主持人選拔策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的主持人選拔策劃書，歡迎大家分享。
主持人選拔策劃書1
一、策劃書名稱：
雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書
二、活動背景：
外語系社團部是由數名干事組成的新近學生團體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動，為同學們提供了一個展示個人風采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學們的綜合素質發揮著積極的'催動作用。
三、活動目的、意義和目標：
提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業余生活，培養愛好，結交朋友，減少學習壓力，使同學們在輕松愉快的環境中收獲友情，全面發展
四、資源需要：
外語系學生會成員，參賽選手嘉賓及評委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動開展：
1、雙語辯論賽
（1）活動時間：三月下旬
�。�2）活動地點：教室
�。�3）活動目的：
�。�4）活動流程：
（5）評分標準：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動時間
�。�2）活動地點
（3）活動目的
（4）活動流程
六、經費預算：
裝飾教室和證書約花費200元，場地租用視情況而定
七、活動負責人及主要參與者：
主辦，外語系社團部參與者，外語系全體同學及院系領導
主持人選拔策劃書2
前言：為了豐富我校大學生的校園文化生活，展示學生獨特風采，活躍校園文化氛圍，本著挖掘校園優秀主持人的目的，本校學生會文藝部將舉辦“醫say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我，實現夢想的舞臺。
一、大賽主題：
“醫say”
二、大賽口號
“醫say，不easy”
三、參賽對象
全體在校學生。
四、大賽時間
海 選：10月17日至10月18日17：00 200人報告廳進行。
初 賽：10月24日17:00 200人報告廳進行。
決 賽：11月8日（周四）17:00 400人報告廳進行。
五、比賽方式：
海選：
自我介紹、才藝展示2分鐘，出場順序按現場編號。評委根據選手普通話是否流利，口齒是否清晰，表現是否自然，才藝是否出眾進行評分，滿分10分，評選出20位參賽選手參加初賽。
初賽：
一、總章
1、復賽采用累計得分排名，參加復賽的20名選手根據現場抽取的的順序依次出場。
2、復賽共設置2個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手評分、點評。
3、兩輪比賽結束后，在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。
二、流程
第一輪：自我介紹1分鐘。出場順序按預先抽取的順序依次出場。根據選手的'普通話是否標準，用語是否合適，表達是否流暢，介紹是否新穎，語調是否恰當進行評分，滿分10分。
互動游戲（拷貝不走樣）。此環節為互動環節，不做為計分項目。
第二輪：主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據選手所選的演講主題是否積極向上，演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎，演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分，滿分10分。
宣布結果，將于當天現場宣布十強。
決賽：
一、總章
1、決賽采用累積得分排名，參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。
2、決賽共設置3個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手進行評分、點評。
3、三輪比賽結束后，在選手的得分基礎上由評委裁定一、二、三等獎。
二、流程
1、第一輪：自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號，選手自行設計主持場景、自定義主持一段節目（內容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預報、外景主持等）根據選手的口齒是否伶俐，表現是否切題，口齒是否清晰，主持是否有創意，表現是否自然評分，滿分10分。
2、第二輪：模擬場景（具體場景見附頁）3分鐘。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作，出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性，語言組織能力，內容豐富程度，搭配默契程度進行評分，滿分10分。
3、第三輪：隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目，根據題目中所給突發情況隨機應對，及時給出解決方案。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分，滿分10分。
三、獎項設置：
冠軍（獎杯、獎狀、獎金）1名
亞軍（獎狀、獎狀、獎金）1名
季軍（獎狀、獎狀、獎金）1名
十佳主持獎（獎狀、獎狀、獎金）7名
四、報名方式：
于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活園區主干道發放報名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11號樓102室接收報名表。
（1）、選手自愿報名參加
�。�2）、每班推選1~2名同學參加
�。�3）、各系部推選4名同學參加，除護理系外，其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽
五、活動預算：
1、舞臺布置 20xx元
2、比賽周邊小禮品 1000元
3、主持人服裝 1000元
4、決賽十強禮品 20xx元
六、聯系方式：
聯系人：張xx
聯系方式：E-mail：
主持人選拔策劃書3
一、活動目的及好處：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平臺，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、活動名稱：
校園主持人大賽
三、活動時間：
11月10日11月（）日
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動流程
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初賽由各學院組織報名，并自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）
（二）復賽
復賽主要考察參賽選手語言表達潛力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月（）號14時活動地點：教學樓（）活動資料：
1、自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可采用DV或PPT展示）
2、才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。
3、個性主持
每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。
�。ㄈQ賽
活動時間：11月（）日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動資料：
1、DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之后選手群眾亮相。
2、印象100分
每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3、主持我當先
每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）
4、評委幫幫看
上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。
A、才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。
B、現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間后，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束后，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5、妙語連珠：
選手現場抽取屏幕上準備的'詞匯（規定抽取3個），給予30秒的思考時間后，將詞匯串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。***本輪結束后，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6、唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯�？疾爝x手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。
主持人選拔策劃書4
一.活動背景
校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。
二．活動意義
為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的.風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題
星儀炫彩——主持人選拔大賽
四.活動概況
1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。
3.比賽時間：
4比賽地點：
五.活動流程：
前期準備：
1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評委進行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）
2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.
