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知識競賽策劃書

時間：2022-11-28 08:01:20 策劃書

知識競賽策劃書15篇

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的知識競賽策劃書，希望對大家有所幫助。

知識競賽策劃書15篇

知識競賽策劃書1

　　為了活躍校園學習氣氛，豐富同學們的課余生活，激發全校學生探求醫學知識的積極性，構建我院良好的中醫文化氛圍，提高醫藥學生的醫學素養，學生會學習部決定開展第二屆醫藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現將活動策劃如下：

　　一、主辦單位

　　廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院學生委員會

　　二、競賽主題

　　禮儀知識競賽

　　三、活動對象

　　全院學生

　　四、活動時間地點

　　10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室

　　五、競賽方法

　　1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);

　　2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

　　3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的成績。

　　六、組隊要求

　　1、每班限報一隊(09、10級必須報名，其他年級自由報名參加)，人數較少的班級與其他班級組隊參加;

　　2、組隊一般由教練(可不設)、領隊(1人)、隊員(6人)組成，每場隊員必須有不同性別成員組成。(領隊可為該隊隊員，也可不為該隊隊員);

　　3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;

　　4、比賽出場隊員為4人，不同場次出場隊員名單和座次可以變動，但人員必須在報名隊員之內，比賽開始后不得換人或交換座位;

　　5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。

　　七、報名要求

　　各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交

　　到學生會辦公室。(待定)

　　八、獎項設置

　　1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)

　　2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)

　　3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)

　　4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)

知識競賽策劃書2

　　生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

　　一、活動背景：

　　我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

　　二、活動目的：

　　今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

　　承辦：生科院學生會學習部

知識競賽策劃書3

　　在這丹桂飄香的季節里，又一屆醫專學子走出了軍營，完成了為期十天的軍訓。大學的第一堂課讓我們熟悉掌握了一定的國防知識，進一步強化了國防觀念，認識到自覺履行國防義務，擔負起保衛祖國神圣職責的重要性。國防精神教育是大學生學習和掌握國防知識的動力，反過來，國防知識教育又可以促進大學生國防意識和國防精神的強化和鞏固。

　　一、活動目的

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽答題的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。楚雄醫專在結合學校及同學實際情況的基礎上推出了本屆國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業的國防知識又豐富了課余生活，將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

　　二、活動主題

　　弘揚醫專精神增強國防觀念

　　三、活動安排

　　活動對象：大一新生活動時間：20xx年9月中旬

　　活動地點：護理小院（初、復賽）校史館（決賽）

　　四、比賽形式

　　本次競賽分三個階段，即初賽，復賽、決賽。初賽：全選擇題性筆試。

　　復賽：選擇題、簡答題混合性筆試。決賽：問答性面試。

　　初賽和復賽為淘汰賽，根據每位同學的得分情況，合情決定進入人數。

　　五、活動籌備

　　序號1時間9月16日活動初步籌備。社聯會宣傳部在校進行宣傳，11日前上交參賽29月710日同學名單。（要求：班級、姓名、聯系方式）在護理小院進行初賽。社聯會成員對初賽成績進行評定并確定出晉49月13日級同學名單，組織部對名單進行公示，秘書部通知晉級同學參加復賽時間。5679月14日9月15日9月16日在護理小院進行復賽。社聯會成員對復賽成績進行評定并確定出晉級同學名單，組織部對名單進行公示，秘書部通知晉級同學參加決賽時間，主席團邀請老師和校學生會代表、三系學生會代表、三系學生團總支代表參加決賽。在校史館進行決賽，比賽結束就頒發獎項。具體安排39月12日

　　六、決賽流程

　　1、選手入場：按抽簽進行排序。

　　2、宣讀比賽規則。

　　3、開始問答，計算積分、計時。

　　4、得出優勝者，比賽結束。

　　5、頒發證書及獎品。

　　七、獎項設置

　　一等獎:1名×100元=100元榮譽證書二等獎:2名×80元=160元榮譽證書三等獎:3名×60元=180元榮譽證書優秀獎:4名榮譽證書

　　八、經費預算

　　種類宣傳單邀請函試卷礦泉水證書獎金總計單價（元）0.201.000.201.0010.00數量100份30份400份30瓶10本440700

　　合計（元）203080301楚雄醫專社聯會意見楚雄醫專校團委意見簽章：時間：簽章：時間：

知識競賽策劃書4

　　一、活動主題：

　　當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發現知識普及帶來的快樂。

　　二、活動目的：

　　為了方便同學們對計算機日常的使用和普及網絡有關方面的知識，特舉辦網絡道德知識競賽，希望這個活動在幫助同學們解決問題的同時，能夠提高同學們對專業知識的熱情，以及掌握更多的網絡道德知識。

