留在心里的印象作文600字

　　在我們的記憶中，已有許多人許多往事都已經淡忘了，但有些人事卻永遠刻在我的腦海中，下面yjbys小編為你準備了以下關于留在心里的印象作文。

　　留在心里的印象作文600字

　　記得小時候，我有個朝夕相處的好伙伴，他叫亮亮。他的臉尖尖的，身體瘦瘦的，跟我長得很像，所以我經常會被叫成他，他會被叫成我。

　　他是個捕鳥專家，鳥的種類、習性和捕捉方法都了如指掌。走進他的房間里，只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠，每個鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧，那只鳥喳喳，組成了一只優雅的別致的小曲，好不熱鬧。

　　他射擊特別好，是這村里的“神槍手”。有一天，我心血來潮，也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌，就去求他幫我捉幾只鳥兒，他很爽快地答應了。不一會兒，他全副武裝，出現在我的面前，我們出發了。

　　走進后山的那片樹林時，本來還大大咧咧的他，突然一下子嚴謹起來，還小聲對我說：“注意觀察，發現目標馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點，生怕踩到落葉發出聲響，驚跑鳥兒。我忽然發現一只鳥兒正呆在一棵樹上，趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質玩具手槍，幾秒后，“啪”的一聲，那只鳥兒應聲倒地，趴在地上一動不動。我跑過去拾起來一看，只見它的頭部青了一塊，想必是子彈飛出去時擊中的這只小鳥兒的頭部，直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過來，看了一眼，說：“這是只金絲雀，這小東西唱歌可好聽了。”

　　后來，我把那只金絲雀帶回家養了起來，但是，自從我搬家過后，就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時光。只要看見那只金絲雀，他的身影就會出現在我眼前。

　　留在心里的印象作文600字

　　在我的記憶中，已有許多人許多往事都已經淡忘了。可那個人，那件事，卻永遠刻在我的腦海中，一輩子都不會忘記——永遠。

　　星期六，我去圖書館還書，一進門就看到那個老太太圖書管理員正嚴肅地盯著我，問我拿出借書證。我的手伸進了口袋，啊!我的借書證呢?老太太就不準我進去。我好不容易才有空過來借書，居然不能進去，我有一種絕望的感覺，只好傷心的回了家。又是一個假期，我確認借書證和進出都證帶了之后才朝著圖書館“進攻”。好容易到了圖書館后，我居然又被老太太攔了下來!我急忙揚了揚手里的出入證和借書證，老太太又指著我的拖鞋說：“我們圖書館不準穿拖鞋，拖鞋會發出噪音，影響其他人看書。”這時，我恨不得讓這個圖書管理員換掉，圖書館可是我的“精神大倉庫”呀!

　　當我又一次去圖書館時，我發現那個老太太被換掉了!接替她的是一位年輕的阿姨!她對我甜甜的微笑著，讓我感覺很好。。可是，我沒有給他看出入證就讓我進去了，而且還是穿著拖鞋!進到圖書館后，有人在敲桌子，有人在高聲談笑，還有人居然在唱歌……這哪里是圖書館?!完全是個喧囂的菜市場!

　　這時，我有些想那個老太太了，覺得她又負責，工作又認真。出了圖書館，看見那個阿姨又對著我微笑，這使我覺得有點惡心。

　　老太太，我想你，佩服你!

　　留在心里的印象作文600字

　　在我們的生活中，我們會遇見許許多多的新面孔，但是會在后來的相處中不斷加深對對方的了解，我的語文老師——張老師，給我留下的印象很深。

　　記得在五年級上學期的時候，我興高采烈的去學校報名的時候，原以為看到的是以前熟悉的老師，但是卻出乎意料，看到的是一個新面孔——一張有皺紋的臉、一頭有白發的頭發、一雙小小的眼睛……到了上學的時候，張老師介紹自己姓張，讓我們叫她張老師。

　　張老師工作特別到位，給我們講課文的時候，聲音洪亮，坐在最后面都聽得到。老師選舉了一些班干部和收作業的組長，還說：“如果組長做的不好要換人。”現在，已經過去了1年多了，現在我也六年級了，老師對我們的要求也更加嚴厲了，張老師說，以前她教的學生有幾個考到的重點中學、大學，讓我們認真聽講，也可以像他們一樣，便讓我們把以前玩的牌、紙飛機都給禁玩了，目的就是為了讓我們專心學習，剛開始，我也很埋怨老師，但是我現在理解了。就在這個星期，我考砸了，老師批評我說為什么考這么差，以前都是90分以上的，現在這么跌倒了，到80分這個階梯上停止不進了，叫我爬起來繼續走。

　　我就把老師的批評當做了動力，更加努力的學習了。我愛張老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!張老師，我對您的印象是永遠不會改變的，因為，你已經刻在了我的心里!