《找駱駝》讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《找駱駝》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《找駱駝》讀后感1
今天晚飯后，我跟媽媽講了《找駱駝》這篇課文。
這篇課文講的是一個(gè)有趣的故事：一位老人從未見(jiàn)過(guò)商人的駱駝，卻根據(jù)自己細(xì)微觀察到的現(xiàn)象，準(zhǔn)確的判斷了駱駝的特征，指點(diǎn)商人找到自己的駱駝。
我們一家人一致認(rèn)為，課文中的老爺爺是一個(gè)善于從細(xì)微處觀察事物的現(xiàn)象，而商人則是一個(gè)遇事愛(ài)著急，不善動(dòng)腦筋的人。
我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，向老爺爺學(xué)習(xí)，善于觀察，善于思考，仔細(xì)留心生活中事物的細(xì)微現(xiàn)象，留心觀察，認(rèn)真思考，這樣才可以有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！
《找駱駝》讀后感2
今天我讀了《找駱駝》這篇故事，我有一些感悟。故事里的老爺爺觀察事物很仔細(xì)，所以他能說(shuō)出駱駝的線索，最后商人終于找到駱駝。
我要向這個(gè)老爺爺學(xué)習(xí)，我要向老爺也觀察物體，接著還要?jiǎng)幽X筋思考問(wèn)題，這樣學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
《找駱駝》讀后感3
我讀了三年級(jí)的一篇課文《找駱駝》，故事講的是有一位商人走失了一只駱駝，他看見(jiàn)前面有一位老人，就趕上去問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱駝。老人說(shuō)了一些駱駝的特點(diǎn)，和商人丟的駱駝一模一樣，但是老人說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)，商人生氣了，老人說(shuō)，我看見(jiàn)路上有駱駝的.腳印，還有一些米和蜜。商人聽(tīng)了老人說(shuō)的話，他向老人說(shuō)的找，果然找到了走失的駱駝。
讀了這篇故事，我明白了生活里要多多觀察，仔細(xì)去想，才能明白一些道理。
《找駱駝》讀后感4
我今天讀了一篇故事，名叫《找駱駝》，它主要講了從前有個(gè)人，他領(lǐng)了一只駱駝，走著走著就把駱駝丟了，那個(gè)人正好看見(jiàn)了一個(gè)老人，就上前問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱駝，左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米。聽(tīng)著老人的描述，他就認(rèn)為是老人把他的駱駝藏起來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了無(wú)論遇到什么事情，都要認(rèn)真分析，仔細(xì)觀察、思考。
《找駱駝》讀后感5
從前，有一個(gè)人丟了一只駱駝，他就向一位老人打聽(tīng)，老人說(shuō)：“你的駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米，還缺一顆牙齒。”丟駱駝的人說(shuō)：“你是不是把我的駱駝藏起來(lái)了。”老人說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，我又看見(jiàn)路左邊有些蜜，右邊有些米，我還看到駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了牙齒印，所以知道他缺一顆牙齒。你應(yīng)該順著他的腳印去找。”最后，丟駱駝的人找到了他的駱駝。
這是一篇阿拉伯民間故事。它告訴我們?cè)谏钪校灰覀冇眯挠^察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。要我們理解文章內(nèi)容，培養(yǎng)仔細(xì)觀察，勤于思考的習(xí)慣。
《找駱駝》讀后感6
《找駱駝》講的是一個(gè)人丟了駱駝，他就問(wèn)一位老人，老人雖然，沒(méi)有見(jiàn)，但是他根據(jù)駱駝的腳印，經(jīng)過(guò)分析判斷出了駱駝的方向，最后幫助那個(gè)人找到了駱駝。
這件事告訴我們，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，最終就能成功。
《找駱駝》讀后感7
今天我讀了《找駱駝》這篇文章，文章講的是：從前有一位商人走失了一只駱駝，他怎么著都找不到，于是他向一位老爺爺打聽(tīng)。老爺爺并沒(méi)有見(jiàn)到駱駝，可他居然能夠十分準(zhǔn)確的講出丟失駱駝的特點(diǎn)，這令那位商人感到非常驚奇，甚至懷疑是老人拐走了他的駱駝，最后謎底揭曉，原來(lái)是因?yàn)槔蠣敔斏朴谟^察，故事結(jié)尾是商人在老人的指點(diǎn)下，順著腳印去找，果然找到了丟失的駱駝。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能像商人那樣粗枝大葉，要像老爺爺那樣時(shí)時(shí)注意觀察周邊事物，積累生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。我平常總是注意力不集中，經(jīng)常一心二用，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，像老爺爺一樣認(rèn)真仔細(xì)，用腦思考，一定能變成一名好學(xué)生。