　　三、活動事項：

　　1。活動時間：11月20號

　　2。活動地點：暫定

　　3。主辦單位：軟件學院科技拓展部

　　4。參賽對象：軟件學院全體學生

　　四、活動流程：

　　一、學習階段

　　1。每班班長把電子檔發到班級里面，讓學生進行學習。半月之后從班級里面抽人考試。

　　2。大一每班兩人，大二大三每班一人參加比賽。

　　二、報名階段

　　報名方式：通過各班班長以報名表的形式發送給科技拓展部部長王娜郵箱

　　三、正式比賽

　　1。時間11月20號、地點暫定

　　2。競賽規則：從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題，每題兩分，總分100分。考試時間是一個小時。

　　五、獎項設置：

　　1。一等獎：加個人操行分4分加三分班級量化

　　2。二等獎：加個人操行分3分加兩分班級量化

　　3。三等獎：加個人操行分2分加一分班級量化

　　4。凡參與者每人加1分操行分。

　　六、人員安排

　　監考人員4人

　　改卷人員10人

　　會場布置人員10名

　　注意事項：

　　1、先對決賽教室進行申請；

　　2、相關負責人員提前一小時到場地進行布置和準備（包括黑板、標題，教室的布置，等等）；

　　3、用品道具提前購置，準備充分；

　　4、對于網絡道德知識競賽題及試卷要確保保密性

　　5，確保大賽準時開始。

知識競賽策劃書5

　　一、活動說明：

　　（一）主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸

　　（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

　　1、主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

　　2、參賽對象：院全體同學

　　3、比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）

　　4、比賽地點：A101、B104

　　5、比賽形式：以專業為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。

　　6、活動流程：本次活動共分兩個階段進行：

　　<1>4月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。

　　二、活動要求：

　　參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。參賽專業人員名單于20xx年4月21號晚10：00之前由團支書統一報給。

　　蔡勝穎3#311********李婷9#514*********

　　三、獎勵設置：

　　一等獎1名（獎金100元及獎狀）；

　　二等獎2名（獎金80元及獎狀）；

　　三等獎3名（獎金60元及獎狀）

　　福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

知識競賽策劃書6

　　只有在比賽中，才能激發學生的潛能，為了開發學生的潛能，我們經常會舉辦一些競賽活動。

　　一.活動背景

　　沈陽藥科大學的學生但是高中學習名次不錯的學生，對書本上的知識應該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強者，而是涉獵較廣的復合型人才，大學生應該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學們一定會受益匪淺的。

　　二.活動目的

　　一方面借此活動活躍同學間的氣氛，充分調動同學們主動學習的積極性，另一方面可以增加同學們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學們的知識面。

　　三.活動單位

　　沈陽藥科大學創業者協會

　　四.活動對象

　　創業者協會全體成員大一或大一大二學生

　　五.活動時間

　　六.活動地點

　　七.人員安排：

　　主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監督員一名，多媒體設備操作人員一名

　　八.比賽規則：

　　賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區域，分別為A區和B區，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(A和B，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進入A區或者是B區(站在哪個區代表選擇哪個答案)，倒計時結束后，另一位主持人解釋這道題目相關的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復進行，最終產生勝利者。

　　(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進行終極PK。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復活，可以和其他想復活的選手表演節目，表演之后，其他未表演節目的選手投票，票數多的一方繼續參加比賽。2，監督員負責監督參賽選手的違紀行為)

　　九，經費預算

　　十，注意事項：

　　1、在進行比賽前，提醒選手不要發生推擠現象

　　2、提醒選手將手機調為震動模式

　　友誼第一，比賽第二。希望學生能在比賽中學到的不僅僅是知識。

知識競賽策劃書7

　　一、活動主題：

　　環保實用創意簡單

　　二、活動背景：

　　隨著人類社會的飛速發展和人們的生活水平日益提高，隨之產生的垃圾數量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關注身邊可再生、循環資源，是建設可持續發展社會的必經之路。為宣揚我們協會的環保工作成效，環保理念，明確環保的重要性，鼓勵更多的同學們參與到環保隊伍中來。

