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    五年級作文研究報告范文

    時間:2017-08-13 作文

      研究報告以闡述對行業的理論認識為主要內容,重在研究行業本質及規律性認識的研究,獨特的看法、創新的見解、深刻的哲理、嚴密的邏輯和個性化的語言風格是其內在特點,對研究者的邏輯分析能力和思維水平有較高的要求,同時還要具有較高的專業理論素養。

      五年級作文研究報告范文一:

      一、調查目的

      現在已經進入了21世紀,隨著科技的發展,電腦進入了普通百姓家庭,上網也成了我們生活的一部分。然而,網絡也給少年兒童帶來了許多危害。網絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網情況調查報告。

      二、調查對象和方法

      調查對象:我班全體同學。

      調查方式:問卷調查和采訪詢問。調查表里面的問題涉及到上網時間、上網內容等。

      三、調查結果

      調查中12%的人從不上網,上網學生中58%是男生,42%是女生。男生上網77%都是在家上網;只有23%的人在網吧上網,而且有上通宵的現象。男生上網一般是玩游戲聊天,偶爾上網學習查資料。女生都是在家上網,很少有超過5小時的,一般都是在網上聊天,查資料,沒人玩游戲。從調查問卷中,可以看出:

      1.小學生上網的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

      2.學生上網時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網時間為2~3小時,做到有節制與適度;但有15%的學生癡迷于網絡之中,難以自拔,每星期上網時間至少7小時,幾乎是天天想去。

      3.上網的經濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業,甚至向別人勒索。

      四、我的建議

      網絡是一把雙刃劍,這就看我們怎樣利用它了。不過,我還是希望網絡能從玩具變成我們身邊實實在在的工具!

      我建議同學們要正確、科學地上網,改掉以前那些不良的壞習慣,提倡上網學習的方式。只有這樣,網絡才會成為你今后的好幫手!

      同學們,讓我們一起正確的用電腦,做一個高素質的接班人吧!

      五年級作文研究報告范文二:

      一、調查目的

      隨著信息技術的高速發展,上網已成了我們生活的一部分也在學生中形成了一股熱潮,然而,網絡也給少年兒童帶來了許多危害。網絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網情況調查報告。

      二、調查對象和方法

      調查對象:我校四——六年級學生。

      調查方式:問卷調查和采訪詢問。

      三、調查結果

      調查中26%的人從不上網,上網學生中72%是男生,28%是女生。男生上網65%都是在家上網,35%的人在網吧上網,而且有上通宵的現象。男生上網一般是玩游戲聊天,偶爾上網學習查資料。女生都是在家上網,一般都是在網上聊天,查資料,偶爾玩游戲。從調查問卷中,可以看出:

      1、對于上網,學生隨著年級的升高,基本上都會上網,熟練上網的比率也越來越高,且男生多于女生。

      2、在網絡中迷戀的、家庭氛圍過于壓抑的那些學生大多選擇去網吧上網。

      3、學生上網時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網時間為2~3小時,做到有節制與適度;但有15%的學生癡迷于網絡之中,難以自拔,每星期上網時間至少7小時,幾乎是天天想去。

      4、小學生上網的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

      5、上網的經濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業,甚至向別人勒索。

      6、對于孩子上網,家長持支持、理解態度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息的影響。”

      四、網絡對小學生的積極影響

      (1)可以開闊視野,擴大知識面。

      (2)可以促進小學生的學業。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

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