新近聽到的事件，社會上新近發(fā)生的事件即為新聞。那么新聞寫作有什么技巧?下面一起跟小編來看看吧。
一 巧用新聞的6大要素
新聞的6大(5w+1H)要素為:時間(when,什么時候),地點(diǎn)(where,哪個地方),主體(人物who,誰)，原因(why，為什么會發(fā)生)，什么事(what，發(fā)生了什么)，怎么樣(How，事后結(jié)果怎么樣)。巧用新聞的6大要素，是采寫新聞稿件的必須要素。
二 新聞寫作的“倒金字塔”要求
新聞稿件的寫作，最為常見是以“倒金字塔”結(jié)構(gòu)方式進(jìn)行，它以事實(shí)最重要的內(nèi)容或按受眾關(guān)心程度依次遞減的次序，先主后次地安排消息中各項(xiàng)事實(shí)內(nèi)容，多用于事件性新聞。標(biāo)題，導(dǎo)語，新聞事實(shí)主體，新聞事實(shí)的具體內(nèi)容;最后為相關(guān)鏈接。
新聞稿件的要求：當(dāng)讀者讀完標(biāo)題時即獲知全文主要內(nèi)容;當(dāng)讀者讀完導(dǎo)語時即獲知全文具體新聞事實(shí);當(dāng)讀者讀完全文時，要令讀者身臨其境地感受新聞事件帶來的感染效應(yīng)
新聞稿件的寫作為何要以“倒金字塔”的形式進(jìn)行呢?這種寫作方法起源于美國南北戰(zhàn)爭和電報的運(yùn)用。在戰(zhàn)爭期間，電報業(yè)務(wù)剛開始投入使用，記者的稿件通過電報傳送，但由于電報技術(shù)上的不成熟和軍事臨時征用的原因，稿件有時不能完全傳送，時常被中斷，后來，記者們想出一種新的發(fā)稿方法：把戰(zhàn)況的結(jié)果寫在最前面，然后按事實(shí)的重要性依次寫下去，把最重要的內(nèi)容寫在最前面，這種應(yīng)急措施產(chǎn)生了新的文體---“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
戰(zhàn)爭中，時刻面臨著敵人的炮火轟炸，通訊設(shè)備以及生命時刻受到威協(xié)，通話的時間受到高度限制，有時通訊兵冒著生命危險架一根電話線，也許只能說上一二句話就會被炸斷，沒機(jī)會進(jìn)行長時交流，所以空話、套話一切從免，要把最重要的通話內(nèi)容說在最前面，確保最重要的內(nèi)容讓對方最先知道。然后才去補(bǔ)充其他重要的相關(guān)內(nèi)容。
新聞稿件的這一寫法，在實(shí)際應(yīng)用中有很強(qiáng)的適應(yīng)性。尤其是在競爭激烈的今天，確實(shí)有很多公務(wù)繁多的讀者沒有充足的時間讀報，更多的讀者只是讀一讀標(biāo)題和導(dǎo)語。再根據(jù)標(biāo)題和導(dǎo)語對他的感染程度來決定是否往下讀。
三 新聞稿件消息與通訊兩種體裁的區(qū)別
消息與通訊是新聞報道兩種常用體裁，初涉新聞工作者對這兩種體裁的界定的尤為重要，掌握不好，文章的構(gòu)思謀篇與取材及寫作手法就會出錯。它們主要表現(xiàn)為：一標(biāo)題形式不同;二開頭形式不同;三時效性不同;四詳盡程度不同;五主體與結(jié)構(gòu)不同;六表現(xiàn)手法不同;如何區(qū)別新聞稿件消息與通訊這兩種常用體裁呢?現(xiàn)舉例如下：
有位老父親從農(nóng)村來城里兒子家做客，當(dāng)兒子在火車站接到目不識丁的父親時，即跟家人發(fā)了封電報(當(dāng)時無電話、手機(jī)等通訊設(shè)備，電報收費(fèi)也較貴)“父今日安全到達(dá)我家”。回到家后，又詳細(xì)詢問了目不識丁老父親是如何找來的?然后兒子又把父親這一路的艱辛情況寫了一封信告訴家人。
這封電報就叫“消息”;這封信就叫“通訊”。
四 新聞寫作的新聞線索來源
新聞事件沒有新聞標(biāo)簽，而真實(shí)的新聞事實(shí)是新聞的生命，所以我們要擦亮慧眼去識別新聞線索，醫(yī)院是人們的公共場所，所以也是人們的新聞中心。每位非自然發(fā)病的病人背后都有一個故事，每一個故事都能激發(fā)人們的知情欲，故每位非自然發(fā)病的病人都是一條新聞。常見有故事情節(jié)的病人有:吃老鼠藥; 喝農(nóng)藥;遭遇家庭暴力; 車禍致傷; 機(jī)器壓傷; 遭遇刀、槍、棍傷; 鞭炮炸傷, 火、開水燙傷,醫(yī)院完成的如連體嬰兒等一些有重大影響的手術(shù)、治愈的一些特殊病人、心理疾病患者等等; 手足口病 流行病等; 白血病沒有錢治療的。都是新聞事件的主體。而如何采寫與謀篇要因事因人而異，深入采訪是關(guān)鍵。
五 關(guān)于新聞事件報道的角度選擇
從前有位國王,他想選拔國畫師,就叫來全國三大著名畫師為自己畫像。
第一個畫師見國王既瞎眼又跛腿，丑陋不堪，心想如果照實(shí)給國王畫相，必將有損國家形象，殃及國威。于是他把國王畫得身材魁梧，濃眉大眼,帥氣非凡。國王見后大怒，叫人把這個虛假的畫師殺掉了;
第二個畫師見第一個畫師因虛構(gòu)國王形象而喪命了，深知制作虛假國王畫相必死，于是他對眼前的國王進(jìn)行現(xiàn)場寫真，如實(shí)地再現(xiàn)了國王的丑陋形象,把瞎了一只眼,跛了一條腿的國王畫得淋離盡致，待國王一看，心里極端不悅,沒說原因就下令把這個畫師也殺了;
第三個畫師見第一個畫師因畫失實(shí)而被殺,第二個畫師又因?qū)醍嫷贸舐豢岸粴ⅲ趺崔k呢?這使他想起國王昔日打獵時的畫面，實(shí)是英武非凡。“既是美觀畫面，又是真實(shí)再現(xiàn)”。于是畫了一幅國王雙手端著獵槍,妙用了瞎眼閉目，睜眼瞄準(zhǔn)，跛腿馬步穩(wěn)踩巨石這一打獵的形象，畫面描繪得栩栩如生。國王見到這一既真實(shí)又瀟灑非凡的畫面后欣喜至極,即命他為國畫師了，成為一代美傳。
我們每個新聞工作者,都要向國畫師學(xué)習(xí)，把應(yīng)該描寫的最佳角度選擇出來，把自己的最佳構(gòu)思與謀篇的寫作水平充分展現(xiàn)，寫出佳作力作，為報道做出貢獻(xiàn)。