(薦)猜燈謎作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文,歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1
每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的.駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州。”阿姨說我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。
猜燈謎作文2
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動(dòng)物造型的可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,好像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的猜,讓我印象最深的是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。
拿著新嶄嶄的.獎(jiǎng)品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
猜燈謎作文3
今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門了。
走在路上,人來人往,大家都朝著廣場(chǎng)涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開始吧!
“媽媽我又猜中了一個(gè),媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場(chǎng)飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最后只剩下大家都猜不出來的`高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來猜猜看:?jiǎn)问峙e重,打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的謎面呢?思考了一會(huì)兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺(tái),心中十分緊張:我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了,說錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí),我卻很自信地說出了答案。過了一會(huì)兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對(duì)了,真不錯(cuò),給,這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券,樂得我蹦的老高!
這個(gè)元宵節(jié)過得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂!
猜燈謎作文4
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對(duì)旁邊裁判叔叔說:“這個(gè)題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說:“對(duì)了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。
猜燈謎作文5
如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒錯(cuò),今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個(gè)個(gè)上面有小紙條,好看極了。
我走近一個(gè)燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。
下一個(gè)謎語是“小白長(zhǎng)得很像哥哥(打一成語)”,我又思考了一會(huì)兒,想:小白的'哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個(gè)謎語有意思!
終于,又有一個(gè)謎語被我猜出來了,這個(gè)謎語是“藍(lán)色的刀和槍(打一成語)”,這個(gè)好容易,藍(lán)色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!
后來,我有猜了很多謎語,比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后,我贏了一袋芝麻湯圓回家。
這個(gè)活動(dòng)真有意思,怪不得它能長(zhǎng)盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國友人。
猜燈謎作文6
據(jù)說古代元宵節(jié),人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū),正開展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子,上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片,那是一個(gè)個(gè)燈謎,它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎,叫喊著社區(qū)工作人員來核對(duì)答案;有的'幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底;有的看見了不會(huì)的燈謎,急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的,有猜《三國演義》里人名的,有的猜的是歌曲名,還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上,我看見了上面寫著:“久旱逢甘霖(打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào))”的燈謎,我想這雨可真及時(shí)啊,忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎?”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品(打一個(gè)成語)”和“皇(打一個(gè)成語)”,它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎,我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋,哦,我明白了,原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊,多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊,我還是第一次參加,他鍛煉了我的大腦,又讓我積累了很多詞語,讓我愛上了猜燈謎。
猜燈謎作文7
今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品!看看這五顏六色的'紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語的時(shí)候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng),說:從天而降!對(duì)了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們?cè)跉g聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
猜燈謎作文8
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的'是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州。”阿姨說我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂的時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。
猜燈謎作文9
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。
原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動(dòng)。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!
哈哈,我真聰明!正好,對(duì)答案的`叔叔走到這兒,我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào):“333號(hào)”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對(duì),因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對(duì)。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文10
今年春節(jié),我去了老家保定。
大年初一,聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦。”“噢,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”
到了商場(chǎng),只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的'獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了,我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語。”爸爸說:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語,說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果,我猜對(duì)了。我真是太高興了。
后來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對(duì)了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說:“猜謎是項(xiàng)益智游戲,需要各方面的知識(shí)。所以,多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想,以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí),長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
猜燈謎作文11
昨日,多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì),可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去,但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目,難以忘懷。
晚飯后,我們一家人走出小院,一起賞花燈。瞧啊,那紅燈籠,配著一串串五顏六色的彩燈,一閃一閃,如漫天的繁星;那邊的`花燈,更好看了,有福娃,有巨龍,還有火炬呢,雖是民俗特色,可也不失典雅優(yōu)美,更是別有一番品味;看哪,那邊的環(huán)保旺火更是好看之極,好像真的一樣,既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。
走到華美超級(jí)商場(chǎng)的時(shí)候,突然看到有猜燈謎的活動(dòng),這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”,負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”,趕在最前面,因?yàn)槔蠇尦3=o我講這方面的內(nèi)容,雖說不太精通,但是也稍有了解,所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”,會(huì)的就寫,不會(huì)的就過;哥哥可是夠辛苦的,把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎(jiǎng),爸爸負(fù)責(zé)購物,不過5分鐘,將近30個(gè)謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球,雖然東西小,但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許,要不然,我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!