　　三、活動目的：

　　為增強我校廣大同學的環保意識，活躍我校環保氣氛，促進我校環保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環保知識，為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現當代大學生的風采和活力，善良當代大學生的`智慧和靈性，放飛大學生的激情和活力，放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環保公益活動的開展，提高各大高校學生的環保意識。透過這次的“變廢為寶”環保手工藝創意大賽，讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環保的好處。

　　四、主辦單位：

　　共青團廣西民族大學委員會

　　南寧市環保局

　　五、承辦單位：

　　廣西民族大學綠色家園環保協會

　　六、協辦單位：

　　駐邕高校環保社團

　　七、活動時間：

　　20xx年4月16日——20xx年4月28日

　　八、活動地點：

　　廣西民族大學圖書館

　　九、參賽對象：

　　駐邕高校在校學生

　　十、報名時間：

　　4月17日——4月27日

　　十一、報名方式

　　十二、作品范圍：

　　環保海報、環保袋、環保手工藝品

　　十三、作品要求：

　　1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環保袋等物品設計作品。

　　2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想象力，體現生態和諧理念。

　　3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發表過的原創作品。

　　4、每個作品準備介紹詞（100—200字）。

　　十四、參賽方式：

　　i、現場制作（參賽者在報名表內填好設計作品所需材料，在活動當天現場制作作品參與比賽。材料由組織方準備，材料需廉價、容易收集）

　　ii、預先制作（參賽者報名后自己準備材料，制作參賽作品，活動當天帶來參與比賽）

　　十五、獎勵方式

　　十六、評比規則：

　　i、評委（50%）：美觀、創意、實用、經濟

　　ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內的三個人

　　iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票

　　十七、媒體支持

　　i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）

　　ii、校內媒體：廣西民族大學大學生通訊社廣西民族大學相思湖電臺廣西民族大學化學與化工學院新聞部

　　iii、網站：比鄰星、廣西民族大學綠色家園環保協會網易博客、人人網、騰訊微博、搜狐微博

　　十八、活動資料：

　　（一）前期準備（4月16日——4月27日）：

　　1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）

　　2、邀請外校參賽隊：發策劃書給各所高校環保社團，邀請參加此活動。（網絡新聞部）

　　3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯部）

　　4、申請場地、租借桌子。（秘書處）

　　5、投票箱制作。（組織部）

　　6、音響話筒租借。（環教部）

　　7、邀請或挑選2個主持人。（執行成員）

　　8、整理報名表，準備制作作品材料。（執行成員）

　　9、橫幅、報名表的制作。

　　10、臺簽的租借及制作

　　（二）比賽當天：

　　1、7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。

　　2、8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品

　　3、9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委

　　4、9：10—9：30主持人介紹比賽相關狀況，宣讀比賽評分要求和規則，比賽開始

　　5、9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品

　　6、11：00—11：10工作人員統計投票結果，計算總分數。

　　7、11：10—11：20主持人宣布獲獎結果

　　8、11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結

　　9、11：30主持人宣布大賽結束

　　10、11：30清理活動現場

　　（三）后期工作：

　　1、證書及獎金的發放

　　2、書寫總結

知識競賽策劃書8

　　一、活動主題：

　　讓科技走入大學，使青春觸碰未來！

　　二、活動目的：

　　推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

　　三、活動對象參與者：

　　電子學院大一新生

　　四、活動時間：

　　1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳

　　2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳

　　3、舉辦時間：11月14日下午5：30至8：30五、活動地點宣傳地點：電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區C5（具體地點視借教室情況而定）

　　五、前期策劃準備：

　　1、宣傳方式：

　　①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。

　　②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。

　　③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，并要有隊名等）

　　2、題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，PK賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）

　　3、PK賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。

　　4、在活動一周內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）

　　5、活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）8。11月10日前組織部部員準備好活動需要的PPT。

　　6、參賽方式：

　　（1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

　　（2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式—"姓名+隊名+專業班級+聯系方式（電話）"報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業人數整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復后由工作人員整理入冊。

　　六、活動流程：

　　分為基礎賽和PK賽。

　　1、基礎賽分為兩個環節

　　①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機C語言、C++語言以及JAVA語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。

　　②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答結束后進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入PK賽（一題四個點，答對一點加5分）

