書是人類的好朋友，同時又是全世界的營養(yǎng)品，不僅如此，書還是人類進步的階梯。下面是我和書的故事三年級作文。歡迎閱讀。
作文一：我和書的故事
有一天，我在家里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)了……
我發(fā)現(xiàn)了我的語文書在我的面前搖搖擺擺的!語文書說：“我?guī)湍惴瓡?這樣你就不用翻來翻去的了!只要你說出你想翻出第幾頁，我就會幫你翻出第幾頁!”
這時，數(shù)學書也晃動起來，說：“主人，我?guī)湍愕顾?”說著。它立刻跑到飲水機那，到起水來!
英語書也是飛似的跑到我的身后，給我按摩。
這時……
媽媽把我叫起來，其實，我寫作業(yè)的時候睡著了做的夢，想著起來就好笑，如果這是真的話，那就太好了!
作文二：我和書的故事
我是一個愛讀書的女孩，看到書好比餓狼看到了綿羊，下面就聽我慢慢講來。
記得有一次我正在看我期待已久的雜志，可老師正在定發(fā)雜志所增的禮品，已經(jīng)讀到我的禮品了，可我在看雜志看得入了迷，所以我絲毫沒有察覺，于是，等我看完了故事，忙問同桌：“念我的禮品了嗎?”同桌說：“念過了。”我一聽連忙去向老師要禮品，害羞極了。所以我決定先不看雜志，可我一會兒就又跑神了又被雜志吸引住了，幸好，同桌了提醒我，才沒有去晚。下課了，同學們都跑去玩，我在教室里看書。還有一次我記得老師讓我們讀書，上課鈴響了，老師讓拿出練習冊，其他同學都開始動手了，我還在看書，過了好一會兒我才反應過來，連忙拿出練習冊。
怎么樣，這就是我------一個愛讀書的女孩。
作文三：我和書的故事
有一天，我在家里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)了……
我發(fā)現(xiàn)了我的語文書在我的面前搖搖擺擺的!語文書說：“我?guī)湍惴瓡?這樣你就不用翻來翻去的了!只要你說出你想翻出第幾頁，我就會幫你翻出第幾頁!”
這時，數(shù)學書也晃動起來，說：“主人，我?guī)湍愕顾?”說著。它立刻跑到飲水機那，到起水來!
英語書也是飛似的跑到我的身后，給我按摩。
這時……
媽媽把我叫起來，其實，我寫作業(yè)的時候睡著了做的夢，想著起來就好笑，如果這是真的話，那就太好了!
作文四：我和書的故事
書是人類的好朋友，同時又是全世界的營養(yǎng)品，不僅如此，書還是人類進步的階梯。
從我記事起，老師和父母就常在我耳邊嘮叨，“你要多讀書，讀好書”，爸爸媽媽平時一有空就喜歡拿著書在讀，也許就在這種氛圍下影響的吧，我和書從小就結下了不解之緣。
我看過的書有《十萬個為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛看的是《十萬個為什么》這本書里有很多神秘的知識，如太陽為什么會東升西落?為什么海水是咸的?為什么會有四季的變化……有時候我鉆在書堆里，甚至連吃飯都會忘記呢，在班里，我還有一個綽號“書蟲”呢?
書不僅使人得到知識，讓人感到充實，而且還會讓人收獲快樂!書真是我的知心伴侶!
作文五：我和書的故事
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只是生存在一個渺小的世界里。我非常喜歡讀書。小時候，我就只有媽媽講故事，才睡覺，如果有一天不給我講故事，我就睡不著。
漸漸地，我知道了正義和邪惡，悲慘和善良。在我聽見《皇帝的新裝》這個故事時，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑，在聽見《賣火柴的小女孩》和《美人魚》這兩個故事時，我為她們凄慘而痛哭。
記得有一次。我在家，媽媽出去有事，走進再三叮囑我說火上燒水，記住關火。我在家也沒什么事干，就拿起課外書看，看著，看著，我入了迷。早就把關火的事拋在腦后，幸好媽媽回來得早，要不然水都燒干了。
還有一次，我開著燈在床上看書。開始，我看得津津有味，不知不說，我睡了。在睡時，我夢見自己是現(xiàn)代作家，自己寫的著作都在世界日報上。
啊!書，我愛你，我真希望你能為我實踐夢想。