猜燈謎作文(實用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文,歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1
媽媽工作很辛苦,我和爸爸打算來一次猜燈謎比賽,讓媽媽輕松輕松。
計劃開始了!爸爸不知道從哪里哪里了幾個大燈籠,我拿了幾張白紙條 ,在上面寫了一些燈謎。爸爸還特意買了一些水果、糖果和飲料。爸爸又拿了一張大白紙在上面寫到:“如果你想吃,就要猜對燈謎哦!” 接著,我拿來了彩紙條,爸爸拿來了梯子,把紙條掛在了天花板上,順便把燈籠也掛了是上去。這時候,媽呀! 媽媽回來了,我趕緊把燈給關(guān)上了。哈哈!媽媽 回來了,她看見了我們精心準備的.場所,激動得都哭了。我和爸爸讓媽媽猜燈謎、吃東西,開心極了!有一條謎語媽媽怎么也猜不出來,爸爸可著急了,一邊做動作,一邊嗯嗯地叫,媽媽和爸爸可以說是心有靈犀一點通,媽媽馬上就猜出來了。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動作,馬上說:“爸爸,黃牌警告一次,紅牌可是要退場啦!”我說完,就和媽媽一起玩猜燈謎了。媽媽說:“今天是我最開心的一天。”我和爸爸開心的笑了。
猜燈謎作文2
今天,就是正月十五元宵節(jié)的前夕,我們社區(qū)在長業(yè)運河首府小區(qū)里舉辦了元宵節(jié)猜燈謎的活動,身為小區(qū)居民的我和爺爺一起去參加。在路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著活動現(xiàn)場的.景象。走了不一會兒就到了活動地點,剛進大門,在我面前的景象,果真和我想象中的一模一樣:一排排、一列列,到處都是張燈結(jié)彩的紅燈籠,下面來吊著燈謎條,讓我感到到處充滿了節(jié)日的氣氛。我到處走了一圈,看了燈謎條,雖然,還沒有開始,我和爺爺已經(jīng)挑了幾個適合的,開始思考,我邊思考邊觀察,發(fā)現(xiàn)漸漸人多了,當管理人員宣布開始時,活動地點已經(jīng)人山人海,大家都在思考著、討論著,節(jié)日的氣氛越來越濃,因為我剛才已經(jīng)有了思維,所以現(xiàn)在我稍作思考就答出了,在排隊領(lǐng)獎時,我很高興、激動、緊張,燈謎中5題我答對了3題,得了3個獎品,此時收到獎品的那一刻,我全身熱血沸騰,因為我心被自豪感包圍!然后,我包著獎品一蹦一跳地和爺爺回家了。
猜燈謎作文3
今年的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部組織一二年級舉行“元宵燈會”。
我們中隊的任務(wù)并不是完全是自己去猜燈謎,而是要帶著一年級的小同學(xué)一起猜。到了指定的'地點,這次活動就開始了!我?guī)е晃灰唬?)班的小同學(xué),一會兒這里看看,一會兒那里瞧瞧,覺得每個燈謎都很有趣。沒過多久,那位小同學(xué)就自己先猜出了一個謎語:“‘不’字加一點,一人一口田。”小弟弟很肯定地說:“是‘福’!”啊哈,看來我也不能落后哦,不然被小同學(xué)比下去的話,可真夠難為情的了!于是我急急忙忙地沖進人群里去,終于我也猜出了一條謎語:“無底洞”(打一成語),“是‘深不可測’!”我把答案報給了裁判老師,耶!太棒了!真的讓我猜對了!
“哈哈,我們旗開得勝哦!兩個人都猜對了一個!還有時間多呢,我們趕快抓緊時間再去別的地方猜吧,爭取拿多點獎品!”我一邊喜滋滋地說著,一邊心急地拉著小同學(xué)又興致勃勃地擠進了人堆里。
猜燈謎作文4
元宵節(jié)的前一天晚上,我和爸爸去喜樂佳猜燈謎。
我正在人群中找簡單的燈謎猜,忽然有人戳了我一下,我回頭一看,哈!原來是邊昱林和王欣冉。
原來他們也來猜燈謎了,我和邊昱林在人群中鉆來鉆去,去尋找簡單的燈謎,而王欣冉卻是站在一個地方,專心的一個一個猜。
不一會,我們的`答案就寫滿了三張小票。
接著,我們就把寫著答案的小票交給了正在排隊的爸爸那,當然,最后肯定是換了不錯的獎品:兩個杯子、三包海苔。
我吃著海苔,擦了擦頭上的汗,心里高興極了
猜燈謎作文5
一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕,正月十五是今年第一個月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。
清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進校門。
等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺,想方設(shè)法地猜柯老師也的.燈謎。功夫不負有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。
猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶,又猜對了一個燈謎,而且獎品還是果凍呢!”