元宵佳節(jié)猜燈謎,益智健腦消煩惱!
猜燈謎作文12
春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的.抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害。”
接著老師讓選自己組的組長(zhǎng),我們選了任旭陽,然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽說:“選二選二呀!”組長(zhǎng)聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我
急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。
猜燈謎作文13
中國是歷史悠久、地大物博的國家,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。
燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié),人們會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈,變成許多人可共同參加的.猜燈謎游戲,它的方法是將謎語貼在花燈上,多數(shù)謎語都是詩詞,猜中謎語的人,會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
記得今年元宵節(jié)那天,我們居住的小區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)廊上,掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們?cè)诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我,不由自主地飛奔過去看個(gè)究竟。哦,原來他們?cè)诓聼糁i。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會(huì)兒我用手抵著頭思考,一會(huì)兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來,于是我飛奔跑回家求救媽媽,媽媽說,答案是口,因?yàn)樗帷⑻稹⒖唷⒗倍及翱凇边@個(gè)字。猜謎語需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。
猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的傳統(tǒng)文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了!
猜燈謎作文14
今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng),時(shí)間三十2:00的時(shí)候。
猜燈謎開始了,我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎:“大家開始出去猜燈謎吧!”聽到這句話,我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑,可是跑到走廊我的腦子里就有一個(gè)問題,我問了倆人說:“我們要去哪個(gè)班?”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去,我看到只有一張謎語,我叫他們過來看可是一個(gè)人也回答不上來,我們只好向五年級(jí)奔去,正好看到我們的`同學(xué)徐偉,他說他看到了一個(gè)謎語很簡(jiǎn)單要去向老師去公布謎底,可以給我們看看嗎?可他說不行,可梅金偏偏要看,就搶起來,結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來,我看到了立馬撿起來就跑他看到了開始跟我跑可是沒跟上,我就和他們倆會(huì)合后,大家一邊看,一邊讀謎語,說從前有只狗喜歡跟人走,若要見到它六月才會(huì)有,我們大概想了10分鐘,突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎?”她這么說我就想起來了一句話:“劉旭贏你真是個(gè)天才。”我又說:“夏天的夏就是六月呀!”這樣我們?nèi)济靼琢耍覀冋肴ダ蠋熌抢锶ス贾i底,可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。
我們很不要過癮地回到了教室,我看到大多數(shù)同學(xué)都有獎(jiǎng)品可我們就空空如也,雖然沒有獎(jiǎng)品,但也很快樂,下一次在努力吧!
猜燈謎作文15
我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
二月十三日,吃過午飯,我和爸爸媽媽早早的來到學(xué)校,等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多,真期待早點(diǎn)開始呀!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則,和往年不一樣的是謎語不能摘下來,因?yàn)樗脑路萏﹪∨笥岩接吞镂覀儼鄥⒂^我們精心制作的的燈謎。這個(gè)消息真振奮人心呀!
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓會(huì)議室,一進(jìn)門我驚呆了,太漂亮了,有用十幾紅包做的燈籠,有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰,最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線做的馬,馬上還有個(gè)新娘,太有創(chuàng)意了,多的'讓我眼花繚亂,我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們?cè)跁?huì)場(chǎng)一起合影。
李老師一聲令下,開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船,我心想就從這開始吧,謎面是:一塊變九塊。太簡(jiǎn)單了答案是四分五裂。為了這次活動(dòng)我讓媽媽在百度上打印一些謎語看,果然有用。一開始這么順,我相信今天我會(huì)有好的收獲的。同學(xué)們各個(gè)信心滿滿的,這個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽那個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽,會(huì)議室里熱鬧非凡。
我們?cè)跉g歌笑語中結(jié)束了這次活動(dòng),我期待下一次猜燈謎活動(dòng)的到來,期待下一次的燈籠做得更好!
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