高中的同桌,既是戰(zhàn)友也是對(duì)手,但唯一不變的是,你們會(huì)是彼此最難忘的朋友。高中同桌的作文怎么才能寫好?參考一下小編為你整理的高中我的同桌作文。
我的同桌高中作文一:我的同桌(711字)
初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個(gè)讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀,還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì),熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她其實(shí)蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽(yáng)光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公 小飛俠 ,一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)?lái)的感覺也是很快樂的,就跟 小飛俠 一樣。她十分愛笑,她常說(shuō) 笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。 她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾,而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話 咱倆絕交 。或許他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了。 絕交就絕交,沒你好像我就再?zèng)]有朋友似的 ,當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在著這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說(shuō)得好 退一步,海闊天空 。于是我就向他道了歉,說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng),請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。
一東一西,這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛最美麗的你們。
我的同桌高中作文二:[我們只是同桌的關(guān)系](2275字)
我們只是同桌的關(guān)系
我們只是同桌的關(guān)系
“男人婆,你越界了。”娘娘腔小怪用直尺拍打我越過(guò)鄰桌的手臂。
條件反射,我粗聲粗氣的說(shuō):不就是占了那么一點(diǎn)位置?有必要這么斤斤計(jì)較?”
他怒不可遏地說(shuō):“跟你就要?jiǎng)澢褰缇,不要以為你是日不落帝國(guó),就可以把哪都當(dāng)成你的殖民地。”
眼睛直勾勾的看著他:“你說(shuō)誰(shuí)?”
他壞壞地笑:“呵呵,沒有啊!要想與我建立同盟組織,那就拿好東西來(lái)給我。”
我白了他一眼,做夢(mèng),跟你,還同盟,簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)話。
娘娘腔小怪是我高中同班同學(xué)兼同桌。本是一個(gè)血?dú)夥絼偟某瘹庥矟h,卻有一腔柔情似水的聲調(diào),還時(shí)不時(shí)翹起蘭花指的“偽娘。”而我,馬靜雅,一點(diǎn)也不需要儒雅文靜,完完全全顛覆中國(guó)女孩應(yīng)有的矜持與小鳥依人的類型,一頭清新干脆的短發(fā),做事雷厲風(fēng)行,大大咧咧和一群愛玩的男孩肆無(wú)忌憚地打打鬧鬧,一點(diǎn)也稱不上窈窕淑女,君子好逑的贊美。
更悲催的是。高一剛軍訓(xùn)完,就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和他成為同桌。向來(lái)就與他不和,水火不容,一言不合,大打出手,直至頭破血流。不歡而散,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有事一堂無(wú)聊透頂?shù)臄?shù)學(xué)課,面對(duì)黑板上蝌蚪大小的阿拉伯?dāng)?shù)字,密密麻麻地,愣是沒看懂。老師激情高昂地在講臺(tái)上唾沫橫飛,一句也聽不懂的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),糊里糊涂地裝瘋賣傻。
寂寞難耐地想找個(gè)人開涮,娘娘腔小怪是最佳不二的人眩
理所當(dāng)然直呼他:“娘娘腔小怪”。
他不甘示弱地罵道:“男人婆。”
我樂呵呵地從抽屜里拿出個(gè)小人,寫上他的大名,在桌子底下對(duì)他亂砸一通。
他瘋瘋癲癲地在紙上對(duì)我的肖像亂涂鴉。
理直氣壯地說(shuō):“你侵犯我的肖像權(quán)。”
他反駁辨析:“你也侵犯我的姓名權(quán)。”
“全國(guó)同名同姓的人多得是,你就那么愛對(duì)號(hào)入座。”
“真能說(shuō)會(huì)道,那你怎么不謝我把你畫得那么栩栩如生。”
與他在老師眼皮下正大光明地拌嘴,爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
情節(jié)發(fā)展到白熱化程度,后座的同學(xué)更是雀躍歡呼,一副幸災(zāi)樂禍的模樣,顯而易見,開始蔓延強(qiáng)烈的火藥味。
“你夠了,還有完沒完?”我歇斯底里地尖叫。
此刻,老師在黑板上上寫字的動(dòng)作頓時(shí)僵住,回眸一笑百媚生。“馬靜雅,你吃了雄心豹子膽?敢無(wú)視教堂秩序。”
老師,你的笑里藏刀真讓人膽戰(zhàn)心驚,在心里按暗自祈禱。
“給我出去,罰站二十分鐘。”老師命令道。
在大家眾多眼睛下無(wú)地自容地走出教室,氣氛尷尬道極限,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在教室外的走廊上站著,面壁思過(guò),午后的陽(yáng)光很暖,洋洋灑灑地,光線射到地面上,折射出自己狼狽不堪的摸樣。于是,把所有的過(guò)錯(cuò)都推到他身上。整整二十分鐘全用在罵他祖宗十八代上了,對(duì)他恨之入骨,此仇不報(bào)非君子。
第二天,走進(jìn)教室看到他與后桌開心地聊著,笑得一臉燦爛。似乎把昨天的事全拋在九霄云外。
“喂,請(qǐng)你喝特侖蘇。”向他遞過(guò)一瓶。
“怎么,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。”他嬉皮笑臉。
“喝不喝,隨便你。”我別過(guò)臉。
“喝,怎么能費(fèi)你一片好意呢。”
看他喝得津津有味的,真想告訴他,那特侖蘇早就已經(jīng)過(guò)期了。
果不其然,一個(gè)上午,他跑了好幾趟WC。我暗地里沒心沒肺地奸笑著。
“哼!敢和我斗,下輩子吧1我笑得花枝亂顫。
幾天里,他變得安分守己。也許是過(guò)了保質(zhì)期的鮮奶讓他分了神,中心全不在我的身上。
萬(wàn)里晴空的這天,我若無(wú)其事地走進(jìn)教室,坐在位置上,從課桌里拿出語(yǔ)文書。一打開課本,就蹦出個(gè)彈簧,我被下到丟了課本,便趴在桌子上哭了起來(lái),他也被嚇到了,完全令他目瞪口呆。他沒想到曾經(jīng)在班里叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人會(huì)因?yàn)檫@整人的玩具而哭得梨花帶雨。