　　2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

　　3、進入PK賽的團隊通過抽簽的形式可有一組直接進入PK賽決賽，而剩下2支隊伍則需要進行淘汰賽。PK賽的題目包含課外其余領域的各類知識（包括地理、體育、時政、動漫、電影等五大類），每類有10題（不可重復選擇分類），每題10分，答對加10分，答錯減5分，其中答題時間不得超過15秒。進入PK賽的團隊都可獲得一個錦囊（用于去掉一個錯誤答案以及一次求助評委的機會），時長不得超過2分鐘。根據兩隊積分情況確定名次，其中在淘汰賽中成績第一的可以進入決賽與先前抽簽進入決賽的隊伍爭奪第一，并且當場決出1、2、3名進行頒獎。

　　七、獎項設置：

　　第一名：獎勵一箱牛奶，每人U盤一個、獎狀

　　第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀

　　第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀。

　　八、后期工作：

　　1、由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次"計算機趣味知識競賽"的成果。

　　2、活動結束后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

　　九、注意事項：

　　1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閱資料。

　　2．參賽人員需提前15分鐘到場。

　　3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。

　　十、人員安排：

　　（1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶

　　（2）PPT制作：丁秋陽

　　（3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

　　（4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航

　　（5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

　　（6）現場簽到：丁莉

　　十一、應急預案

　　突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽結果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小

　　十二、附錄

　　"金秋科院"第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號、學號、姓名、性別、專業、班級、聯系方式—————電子學院團委

知識競賽策劃書9

　　一、活動背景：

　　現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

　　然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

　　本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動目的：

　　為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動主題：

　　身體力行,愛護地球

　　四、活動時間：

　　xx年4月21日14:00

　　五、活動地點：

　　圖書館學術報告廳

　　六、指導老師：

　　苗芳

　　七、策劃部門：

　　公共管理學院學生科協創新實踐部

　　八、活動對象：

　　石家莊經濟學院校本部全體在校生

　　九、活動嘉賓：

　　苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

　　十、活動流程：

　　1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場白

　　3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見后）

　　4、知識競賽正式開始

　　（1）每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；

　　（2）每組選出一個人參與“完美組團游”環節；

　　（3）中場表演及觀眾互動；

　　（4）互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節；

　　（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；

　　（6）按知識競賽規則繼續比賽；

　　（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話并頒獎；

　　5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會場。

　　十一、前期準備工作：

　　1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一周時間定下來）；

　　2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；

　　3、通知各二級學院學生科協，制作邀請函并邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

　　4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；

　　5、道具準備：

　　（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

　　（2）準備好像機以便記錄活動過程。

　　6、挑選主持人；

　　7、邀請中場表演嘉賓；

　　8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

　　十二、活動內容

　　活動規則：

　　1、“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

　　① 各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；

　　② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；

　　③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團隊，下場休息；

　　④ 如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計并記錄各小組所行站數。

　　2、中場表演

　　（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）

　　3、“豪華單人游”

　　① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；

　　② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

　　③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

　　④ 由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；

　　⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

　　十三、后期總結工作：1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的后期宣傳工作。

　　2.將比賽結果制作為文件形式，展示于公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。

　　十四．獎項設置：

　　一等獎1隊；無線鼠標/人

　　二等獎1隊；4g優盤/人

　　三等獎1隊；精美盆栽/人

　　幸運觀眾獎2名：三國殺

　　十五、活動預算

　　證書15份證書 7x15=105元

　　獎品耳機或音響設備 65x5=325元

　　4g優盤 45x5=225元

　　精美盆栽 20x5=100元

　　三國殺 20x2=40元

　　紙張類發給各二級學院的邀請函2x20=40元

　　活動通知0.2x14x5=14元

　　報名表0.2x20=4元

　　簽到表5x0.2=1元

　　記分表（組團游和單人游）30x0.2=6元

　　幸運觀眾抽簽用紙10元

　　道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）其他膠帶（透明和雙面膠各一個）2x2=4元

　　礦泉水1.5x25=37.5元

　　相機電池8元

　　竹簽5元

　　kt板3x30=90元

　　簽字筆1.5x20=30元

　　共計約1094.5元

知識競賽策劃書10

　　一、活動主題：“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽

　　二、活動目的：為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

　　三、承辦單位：化學與化工學院學生會辦公室

　　四、活動參加對象：化學與化工學院全體學生

　　五、報名時間、方法、地點

　　報名時間：XX年11月2日

　　初賽時間：XX年11月5日

　　決賽時間：XX年11月8日

　　報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室

　　地點：工程樓204

　　六、參賽方式

　　以個人為單位進行初賽和決賽的評比

　　七、活動的流程：

　　初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內保持安靜，并在30分鐘內完成規定試題。及格分數者則有機會進行下一輪比賽。及格分數線則有主辦方所設。