我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。
活動結(jié)束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎?”
猜燈謎作文6
今天我們在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到鎖三社區(qū)居委會,開展了寒假里雛鷹小隊的最后一次活動,因為馬上要過元宵節(jié)了,在南京自古就有元宵節(jié)猜燈謎的傳統(tǒng),所以我們這次的活動主題是《猜燈謎》。
活動開始了,家長們把事先寫好的謎語發(fā)給我們,每個謎底都是一個字,我們一共答出了18道謎底,其中有一個謎語比較有意思,謎語是這樣的:“一字十三點,難在如何點。”這個謎底是“汁”。因為汁的偏旁是三點水,左邊正好是數(shù)字十,有意思吧!活動中同學(xué)們都非常活躍,每個人都開動腦筋積極發(fā)言,我猜出了兩個謎語,一個是“一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂。”我猜的'是“崩”字。還有一個是“說出圓又圓,寫出是九點。”我猜的是“丸”字。
很快我們的活動結(jié)束了,同學(xué)們都還意猶未盡,這次活動不光體現(xiàn)了我們平時學(xué)習(xí)的積累性,還鍛煉了我們的快速反應(yīng)能力,我很喜歡這個活動。
猜燈謎作文7
中國的傳統(tǒng)文化有很多,包括文字,語言,思想,六藝,書法,音樂,曲藝,燈謎等。
今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的'由來:燈謎又稱文虎或者打虎,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。最早出現(xiàn)在夏代,后來到了春秋戰(zhàn)國時期就演變成“隱語”,直到南宋文學(xué)家鮑照作“井”“龜”“土”三個字謎并以《字謎三首》收入他的詩集后,才有了謎字一稱。
字謎猜字主要分為移位法,盈虧法等。移位法:根據(jù)謎面的意思,移動謎面里面的漢字或者筆畫,最后,形成一個新的字,這個字就是謎底。比如:國內(nèi)有點變化(打一字)。就是把國里面的玉先取出來,然后再把下面那一點移上去,就成了“主”字。這個方法是不是很有趣,很簡單啊!
我們祖國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,這些傳統(tǒng)文化能夠話話誕生并留傳下來,是非常的不易,我們一定要好好的把他發(fā)揚光大。
猜燈謎作文8
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。當然元宵節(jié)有許多許多的習(xí)俗,如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但是,我最喜歡的'是——猜燈謎。
我和爸爸媽媽一起來到花燈現(xiàn)場,一進門,就看到許多紅紅的燈籠,我走著走著和一個燈籠撞上了,我想:“既然撞上了,就是有緣分,要它吧。”我打開燈籠一看,上面的謎語是:“雙木(目)不成林,底下有心靈。”我心里想:“兩個木(目),不是林,有心靈。”心里出現(xiàn)了一個字“想。”于是走過去,大聲對主持人說:“這個謎語的答案是‘想’”,主持人問:“你確定嗎?”“我確定”我說。“恭喜你,答對了!”我高興的一蹦三尺高。
傳統(tǒng)文化是每個人都喜歡的習(xí)俗,更重要的它是我們的祖宗傳下來的,我們更應(yīng)該珍惜它。
猜燈謎作文9
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,早上,我早早的`來到學(xué)校,上完兩節(jié)課,到第二節(jié)課下課時,我們就下樓去參加開學(xué)典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!
一開始,我們沖向B區(qū),等等忘了說教學(xué)樓那邊是A區(qū),大隊部那邊是C區(qū),我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫著:何需殺人滅口,太簡單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對了,我去兌獎,我兌了一個東西,它是一支中性筆。
第二個謎語是:走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興,然后我又去拿了一張謎語票,這個我也是一下就答對了,我還和幾個四年級的同學(xué)說了話。
這一天,我很開心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師,也謝謝組織這次活動的所有人,這次活動不僅讓我結(jié)交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學(xué)一點兒知識才行。
猜燈謎作文10
今天,我去青少年宮參加猜燈謎活動。
我進去一看,啊!人真多呀!心想:“人這么多,我可不能讓他們把簡單的題目都給搶了!”于是,我飛快地跑到第一個燈籠下邊認真的看起燈謎來,那情形真不亞于“爭分奪秒”。看燈謎的同時,我碰到了陳昱霖和吳一航,他們也在飛快的看燈謎,猜燈謎呢!