2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。
七.活動評分細則
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應變能力（20分）綜合印象（20分）
八.經費預算
水10元筆10元資料5元
九.活動參賽標語
“為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺。”
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優秀的同學嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!
主持人選拔策劃書5
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，微電子系分團委學生會響應上級領導號召，特舉行此主持人選拔大賽。
二、主辦單位：
微電子技術系分團委、學生會
三、承辦單位：
微電子技術系學生會文藝部
四、報名要求：
微電子技術系20xx級所有新生
五、活動時間：
報名：20xx年10月18日~21日
初賽：20xx年10月24日~25日
復賽：（根據人數待定）
決賽：20xx年11月02日晚（待定）
六、活動地點：
初賽：教室（待申請）
復賽：教室（待申請）
決賽：教室（待申請）
七、賽前安排：
文藝部：
1、負責大賽主持人的確定，要求主持人兩名，一男一女。 2、18日早自習到大一各個教室進行宣傳，并將報名表發給各個班長。
3、負責初賽的評委工作。
4、負責決賽前的彩排工作。
5、負責決賽當天的禮儀工作。（要求：提前30分鐘到場準備）
6、負責決賽當天的ppt的制作。
7、負責決賽當天的暖場節目的.安排，提前邀請嘉賓準備暖場節目。
新聞部：
1、負責初賽、復賽、決賽現場的拍照及采訪工作。
2、負責賽后的新聞稿，并將新聞稿上傳至學校網站。宣傳部：
1、在10月21日前畫兩張海報，對活動進行宣傳。
2、復賽（待定）、決賽當天的板書工作。
3、申請橫幅一幅，上書：微電子技術系第二屆主持人選拔大賽。
學習部：
1、負責決賽當天的簽到工作，包括簽到單的制作打印。（要求：提前30分鐘到場準備簽到工作）
2、負責制作決賽選手的號碼牌。（要求：樣式個性，顏色鮮艷。）
體育部：
1、和生活部一起負責決賽當天會場的布置工作。（要求：提前30分鐘到場，在教室的墻壁張貼彩紙，氣球，在教室的日光燈上張貼彩紙，營造舞臺效果，系旗掛在正確位置，將嘉賓名牌、礦泉水擺放至正確位置）
2、負責將海報張貼至展板上，并于10月21日前將展板擺放至學校正確位置。
生活部：
1、同體育部的第一項。
2、決賽當天安排幾名干事提前30分鐘到場借話筒，至少4個。
3、負責決賽當天教室的座位安排，安排各個部門及選手親友團的座位區域。
秘書處：
1、負責決賽當天統計分數的工作，在每個環節結束后收集各個評委的打分，并統計計算，及時將結果交與主持人手中。
2、負責打印榮譽證書，并負責比賽最后頒獎時榮譽證書上選手名字的書寫（）
組織部：
1、負責邀請決賽的評委老師。
2、負責邀請嘉賓，并制作嘉賓老師的名牌。
科創部：
1、和心教中心一起負責決賽當天的會場秩序。賽前安排指導觀眾到指定位置就坐，比賽進行中維持現場秩序。
心教部：
1、和科創中心一起負責決賽當天的會場秩序。賽前安排指導觀眾到指定位置就坐，比賽進行中維持現場秩序。
八、決賽大致流程
�。ㄒ唬┍荣愰_始所有選手登臺亮相，并表演提前準備的亮相節目。
�。ǘ┲鞒秩诵急荣愰_始，所有選手以次自我介紹。
�。ㄈ┲鞒秩诵歼x手退場，進行比賽第一輪，模擬主持，試圖評述，所有選手按彩排時抽簽分組順序依次登臺模擬主持，兩人模擬主持完畢后由選手抽取圖片，對圖片上的內容進行評述，考驗選手們的語言能力和臨場反應能力。
（四）每組選手的第一輪結束后，由評委老師對其表現進行點評。
�。ㄎ澹┑谝惠啽荣愔�，每一組選手表演結束后，由主持人宣布上一組選手的得分
�。┑谝惠啽荣惤Y束，請所有選手上臺，由主持人宣布第一輪淘汰的選手，并對其進行簡短的采訪。
�。ㄆ撸┯姓埣钨e進行表演
主持人選拔策劃書6
活動背景：