　　決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。

　　八、獎項安排

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　九、經費預算：

　　一等獎證書：15元

　　二等獎證書：2個20元

　　三等獎獎狀：3個6元

　　總計：41元

　　化學與化工學院

　　xx年十月二十五

知識競賽策劃書11

　　一、活動背景

　　生活中經常會發生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發揮其用處。為此，我校青年志愿者協會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的各種突發事故。

　　二、活動主題

　　急救，讓人人更安康

　　三、主辦單位

　　經貿學院青年志愿者協會

　　四、活動目的

　　為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。

　　五、比賽時間

　　待定

　　六、活動地點

　　待定

　　七、活動流程

　　活動前期

　　（一)聯系好相關的急救老師確定比賽試題。

　　（二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報

　　（三）招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手

　　（四）做好場地的申請與財務的采購及其借用工作活動進行時比賽進行時

　　①布置好活動會場

　　②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表

　　③主持人介紹評委員、領導嘉賓

　　④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。

　　⑤比賽開始

　　⑥評委統計結果，評出獲獎者

　　⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。

　　⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常

　　活動后期

　　A、活動的總結與反饋

　　B、做好結算及總結工作

　　C、賽后志愿者整理場地

知識競賽策劃書12

　　一、活動前言

　　校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關系到在校學生能否安全健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此，xx大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。

　　二、活動目的

　　意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

　　三、活動時間

　　復賽時間于20xx年x月x日。

　　決賽時間于20xx年x月xx日暫定。

　　四、活動地點

　　復賽地點xx大學xxx教室。

　　決賽地點圖書館報告廳。

　　五、活動對象

　　xx大學(日照校區)在校學生。

　　六、活動籌備

　　1.召開主席團會議，將通知下發到各院系。

　　2.學校北門設立報名處。

　　3.根據報名人數安排初賽考場。

　　4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。

　　5、聯系主持人及到場評委。

　　6、申請圖書館報告廳。

　　七、活動規則

　　1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前xx的參賽選手晉級決賽。

　　2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。

　　八、活動流程、初賽策劃

　　統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。

　　決賽：

　　1、主持人講話并宣布比賽開始。

　　2、介紹嘉賓及參賽隊員。

　　3、比賽開始。

　　4、比賽中穿插節目。

　　5、評審評分。

　　6、主持人宣布比賽結果。

　　7、嘉賓頒獎、合影。

　　8、主持人宣布比賽結束。

　　9、嘉賓。

知識競賽策劃書13

　　一、活動背景

　　二、活動主題

　　急救比一比、遇事不慌張

　　三、主辦單位：南京財經大學校團委

　　承辦單位：南京財經大學青年志愿者協會紅十字會

　　四、活動目的

　　1、紅十字會的會員已經接受了一段時間的培訓，本次大賽可以檢驗他們的學習成果，也可以激發他們的學習熱情。

　　2、本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓。

　　3、進一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓，弘揚“人道，博愛，奉獻“的紅十字精神。

　　五、活動時間：4月

　　六、活動地點：南京財經大學仙林校區

　　七、活動對象：全體紅十字會會員

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　（一）宣傳活動：

　　①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。

　　②宣傳部設計傳單，4月13日在中苑食堂前發放宣傳單。

　　（二）比賽試題：

　　初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。

　　決賽題目：

　　第一環節：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

　　第二環節：15道選擇題

　　第三環節：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復蘇等，所以應準備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。

　　初賽試題打印下來，并按照會員人數準備若干份。

　　（三）物品采購：

　　獎品及證書

　　繃帶等比賽用品，根據比賽試題準備

　　（四）PPT制作：

　　決賽現場用的PPT，內容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士

　　（五）人員安排（附表）

知識競賽策劃書14

　　一、活動背景：

　　青年志愿者協會是我校新生了解社會、服務學校、提高自我綜合能力和體現人生價值的一個重要舞臺，每個人都應該抓住機會，繼承并發揚我校青協的優良傳統，把我們的精神傳送到每個角落。為提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，特舉辦此次志愿者知識競賽。

