，我們正處在身心發育的黃金時期，不能妒嫉同學，要真誠贊揚同學的優點，不然，妒嫉像一條毒蛇，它會毀壞你的頭腦，腐蝕你的心靈的。以前，我有點妒嫉班里新來的`同學徐鵬飛，他的學習是那樣好，每次考試的成績都比我高出4-5分，但自從我看了這篇文章后，我就改變了以前的那種態度，虛心向他請教起來。
讓我們從現在開始，改掉妒嫉心理，真誠看待別人的優點吧！
愛的教育讀后感6
愛，在每個人的心里都有一份純潔的愛，而我讀《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到了愛的真諦。《愛的教育》這本書被評為影響孩子一生的`十大名著之一，書中介紹了意大利小孩安利柯，他是一個小學三年級的學生，他在一個學年十個月中所記的日記，其中內容包含了在學校中同學之間的愛，師生之間的愛，在家中姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，以及對祖國的愛。使人讀了之后，猶如是在愛的懷抱中成長。
我最喜歡里面的一個故事：父子情深，朱里奧已經12歲了，它是一個小學生，他家的家境很困難，所以把包了一份的抄字條工作，朱里奧想幫爸爸寫條子，他知道爸爸每天12點后擱筆，所以12點，朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因為朱里奧幫爸爸抄，所以爸爸的工作量比原來多了，但不久媽媽發現了朱里奧生病了，可父親說朱里奧變壞了，朱利奧心里難過極了。有一天晚上，父親發現了這個秘密。便對朱利奧說：“孩子對不起，使我的錯。”原來爸爸的愛沒有消失，反而更深了。
讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!
愛的教育讀后感7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”每個孩子都不能缺少父母的愛，其中母愛是最偉大的。在暑假中我看了一本書《愛的教育》，這本書上面最讓人感動的是《尋母記》這篇文章。
很久很久以前，在一個工人家庭的十三歲男孩，只身一人從熱那亞到美洲尋找生病的母親。一開始他還信心十足，可是當他踏上巨大的輪船后，看到船上都是移居國外的農民，沒有一個認識的人，他像一個小狗一樣孤獨的`蜷縮再甲板上，在惡夢中驚醒，他又充滿了希望，他在美洲找了很久也沒有找到母親，好心的人告說他，他的母親去了科爾多瓦，可當他到了那里，聽別人說母親去了另外一個地方，就這樣他經過了千辛萬苦，通過他的堅持不懈終于找到了母親，他的母親也正因為他的到來最終戰勝了病魔！
讀完這本書后讓我突然感悟到了，媽媽給予我的愛真的是無所不在，我每天穿著整潔的衣服去上學，那是媽媽每天晚上一個人站在陽臺上辛辛苦苦給我洗干凈的，中午我的“神廚老媽”讓我嘗一下她為我做的菜，雖然我嘴上說“咸了點！”可是我的心里卻很溫馨很感動，我感覺媽媽的愛是清涼的風，我感覺媽媽的愛是遮雨的傘！我愛我的媽媽！
愛的教育讀后感8
看完《愛的教育》這本書，我很受感動。
這本書講的是安利柯在上四年級時所發生的`事情。安利柯不僅朋友多，而且發生在他身上的事情也很多。其中，安利柯聽到的每月故事就讓我很有體會，特別是小抄寫員朱里奧的故事。在故事里朱里奧想幫父親抄寫，可是父親不同意，朱里奧就下決心每天晚上都趁父親睡覺的時候幫父親抄寫。過了幾天，朱里奧開始有點疲倦了，做功課也忍不住打瞌睡，但朱里奧依舊堅持做夜工。一個月過去了，兩個月過去了，四個月過去了，朱里奧還是堅持做夜工。有一天晚上，朱里奧想最后看一眼那整齊的書桌，當作告別，可是又忍不住去寫，但他一不小心把一本書碰到了地上，驚醒了父親，父親終于知道了事情的真相，他非常懊悔，向朱里奧請求原諒。
看了這個故事以后，我懂得了愛就是互相支持，無私付出。我現在已經長大了，應該也要幫父母分擔一些事情，要學會愛自己的父母，就像父母愛我一樣。
《愛的教育》這本書里的每個故事都有充滿真愛，讓我受到了很大的教育。
愛的教育讀后感9
