想不斷地取得進步，就要不斷地總結過去，發揚長處，反思失誤。下面是小編整理的兩篇關于初中學習生活的總結作文，歡迎大家閱讀。
初中學習生活總結作文1
整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收獲都又有些什么呢?
剛開學時的驚奇感早已消失，更多的卻是數不盡的繁忙和懊惱。但是學習其實并不是一個苦惱的事情，而是苦樂交織的。“苦樂交織”的學習就是：先品嘗到學習的累和困難，然后再發現學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來說，其實我對于我這一學期的狀態并不滿意。
先說上半學期：
剛開學時我完全沒有“進入學習的狀態”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情，在學習上沒有下工夫，成績也不太理想。
直到期中考試的復習階段我才感覺到緊張，時不常的：看看課本，做做數學題，但那時候學習就相當于“臨陣磨槍”了，數學題的題型還沒搞明白，語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟，而導致期中考試的不理想。
然后再說下半學期：
盡管期中考試非常不理想，使我提高了學習的警惕，無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了，該看的數學題也都自己看了看，在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態”，開始為期末考試最后沖刺，在期末復習中我開始努力復習副科，數學的卷子自己認真地看了不會的題，并且掌握了要掌握的內容。雖然考試卷上還是有一些題不太會，但是通過老師講解我都明白了。因此，考試成績也有大大的增長。我以后會更加努力，取得更好的成績!
初中學習生活總結作文2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。