教師要尊重學生的個性，“蹲下來”從學生的角度去感受周圍事物，去思考問題、去評價，而不能用一個簡單的“好”或“壞”來評價。
家鄉的景物作文優秀范文一：
我的家鄉在一個偏僻的小山村。那里依山傍水，尤其是山坡上的那片大竹林了，它一年四季，季季不同。就讓我帶你去領略一下竹林的風光吧!
瞧!春姑娘邁著輕盈的腳步匆匆地從遠方趕來了。春風姐姐用溫暖的雙手輕輕地拂過竹林，竹子就傳出了美妙動聽的音樂，發出了“簌簌簌”聲音。春雨妹妹頑皮地跳進竹林，鉆進又松又軟的泥巴里，雨水滋潤了筍寶寶。轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓搬了出來，有節奏地重重敲著。鼓聲驚醒了沉睡中的筍寶寶，它們就一個勁地向上鉆，鵝黃的春筍一夜之間從土壤里破土而出，好像一座座小塔。它們高低不同，長短不一，仿佛在比試著個頭的高低，真是千姿百態，生機勃勃啊!
夏弟弟一蹦一跳地來到了竹林，竹葉長得郁郁蔥蔥，密密匝匝。竹子有的高大挺拔、有的纖細如針、還有的直插云霄……它們穿著綠色的衣裳在微風中搖曳，在竹林中舞蹈。
秋妹妹大搖大擺地來到了竹林，迎來了一個金色的秋天，而那片竹林卻成了我們的小天地。我和幾個小伙伴會不約而同地來到了竹林玩耍。我們有的在捉迷藏，有的在追逐嬉戲，還有的在丟沙包……到處充滿了歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地來到竹林。竹林里清靜優美，竹子依然翠綠常青，清秀挺拔，像一個個站崗的士兵昂首挺胸，這種堅強不息，默默無聞的精神值得我們學習。
啊!我愛你家鄉。我更愛你，家鄉的竹林。
家鄉的景物作文優秀范文二：
我的家在沈陽，在我家門前就有一條清亮的小河，它的名字叫新開河，它一年四季都很美麗。
春天來了，冰雪融化。小河歡快地唱著歌向前流去。岸邊的柳樹伸出了嫩綠的枝條，小草也從夢中醒來了，微風吹著黃色的報春使者——迎春花點著頭，好像在說：“春天來了，春天來了。”小燕子也從遙遠的南方飛回來了，喳喳地叫著。
夏天，天氣慢慢地變熱了。小河清澈見底，金燦燦的陽光照射在河面上，像童話故事里的寶鏡一樣。孩子們在河邊抓魚，把小魚嚇得四處亂竄。很多蜻蜓在荷花上飛來飛去，格外地引人注目。這不禁讓我想起一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠處的亭子里有些老爺爺在下棋，有些老奶奶在唱歌，有些年輕人在欣賞風景……
秋天來了，柳樹的葉子變黃了，而楓樹的葉子卻變紅了。忽然，一陣風吹來，樹上的葉子落在河面上，好像一艘艘小船在劃來劃去。置身這美麗的景色，像走進了畫卷一樣。
冬天的新開河結了厚厚的一層冰，岸邊的大樹也穿上了潔白的“棉衣”。人們紛紛來到冰上滑冰車、抽冰嘎，這里成了人們運動的天地。
新開河太美麗了，我愛新開河。
家鄉的景物作文優秀范文三：
我家鄉前面有一塊田地，一年四季景色宜人。
春天，禾苗復活了，一根根冒出的“嬰兒”綠綠茵茵的，像一個挺拔的柱子，綁上了一個“嬰兒”。一陣微風吹來，禾苗左搖右晃，仿佛對我們說：“我一定為你們獻上最香最甜的米。”
夏天，禾苗脫下綠衣，穿上了黃色的襯衫，同時又長高了一大節，像一位英勇的哨兵站在前鋒，看著它們歡笑，讓我把煩惱拋到九霄云外。此時此刻，我也仿佛是一根禾苗，一同和它們一起歡笑，一起成長。
秋天，稻子豐收了，一粒粒金黃色的“金幣”，為大地增添了許多風光。農民伯伯一個個唱著豐收的歌曲，帶著鐮刀下田干活了，把一筐筐成熟的稻子賣到四面八方，與大家分享那香甜可口的成果。大家一定認為秋天的米飯最香最甜啊，可是我們不能把農民伯伯的“汗水”浪費呀!我們要把剩下的食物保存下來，好好珍惜，等到冬天再吃。
冬天，禾梗全枯萎了，人們盼望著春天女神快快回來，春天的歡樂，夏天的美好和秋天的喜悅重新來到人間。
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的稻田。