從古至今，世界各地涌現出一代又一代有所作為的人。那么，他們成功的原因是什么呢？相信不少人會回答：他們有才干。但是我并不這么認為：人的成功與良好的道德是分不開的。
《愛的教育》是一本指引我們用愛心創造美好世界的好書。作者在書中以一個小學生的名義，通過日記的形式，講述了很多小故事，這些小故事對我啟發很大。例如有一次，弗蘭諦欺負一個殘疾的小孩，卡隆見了急忙過去阻止，保護小孩。這雖是一件小事，但卻告訴我，欺負一個無辜不幸的人，是一種可恥的行為，我們應盡自己的'能力去幫助他們。還有一個愛國的故事，講的是一個身無分文的少年，接受了三個人的錢，滿懷心喜，但后來聽到他們侮辱自己的中國，憤怒之下他把錢全部扔那三個人。這個故事使我明白了不要為了貪圖一點利益，使祖國受到侮辱，應該挺身而出，維護祖國榮譽。
《愛的教育》啟迪了我的智慧，蕩滌了我的心靈，使我明白了一個人的成功的首要條件是道德，一個人有了道德的行為就等于成功了一半；而那么沒有道德修養的人，那怕再有才能，也是難以成功的。
愛的教育讀后感10
你們愛自己的爸爸媽媽，你們愛自己的老師同學嗎？你們愛美麗的中國嗎？那么你們知道什么是愛嗎？今天，圍繞愛，我要向大家介紹一本書《愛的教育》。
愛的教育以安利柯安利柯的眼光，用日記的形式講述了十月到第二年七月份在校內外的所見所聞和所感。全書共100篇文章，分為三部分，一是安利柯的日記，另一部分是父母教子篇，第三部分是老師講的每月故事，描寫了對父母、老師、同學、祖國、殘疾人、英雄的愛等及親子之愛、師生之情、同學之誼、鄉國之感和社會之同情等。
1886年，意大利出版了這本轟動一時的書，光在意大利就印行100多版，銷量達1000多萬冊，并被譯成多種文字。這種作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。作者亞米歇斯曾說，每一個讀過這本書的人，都會受到靈魂的震撼。
這本書的內容講述的是和我們同學幾乎同齡的小朋友之間發生的'故事，相信大家一定會在他們身上找到自己的影子，自己好朋友的影子。相信讀完這本書，你一定收獲頗豐，那就先來看看動畫版的介紹吧。
愛的教育讀后感11
愛是什么？是生病時父母擔心的目光，是考試考砸時親朋好友的安慰，是同桌之間的友好相處，是陌生人之間伸出的援手。讀了《愛的教育》，我對愛有了更深刻的理解。
《愛的教育》是意大利著名兒童文學家亞米契斯耗時十年完成的。里面記錄了一個個令人感動的小故事。在《遇險的船中》，我讀到了小男孩舍己為人的愛；在《萬里尋母》中，我讀到了男孩為找到母親，歷經千親萬苦的執著的愛；在《一個貧苦的愛國少年》中，我讀到了少年深深的愛國心。
所有的故事中，最令我感動的就是《卡隆的俠義行為》了，里面寫了卡隆替克洛西頂罪的故事，展現了同學之間的美好情誼和卡隆的堅強勇敢。這不由地讓我想起了一件事。那一天中午，余睿涵氣喘吁吁地跑來向我借鉛筆，我只瞥了他一眼，態度堅決地說：“不借！”他傷心地走開了。想起他無助的.背影，我后悔了。我應該借給他，同學之間應該相互幫助啊！
愛是一把金鑰匙，打開通往心靈深處的大門，再邪惡的人也會變得正直、善良。為貧困的人送去一份仁愛，為生病的人送去一份關愛，為父母師長獻上一份敬愛，為年幼的孩子送上一份疼愛。
愛無處不在，讓真愛之花永遠在我們心中開放！
愛的教育讀后感12
我讀了一本書，叫《愛的教育》。書中講述了一些三年級學生的故事。以主人公恩里科的日記形式記述。他從他的同學：樂于助人的卡羅內，樸實的普雷科西、成績優秀的德羅西、可愛的小泥瓦匠和賣菜人的兒子奈利等等人身上學到了什么是愛。
一次，卡羅內看見班里最差的學生弗蘭蒂嘲笑柰利窮，還不時罵幾句臟話。卡羅內沖上去打了弗蘭蒂一拳。在別人有難時保護他，是愛。
鐵匠的兒子普雷科西住在恩里科樓上，恩里科每天都看見普雷科西的`父親打罵他，踢他。但是在學校問起，他硬是不說。直到有一個同學告訴普雷科西爸爸普雷科西的事，普雷科西的爸爸才知道，原來兒子為他忍了九年。
容忍，也是一種愛。
冬天，喜愛集郵的卡洛菲不小心用雪球打傷了一位老人的眼睛，他承認了錯，還把自己的集郵冊送了老人。