忽然,我指著一個題目為:“來自江河海,天空任浮載,白臉轉(zhuǎn)黑臉,眼淚便出來。”的`燈謎大聲喊到:“我知道了,是云!”媽媽走過來,幫我取下紙片讓我拿著。我信心大增,十分順利的猜出了十二個燈謎。我趕緊到工作人員那兒對答案,心里像裝了個小兔子,砰砰亂跳。啊!我都猜對了,得到了四個Very cute(非常可愛)的指甲剪,我高興的手舞足蹈。
今天的猜燈謎活動不僅讓我學(xué)到了許多知識,也讓我開了眼界。
猜燈謎作文11
晚上,小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié),步行街上張燈結(jié)彩,每一盞彩燈上都寫著燈謎,誰猜到了,就去領(lǐng)一份獎品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個謎語:“ 一個陌生人見到王醫(yī)生,什么也說不上來,王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么?”芭賽說:“為什么呀,不知道。”小英神秘地笑了笑,說:“他得了健忘癥,想說的.話全忘了。”
他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說了,那位小姐連連點頭,給了他們一張領(lǐng)獎卷。領(lǐng)獎的時候,管獎品的阿姨夸獎?wù)f:“你們真聰明啊!這么難的題也被你們想出來了。”她給了小英一只粉紅的小 熊貓,夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼,然后帶頭向其他燈謎走去。
猜燈謎作文12
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長彩帶,飄飄揚揚,像古代女子飄灑長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
猜燈謎作文13
為了慶祝中秋節(jié),我、爸爸、媽媽、外婆和外公一起在家里舉行了家庭猜燈謎的活動。
作為主持人的我安排爸爸當裁判,外婆、外公和媽媽作為參賽選手。我將紙條放入外婆的收納盒,第一個猜燈謎的是外公,他從收納盒中取出一張紙條,謎面寫著:“中秋月餅,打一電腦用語”大家都很迷惑,過了兩分鐘,外公終于想出了答案,“軟盤”。爸爸說:“對了!”我給了外公一塊梨作為獎勵。接著外婆和媽媽又分別猜了幾個謎語,外婆一錯一對,媽媽三錯零對,外公二對零錯!我又給外公頒發(fā)了答題數(shù)最多的'獎,給外婆頒發(fā)了正確率最高的獎,給媽媽頒發(fā)了速度最快獎,每人一塊梨,我也被評為最佳主持人獎。
猜燈謎這種古代的傳統(tǒng)游戲真好玩,今年我們過了一個有趣的中秋節(jié)。
猜燈謎作文14
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上、有蒙的、有推理的、還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的`家傳秘方--鉆,順利地到達了正點位置。雖然順利的擠了過來,但心里卻擔(dān)心,工作人員能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。好在火眼金睛的對號員對出了兩個正確答案,聽到這個消息,我樂得手舞足蹈。拿到的獎品比較實用:廚房用的調(diào)料盒還有佳潔士牙膏。
還想再繼續(xù)猜幾個燈謎,可是想到下午媽媽要帶我去姥姥家,不得不馬上回家。猜燈謎真有趣啊!
猜燈謎作文15
快到元宵節(jié)了,上周日,媽媽帶我參加了南昌晚報小記者營舉辦的別開生面的活動——元宵猜燈謎。我們走進了小記者營教室,里面掛了很多彩帶,彩帶上夾著謎題。活動開始后,老師告訴我們,猜燈謎是元宵節(jié)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,已經(jīng)有很長的歷史了。
開始猜燈謎了,我和很多小記者一起投入到了燈謎的海洋中。在家長和老師的幫助下,我猜出了一題又一題。忽然,一道題把我難倒了:“公主出世——打一禮貌用語”。我心里把知道的禮貌用語默默地念了一遍……突然,我靈機一動,應(yīng)該是“貴姓”。老師經(jīng)過核對,肯定了我的答案是對的'。老師問我是怎么猜出這個謎底的,我就把猜的理由說了出來,老師夸我是個愛動腦筋的小朋友,并給我發(fā)了獎品!我可開心了。
元宵節(jié)猜燈謎真有趣!我很喜歡,下次我還要參加。
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