信陽師范學院作為河南省內重要的教師培訓基地，其教育戰略意義一直深受社會及學校領導的重視，學校培養優秀教師的職能更是體現在學校教學和日�；顒又�。為繼承和發揚這一優良傳統，信陽師范學院校學生會學術部特擬定于此每年開展全國推廣普通話宣傳周活動之際，舉辦一場具有指導作用和教育意義的普通話推廣活動，為在校學生增強普通話運用能力提供一個鍛煉的平臺，同時為迎接新一輪普通話等級測試做準備，真正為同學們服務。
活動目的：
1、弘揚民族文化，傳承民族精神。
2、提升學生的.文化品位，豐富同學的課余文化生活。
3、提高普通話表達水平，提高自身層次要求。
4、挖掘具有高水準的普通話專業人才，樹立校園普通話形象。
主辦單位：信陽師范學院校團委、信陽師范學院學生會
協辦單位：信陽師范學院語言文字工作委員會，景明網，，
策劃承辦單位：信陽師范學院學生會學術部
活動日期：xx年10月——11月
活動地點：理科樓報告廳
活動實施方案：
一、前期準備
1.向領導老師及主席團遞交活動申請。
2.校學生會社會實踐部負責活動費用的籌集。
3.校學生會宣傳部負責海報設計、制作，要求新穎獨特。
4.各院學生會進行院內宣傳，校園廣播宣傳和景明網宣傳等。
二、活動實施：
報名時間：xx年10月21日——24日在全校范圍內進行初賽報名
報名方式：可以以個人名義或組隊的形式從各個院系報名或到逸夫樓下指定報名點報名。
報名要求：信陽師院的全體師生，了解并熱心推廣普通話公益事業（可組隊參加）。
三、比賽程序：
�。�1）初賽：10月25號在人文樓進行初賽。初賽選手需準備自我介紹和自備稿件朗讀，限時兩分鐘。主要考查選手普通話水平和普通話基礎知識。
（2）復賽：以才藝展示和指定即興話題評述方式，考查選手綜合素質。選拔20名選手參加總決賽。
�。�3）決賽：11月4號晚7點在理科樓報告廳舉辦普通話形象大使暨主持人選拔大賽決賽和頒獎典禮。以才藝展示、模擬主持，即對一個主題進行即興演講或者進行普通話才藝展示（如：話劇節選，配樂朗誦，電影經典片段表演）等形式，考查選手綜合素質。 、評委會及獎項設置：總決賽邀請校團委領導老師、信陽師范學院語言文字工作委員會領導老師、信陽師范學院學生會主席團等擔任評委。
大賽最后名次設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，并另設最佳單項獎若干名。其中一等獎獲得者被授予“xx校園推廣普通話形象大使”稱號并由景明網負責制作相關宣傳網頁擴大其宣傳和普及力度。
決賽后結果制作成海報、展板等形式在校園內展出。我們相信會有很多的老師及同學積極參與其中，在比賽中歷練自己，超越自我，展示才華，為使普通話真正成為我們國家的通用語言和世界強勢語言貢獻自己的一份力量。
活動要求：
1、各學院進行參賽人員的選拔及活動前期的報名與宣傳工作。
2、各學院由各個學術部負責人領隊與大賽負責人的聯系與銜接工作。
3、選手需要的才藝展示道具要求自備, 要求大方得體，否則評委將視情況給予扣分。
4、決賽選手才藝表演項目自定，要求內容積極健康，能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌。
5、選手參賽順序抽簽決定。
注意事項：
1、各院系做好初步工作，及時上報活動進展情況。
2、復賽及決賽協調各部門人員，事先做好活動安排。
3、起草應急方案，及時應對可能發生的突發情況。
4、分工明確，井然有序，本部人員要按時完成相關工作。
5、根據具體情況實時調整方案。
主持人選拔策劃書7
一 策劃書名稱： 雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書
二 活動背景 ：外語系社團部是由數名干事組成的新近學生團體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動，為同學們提供了一個展示個人風采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學們的綜合素質發揮著積極的催動作用。
三 活動目的`、意義和目標：提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業余生活，培養愛好，結交朋友，減少學習壓力，使同學們在輕松愉快的環境中收獲友情，全面發展
四 資源需要：外語系學生會成員，參賽選手嘉賓及評委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動開展：
1.雙語辯論賽
(一)活動時間：三月下旬