敢于承認錯誤，也是一種愛。
愛，是世上最美好的感情，愛，讓世界美好，愛，代表和平。書中人物雖是孩子，但那大愛卻沒有減少。如果人人有愛，世界更美好。
愛的教育讀后感13
暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》，這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同學們心中非常有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學習成績非常優秀，家庭也非常富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅強懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后，有非常多感想，讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優秀的`品德。
這本書里我最喜歡的人是可萊諦，因為可萊諦每天早上5點就起床，把柴搬到貨車上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業，咖啡燒開以后，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽，還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我非常感動，他是一個既勤勞又刻苦學習，還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習，還孝順父母的好孩子。
愛的教育讀后感14
《愛的教育》是一它用本日記體小說，它用小學生的眼光，來看身邊的點點滴滴。
晚上，我正在看《愛的教育》，它深深地感動了我，愛，像圍繞在我們身邊的空氣一樣我們需要呼吸它，愛，就是我們生活中的'點點滴滴。就像父母的愛，臨睡時，都要看我們一眼，還要說一句：“早點睡。”天下父母都有一顆充滿愛的心，愛就是水，滋養著我們的心靈，但愛，沒有界限，任何人都可以擁有愛，愛，是一個超越現實的世界，愛能讓人認識世界的善與惡，《愛的教育》能讓人真正的感受到各種愛，一顆心如果沒有愛，那個人永遠也不會快樂，愛，是通向前方道路的指路明燈，人因為愛，而生存，讀了愛的教育，我才真正的認識到了愛的真諦，“人間如果沒有愛，太陽也會滅”，這是雨果說的。
這就是愛，它能讓人幸福，也能讓人悲傷，總之，人因愛而生，愛能永久地傳遞下去……
愛的教育讀后感15
前天，媽媽給我買了一本書——＜愛的教育＞。書中主要講的是培養我們愛的精神，愛父母，愛老師，愛同學，讓我們珍惜現在的美好生活。第一節講的是老師和學生之間的故事。小主人公安利科新學年換了一個新老師，他開始很失望，一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師，直到有一次，有個學生臉上生了紅痘，老師趕緊停止聽寫，來看他的臉，又摸他的額頭，還小聲的詢問。安利科終于發現新老師是一個非常熱愛學生的.人，而且把學生當作親人來看待，從此他改變了對新老師的看法。
讀了這個故事，讓我想起了自己剛上二年級的時候，新來的數學老師非常厲害，又特別的嚴肅，我別提多害怕了，覺得老師的眼神好恐怖啊，仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。
說恐怖這個詞即使有點過分，不過我是真害怕呀！每一次看她的眼睛就象被針刺一下。后來一次測驗，同學們有了錯題，老師卻特別的有耐心，一個一個的給講解，我突然覺得老師特別的親切，即使她現在也經常說我，但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利于行這句話后，我越來越喜歡自己的數學老師了。
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