　　二、活動主題：

　　認識自我，和諧青協

　　三、活動目的：

　　提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，增強志愿者義務觀念和責任心。

　　四、活動形式：

　　以手機搶答的方式進行志愿者相關知識競賽，答對者加一分，答錯不扣分，最后得分最高者獲勝。

　　五、活動時間：

　　3月19日晚7點

　　六、活動地點：

　　四教4102

　　七、主辦單位：

　　成都信息工程學院青年志愿者協會

　　八、策劃承辦單位：

　　成都信息工程學院龍泉校區青年志愿者協會

　　九、前期準備

　　· 人員安排：

　　· 評委：由校青協外聯部，文體部，宣傳部，策劃部，新聞部，財務部，辦公室各出一位部長或副部長擔任

　　· 記分員：由秘書處派兩名人員擔任；

　　· 主持人：2人，由文聯部選派；

　　· ppt播放：由策劃部派1名人員進行操作；

　　· 現場秩序維護人員：宣傳部3—4人

　　· 部門分工：

　　1. 策劃部同學于2月20日左右選好題目（100道左右）并附答案，打印30張；

　　2. 分會管理委員會于2月25日通知各分院青協，由各分院青協自行推選5名志愿者參加競賽，各分院在2月28日前將參賽者名單及手機號上報給賈磊，并由賈磊通知秘書處；

　　3. 秘書處于3月1日通知各分院參賽負責人領取志愿者相關知識題單（即之前的100題單）；

　　4. 文聯部于3月10日前做好比賽所用ppt（包括開場，音樂，比賽題目（暫定40道），并交給策劃部審核；

　　5. 文聯部于3月12日前選定活動主持人，同時主持人提前儲存參賽者手機號；

　　6. 外聯部于3月13日申請教室4102，并于3月16日確認申請；

　　7. 外聯部于3月17日租借話筒及音響設備

　　8.策劃部選派一位熟悉多媒體設備的志愿者進行ppt播放；

　　9. 秘書處于3月17日及3月19日通知各分院參賽志愿者及校青協內部人員19日晚6點45分到場；

　　10. 宣策部人員及當天青協有空的全體人員于3月19日晚6點到會場布置場地。（宣傳部負責提前拿出布置方案）

　　c．物資準備：

　　· 志愿者知識題單30張；

　　· 話筒3支（一支主持人用，另兩支參賽者答題用）

　　十、活動流程：

　　· 19日當晚6：50，秘書處清點到場人數，并安排人員入座（評委記分員第一排，參賽者二三排，其余觀眾席）；

　　· 新聞部負責照片的采集；

　　· 7:00活動正式開始，主持人做開場演說，講解比賽規則；

　　· 7:05比賽開始，以ppt播放題目，手機搶答的方式進行，現場秩序維護人員同時負責傳話筒；

　　· 8:00左右比賽結束，記分員統計結果，評委宣布獲勝者，并致以謝幕詞；

　　· 主持人宣布活動結束，參加活動人員合影留念，校青協有空人員留下清理會常

　　十一、活動后期：

　　· 新聞部整理照片資料，存入檔案，并寫新聞稿。

　　· 青協內部對本次活動總結。

　　十二、注意事項：

　　· 比賽本著“公平，公正，公開”的原則對志愿者進行選拔，嚴禁抄襲偏袒等行為，如有發現，一律從嚴處理；

　　· 話筒注意電池電量，若電量不足應及時更換；

　　· 內部人員尤其主持人前期要熟悉本次策劃，若有疏漏及時通知；

　　· ppt上一定要加上主持人手機號；

　　· 兩位記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏；

　　· 如有事宜另行商榷。

　　十三、經費預算

　　打印資料費20元

知識競賽策劃書15

　　一、主辦單位：湖南涉外經濟學院體育學部

　　二、主辦時間：xx年3月

　　三、主辦地點：世紀講壇

　　四、主辦宗旨：為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

　　五、人員安排：

　　指導老師：譚主任

　　活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳

　　活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹

　　宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎

　　題庫組：陳軍老師、李丹老師

　　資料收集：宋科

　　主持人：

　　六、工作安排：

　　辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項

　　組織部：組織策劃和設置

　　題庫組：負責題型設置

　　宣傳組：出海報并宣傳

　　七、比賽規則：

　　1、對象：體育學部全體成員

　　2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表

　　3、每對需給本代表隊自命一名

　　4、答題類型

　　第一關：有志必得

　　本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）

　　第二關：齊心協力

　　本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。

　　第三關：心有靈犀

　　本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）

　　第四關：風險提速

　　本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。

　　第五關：幸運之星

　　由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

　　八、經費預算

　　獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎

　　一等獎：小型球包（四個）

　　二等獎：有領t恤（四件）