(二)活動地點：教室
(三)活動目的：
(四)活動流程：
(五)評分標準：
2.主持人選拔大賽
(一)活動時間
(二)活動地點
(三)活動目的
(四)活動流程
六 經費預算：裝飾教室和證書約花費200元，場地租用視情況而定
七 活動負責人及主要參與者：主辦，外語系社團部 參與者，外語系全體同學及院系領導
主持人選拔策劃書8
活動背景：
為了豐富校園文化生活，營造良好的校園英語學習氛圍，拓展大學生的綜合素質，大學英語協會特此舉辦主持人選拔大賽，以選出一批英語口語流利、主持能力強的優秀學生，組成主持團，主要負責協會每周一次的英語角以及其他英語晚會。
一、比賽形式
采取初、復賽淘汰制
二、比賽時間
初賽時間 20xx年11月5日
復賽時間 20xx年12月3日
三、比賽地點
初賽地點 文科樓B棟102教室
復賽地點 文科樓B棟105教室
四、參賽要求
初賽參賽要求
1、對主持有濃厚興趣，普通話標準，英語流利，發音純正。
2、有節目策劃能力和語言表達能力。主持人要求儀態大方、舉止文雅、有親和力。
3、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。
復賽參賽要求
在初賽中脫穎而出的同學。
五、初賽報名方式以及截止時間
從11月3日起至11月5日前在學生一、三食堂處報名，參賽選手填報名表（可注明競賽期間特殊要求），逾期不再受理。
六、活動獎項設置
決賽設若干名選手組建“優秀主持團”，根據后期英語角活動開展情況授予“最佳口才獎”、“最佳表現獎”各一名，優勝獎若干名。
七、評委陣容
初賽評委：
復賽評委：
八、比賽流程
（一）初賽
1、自我介紹 （英文） 一分鐘（包括對主持人的`看法）
2、即興問答 兩分鐘 （由評委老師隨機提問，不設范圍）
3、才藝展示 兩分鐘 （最好涉及英語）
�。ǘ⿵唾�
1、自我介紹 一分鐘 （包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹）
2、主持展示 兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應的題目，題目涉及英語角、晚會等等，在抽取到題目后，將要相應的寫出主持詞來展示）
3、知識問答 二十秒 （選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限）
4、即興問答 兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應變能力、對語言駕馭的能力等）
九、評分方式
�。ㄒ唬┏踬� 總分10分
1、自我介紹 2分
2、英語口語 3分
3、即興問答 3分
4、個人形象 2分
�。ǘ⿵唾� 總分100分
1、自我介紹 10分（語言流暢，個性鮮明）
2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）
3、知識問答 10分（設兩道題目，答對一題加5分）
4、即興問答 20分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）
5、筆試成績 10分 （主持稿）
6、英語口語 20分
7、服 裝 10分
十、活動宣傳
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宣傳部制作海報若干張，于11月2日貼于宣傳欄（包括教學樓）。
�。ǘ⿵唾愋麄�
組織部負責宣傳橫幅，宣傳部負責制作、粘貼海報。
十一、具體人員安排
顧 問：易敏老師、劉潔文老師
策 劃：楊璐 鄧珍
組織負責：組織部
宣 傳：宣傳部
贊 助：外聯部
主持 人：劉鑫 張巧臨 曹碩
音 響：文娛部
道 具：秘書部
記 分：學習部
十二、活動經費預算
音響、麥克風等硬件設施： 160元
比賽用品以及獎品： 100元
教室布置： 50元
合 計： 310元
十三、注意事項
1、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作；
2、復賽時，選手準備服裝，或其他所需資源；
3、初、復賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
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