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    辯論賽策劃書

    時間:2023-07-01 08:37:45 策劃書

    辯論賽策劃書

      時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候認真思考策劃書如何寫了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編精心整理的辯論賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    辯論賽策劃書

    辯論賽策劃書1

      一、活動原則

      辯論賽秉承“公平、公正、公開”的.原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。

      二、活動時間

      11月1日——11月29日

      初賽:11月8號

      決賽:待定

      三、活動地點:

      16幢、17幢自習教室

      四、主承辦方

      主辦單位:體育與健康科學學院團委

      承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

      五、參賽辦法

      1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部。

      2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

      3、各個中心分別上交兩個辯題,于20xx年11月1日中午12點與名單一同上交。

      六、比賽規則(見附件一)

      七、評分標準(見附件二)

      八、比賽流程

      1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

      2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手

      3、比賽開始;

      4、評判團退席評議

      5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。

      九、比賽要求

      1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

      2、任何發言者必須使用普通話。

      3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。

      4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。

      5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

      6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。

      十、獎項設置(待定)

      團體獎項:

      個人獎項:

      十一、經費預算

      1、礦泉水50元

      2、禮儀服裝兩套80元

      3、獎品大約290元

      4、筆、紙與獎狀50元

      5、主持人服裝30元

      共計500元

      十二、報名表(見附件三)

      附件一浙江師范大學體育學院20xx年辯論賽規則(暫定)

    辯論賽策劃書2

      一指導思想:

      為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議,培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質的新時代“四有”新人,促進各專業間的交流,深入當代“人才必備口才”的理念并發掘我院的.辯論人才,提高我院的辯論水平,在優良學風建設月的口號:“志存高遠,發揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環風采。”的號召下,資環學院20xx006班發起了本次辯論賽。

      二主辦方:

      資源與環境學院20xx006班

      網絡支持:

      三獎項設置

      團體獎:獲勝方一個:獎品

      個人獎:最佳辯手一個:獎品

      四比賽安排

      11月25號下午三點半在2306教室舉行

      五比賽規則

      (一)辯論賽流程

      1、辯論賽開始

      2、辯論賽規則

      3、介紹評委及嘉賓

      4、宣布辯題

      5、介紹參賽代表隊伍及所持立場

      6、參賽隊員自我介紹

      7、辯論賽開始

      8、評委打分

      9、評委點評

      10、宣布比賽結果

      11、辯論比賽結束

      (二)辯論賽細則

      1、時間提示

      時間提示

      自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。亮黃牌時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

      2、陳詞

      提倡即興陳詞,引經據典恰當。

      3、開篇立論

      由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、

      4、攻辯階段

      1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

      2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

      3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

      4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

      5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發言。

      6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

      5自由辯論

      這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書,即為另一方發言開始的基石標志,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。

      6結辯

      辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。

      (三)辯論賽評分機構

      1、陳詞10分2、攻辯15分3、攻辯小結10分4、自由辯論25分5、總結陳詞10分6、語言風度10分7、團體配合。臨場反應20分

      2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

      1、語言表達10分2、整體配合10分3、辯駁能力10分4、美感風度10分5、辯論技巧10分

      六大賽組織人員

      評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學作為正反方的助威團有觀眾提問環節助威團可以向辯手進行提問

      七辯論賽附則

      1、20xx006班對比賽和規則享有最終解釋權。

      2、由于非人為原因,本班有權變更比賽日期,并與各有關方面協商解決。

      八經費預算

      禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

      共計8元

      策劃人:20xx006班趙自穩

      20xx年11月16日

    辯論賽策劃書3

      一、活動背景:

      為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發掘培養辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養及語言表達能力,體現學生風華正茂的精神狀態。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

      二、活動介紹:

      此活動本著提高學術氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的'校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。世界最具威力色彩的三大武器之首為"口才",辯論能激發個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關注。

      三、活動主題:

      嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年———對外邀請辯論賽

      四、活動時間

      20xx年11月9日至11月11日

      五、活動地點

      嘉興學院TCL國際學術報告廳

      六、活動內容

      1、活動起動地點:TCL國際學術報告廳時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

      2、活動流程:

      A、致詞

      B、介紹邀請賽隊伍

      C、評委介紹

      D、規則介紹

      E、介紹各方立場

      F、評委代表發言

      G、參賽代表發言

    辯論賽策劃書4

      一、活動目的:

      隨著青海大學昆侖學院“校規校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關校紀校規建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛了解校紀校規的內容。

      通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規同時也讓學校了解學生們的思想動態,參考學生們的'思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。

      二、活動時間:

      20xx年4月15日至20xx年4月25日

      三、活動地點:

      主場:青海大學昆侖學院昆院樓某教室(待定)

      分場:青海大學昆侖學院致明樓某教室(待定)

      四、具體活動方案;

      主辦單位:共青團青海大學昆侖學院委員會

      承辦單位:青海大學昆侖學院學生會

      比賽形式:以年級為單位

      五、參賽對象:

      青海大學昆侖學院08、09、10級學生

      六、辯論主題:

      見附表

      七、賽前準備:

      1、在4月xx號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。

      具體評選方式:

      a)各班均推選出一名選手。

      b)各選手在3分鐘之內進行簡單自我介紹及演講。

      c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。

      2、比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

      3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學生會文藝部選出一名主持人。

      八、比賽流程:

      由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進行循環比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經過抽簽分為A、B、C組。

      (一)、具體比賽日程如下:

      4月15日A組VS B組

      4月17日B組VS C組

      4月19日A組VS C組:

      (二)、具體比賽流程如下:

      1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。

      2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

      3、攻辯時間共12分鐘:

      正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

      反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

      正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

      反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內)。

      4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

      自由辯論規則:

      ①如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

      ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

      ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

      ④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發言。

      5、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

      正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

      6、觀眾提問

      7、評分團進行評判,工作人員計分作統分工作。

      8、請評委老師點評辯論賽。

      9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結果。

      10、本場比賽結束,退場。

      九、評判標準:

      1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

      2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

      3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

      4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。(15分)

      5、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現國語的優美。(10分)

      6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。(10分)

      7、形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。(10分)

      十、勝負判定:

      1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值,。

      2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

      3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

      4、根據各隊員分數的高低決定最佳辯手人選

      5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評

      十一、獎項設置:

      (一)團體獎:

      辯論賽冠軍獎(一個)

      辯論賽亞軍獎(一個)

      辯論賽季軍獎(一個)

      (二)個人獎:

      1、最佳辯手一名,

    辯論賽策劃書5

      一、活動時間:

      20xx年4月11日下午4:40到5:30

      二、活動地點:

      綜合樓a區205教室

      三、活動的目的:

      擴大協會成員的知識面,加強協會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內全體成員的語言表達能力;

      四、參賽對象:

      社聯證券協會內部成員

      五、辯論流程:

      1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

      2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)

      3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)

      5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結(各3分鐘)

      6、評委退席,評議出獲勝方和辯手

      7;主持人宣布結果,宣布辯論賽結束

      六、各部門職責:

      1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑

      板,營造出辯論賽的氣氛;

      2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,

      3、策劃組:做好本次活動的策劃工作

      4、考勤組:對本協會的'成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記

      5、財務組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以內,獎品以筆記本、筆為主

      七、獎項設置:

      參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協會與社聯蓋章的筆記本,辯手同樣享有獲勝方的權利

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