進入初中后，作文訓練主要集中在話題作文上，對文體沒有明確的要求。這樣，我們就可以根據自己的閱讀、寫作習慣，確定自己最熟悉的文體，然后基本固定下來。考場上自然得心應手。
動物觀察日記范文一：
下午放學回家，我在路上發現有一排螞蟻慢慢的爬著，好奇心拖著我去看。
我便看著螞蟻運食物，這時，螞蟻們發現了一只大肥蒼蠅，，便對蒼蠅發生了“進攻”。蒼蠅的每個部位都有一只螞蟻，它們蒼蠅抬起來，爬到洞口，我順著它們的方向，終于走到了。我一看，原來就在三厘米的小草邊一看著不到十米的洞里。有一群螞蟻，如果用放大鏡看的話，就會發現，洞底有許多米粒，面包渣，這時，有兩只螞蟻互相動了動角，我覺得很奇怪，這時，媽媽來了，我跟著媽媽回家了。
心里仍然有疑問，便忍不隹問了一下媽媽，媽媽說“它們在說話”，“不可……”，“就是的，不信你上網查查”媽媽把我的話打斷了，“查就查”我不服氣的說。
到了家，我查到了，原來是真的，我不好意思的向媽媽道了歉，心里想：以后再也不能亂猜測了。
動物觀察日記范文二：
今天我和妹妹還有媽媽與阿姨一起去看望小動物。
我們到了動物園，看見許多小動物，它們像似仿佛在歡迎我們呢!
我們先看到了活潑可愛的小猴子。它們伸手就向我們討東西吃，真像一個“小乞丐”。其中一只母猴的腿傷了，跑步也只有一只腿跑，是殘疾了。忽然一只小猴子從這兒跳到那兒，又來了個“倒豎蜻蜓”，有客們不停地叫好。
我們又來到了野豬圈前，你看那兒有兩只又大又肥的野豬，它們的鼻孔大大的，身上全長滿了毛，是棕色的，好像有刺，正呼呼地睡大覺呢!樣子可愛極了。
我們又來到了美麗的孔雀宮前太美了，太美了一只母孔雀正展開美麗的羽毛，露出許多雙黃色的小眼睛，太神奇了。
最后，我們還在公園里玩了“森林迷宮”，游船，燒烤。很開心。
動物觀察日記范文三：
星期五的晚上，我一進家門，我就在魚缸前面看小魚!
我看見小魚的身體是圓形的，身體后面有一條像隨風飄動的紅領巾一樣的尾巴，身長在小金魚的身體后面，真是可愛極了!腦門前面有兩顆又大又漂亮的眼睛，真好看呀!
吃食物
我想，小金魚應該是肚子餓了吧!于是，我趕緊找到了一包魚食，喂給小金魚吃了。過了一會兒，我想小金魚應該吃飽了，應該在睡覺吧!于是，我就去魚缸旁邊坐下，結果發現，小金魚居然在吃“樹葉”上的灰塵，小嘴巴一張一合的，仿佛是一位工在消除“樹葉”上的灰塵呢!
有一天，我家又買了一條小金魚，他就是帶領所有魚的媽媽。它會帶領小魚做游戲，可好玩了!它們有的時候在玩捉迷藏，有的時候在玩老鷹捉小雞，可好玩了!