《找駱駝》讀后感8
自從我讀了《找駱駝》這篇文章，我覺(jué)得里面的這位老人非常善于觀察，里面駱駝的小小細(xì)節(jié)都被老人發(fā)現(xiàn)了，這就證明老人善與思考。
老人雖然很老，但是非常聰明。
說(shuō)不定，我還不如他聰明。
啊呀！真希望我也很聰明啊！
《找駱駝》讀后感9
今天，我們學(xué)了一課找駱駝，這一課主要講了，有一個(gè)商人走失了駱駝，他找了很多地方都沒(méi)找到。這時(shí)，他看見(jiàn)一位老人走在前面，商人就問(wèn)：“老人家，您看見(jiàn)駱駝了嗎？”老人說(shuō)：“看見(jiàn)過(guò)，但是不知道它在哪？”商人說(shuō)：“還是自己找吧！”老人說(shuō)：“等一等，你可以看著駱駝的腳印去找。”商人說(shuō)：“對(duì)呀！”于是，商人就開(kāi)始找了，最后果然找到了。
這個(gè)故事里的老人經(jīng)過(guò)他細(xì)心觀察、善于思考、留心觀察，他給別人說(shuō)辦法找到了別人走失的駱駝。這一點(diǎn)我要向他一樣細(xì)心觀察、善于思考、留心觀察的好同學(xué)。你們也是這樣嗎？
《找駱駝》讀后感10
今天我們學(xué)了《找駱駝》這個(gè)故事，商人真是太粗心了，把自己的駱駝都給走失了，但是老人很聰明，他看見(jiàn)地上的駱駝腳印右邊淺、左邊深，老人就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上左邊有一些蜜、右邊有一些米。
老人就知道駱駝馱的就是這兩樣?xùn)|西，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上還有一些樹(shù)葉都是駱駝啃過(guò)的，上面還留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。我覺(jué)得：老人真是個(gè)愛(ài)觀察的人，我們也要向老人學(xué)習(xí)。
《找駱駝》讀后感11
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個(gè)故事告訴我們，在生活中遇到問(wèn)題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺(jué)得很可怕，飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個(gè)湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個(gè)小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
《找駱駝》讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了《找駱駝》這篇文章，我覺(jué)得那個(gè)商人是個(gè)粗心的人，自己的東西不看管好，找不著了還要問(wèn)別人，《找駱駝》讀后感，讀后感《《找駱駝》讀后感》。
老人是一個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)思考的人。他看到駱駝的腳印一深一淺，他就知道這只駱駝是一只瘸腿駱駝；他看見(jiàn)樹(shù)葉上的牙印就知道駱駝掉了一顆牙齒，這個(gè)老人真聰明！
我要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)思考愛(ài)觀察的人，絕不做粗心的人。
《找駱駝》讀后感13
今天，我讀了《找駱駝》，商人走失了一只駱駝，怎么也找不見(jiàn)，他看見(jiàn)了前面有一位老人，他趕上去問(wèn)，老人詳細(xì)地說(shuō)了一遍駱駝的特征，他就以為老人把他的駱駝藏起來(lái)了，老人又耐心地解釋了一遍，商人就按照老人的指點(diǎn)，順著駱駝的腳印往前走去，果然找到了那只駱駝。
這個(gè)故事說(shuō)明，不能冤枉好人，做事要細(xì)心懂道理。
《找駱駝》讀后感14
今天，我讀了《找駱駝》這篇作文，講的是有一個(gè)人弄丟了一只駱駝，他到很多地方都么有找到，在路上他看見(jiàn)一位老人。老人告訴他說(shuō)，看見(jiàn)了，那人說(shuō)在哪里呢?那老人說(shuō)，前面有你駱駝的腳印，結(jié)果，那個(gè)人真的找到了自己的駱駝。我讀了這篇文章后，我懂得了做人無(wú)論做什么都要有耐心去做，找不到的東西都能找回來(lái)的，我覺(jué)得那位老人也很誠(chéng)實(shí)，我們都要向他學(xué)習(xí)。
《找駱駝》讀后感15
從前有一個(gè)商人走失了一個(gè)駱駝，走了很多地方都沒(méi)有找到。駱駝然后他碰到一位老人，商人說(shuō)：你有沒(méi)有看到一只駱駝。老人說(shuō)：是不是它的腳有點(diǎn)跛，是不是左邊馱著蜜右邊馱著米，是不是你藏了我的駱駝。
老人通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的解釋，讓商人沿著腳印去找駱駝，商人果然找到了。通過(guò)這件事情我深深的感受到了，老人的分析能力很強(qiáng)。我們做事情要多動(dòng)腦子。
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