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    支持老師就是支持我們的孩子作文

    時間:2022-10-31 08:34:15 老師

    支持老師就是支持我們的孩子作文

      參加賽兒班里家長會,一位家長的話讓我記憶猶新:“……支持老師,就是支持我們的孩子!……”

    支持老師就是支持我們的孩子作文

      作為一名家長,我極力贊同且認可這句話;同時,作為一名教育工作者,我更從心底里深深感激和感謝這位家長對老師的理解與關懷!

      支持孩子、鼓勵孩子、幫助孩子、引導孩子……身為家長者恐怕都知道、甚至經常將這樣的話語和道理掛在嘴邊,先不論自己做得如何,總會毫無理由、理所應當地寄更多的期望于老師,在將孩子交給學校交給老師后,便恨不能天天看到孩子春筍拔節般的進步與成長。然而,“支持老師”,如此簡短簡單的一句話,即使是在教育一線已經奮戰十多年的我,卻好象是聽之甚少又甚少的一句話了。

      “老師,請提醒我的孩子上課認真聽講!”“老師,有機會多提問我的孩子,多給他一些機會!”“老師,我的孩子性格內向,請多鼓勵一下!”“老師,我的孩子不會穿脫外套、不愛喝水,別忘了多幫助他!”……每天,面對形形色色的家長,面對各種各樣的交待和叮嚀,作為老師的我們,一定要報之以滿臉真誠的微笑、謙恭的態度,否則便會被誤解為冷漠無情;一定要耐心地答應和承諾,必要時還得通過聯系本、校信通、電話等等給予及時的回復,否則將被稱之為不負責任、沒有愛心……

      “老師,天太冷了,就別讓我的孩子出去做操了!” “為什么我的孩子在幼兒園里又被小朋友打了?”“我的孩子也想參加國旗班。”“為什么班里的老師又請假了?……”面對無數的要求和疑惑,我們要拿出百分之二百的耐心,和顏悅色地去說明、去解釋、去引導,遇到蠻不講理的家長,除了忍氣吞聲付出更多的精力去改變,還要經常默默咽下委屈的淚水……

      身為幼兒教師這個特殊服務行業的我們,早已本能地將孩子的健康、生活、安全、游戲、學習作為自己工作的重點和主題,時時銘記“孩子是主體”“關注孩子的不同需要”“保證孩子全面發展”……因此,家長的要求我們會盡最大可能去滿足和實現,孩子出現的問題我們會盡力去協商和解決,每天滿懷激情地面對所有的孩子和家長,除了用心完成一日正常的教育教學,還要按時參加各種業務學習競賽觀摩活動,力求使自己的教學能力與日俱增、不斷前進,力爭把自己的班級打造成為最最優秀出色的集體。我們的目標就是帶好每一個孩子、教好每一個孩子,我們的夢想就是孩子的平安健康充實快樂、家長的滿意認可,這是我們工作的價值所在,同時毫無疑問地成為我們個人成長與生活的幸福之源!

      當然我們每天擁有的更多是孩子天真無邪的擁戴和崇拜,它使我們日復一日的工作充滿樂趣,是我們工作最大的動力。有時我們也會得到來自家長的無限關愛與尊敬:“老師,教師節快樂!”“對不起,我的孩子給您添麻煩了!”“您辛苦啦!”“老師,注意身體,這是孩子讓我給您帶來的潤喉片!”“你們組織的活動真是太棒啦!”“看到孩子的進步,我們非常高興!”“我家孩子說,他最喜歡的老師就是您!……”這時候的我們,怎么會不認為自己是最最幸福的人呢!

      幸福的背后,只有我們自己才知道曾經的付出和汗水——老師也和大家一樣,有家庭有父母有子女,肩負著家庭生活的瑣瑣碎碎和沉重負擔。為了不耽誤工作,我們的老師經常會拋下自己需要幫助照顧的孩子、含淚撇下病危的老人頂著嚴寒酷暑奔波于工作途中、操勞于講臺之上;為了讓一次次班級競賽活動成績優異、更加出彩,我們的老師總是會聯合智慧,殫精竭慮、不甘落后地準備和行動到深夜;當緊急的工作任務突出其來、單位人員難于調整之時,老師們一定會想方設法排除個人的一切困難,不計個人得失與身體安危,勇敢地沖上工作崗位……而這一切,家長們又何嘗知道,何嘗能夠體會。但是我們無怨無悔,因為,我們看到的是希望,是孩子們開心燦爛的笑臉,這,就夠了!

      “支持老師,就是支持我們的孩子!”真的再次感謝心有靈犀的家長朋友!這無疑又為我們老師辛勤的工作注入了一股鮮活的力量!就像您們所說——支持老師,就從小事做起:請關注孩子的成長,留心他的喜怒哀樂,發現他的所想所求,尋找他的快樂源泉,指引他的努力方向;別忘記培養孩子良好的生活學習習慣,引導孩子學會自理、養成主動自覺的學習行為;無條件地配合老師做好孩子的個人指導、盡最大努力去配合班級的各項活動……只要我們用心去做,不論事情大小,它一定都會讓我們的老師工作更加輕松愉快、得心應手,我們的孩子進步更大更快更好,哪怕細微到只要求孩子準確及時的完成當天的家庭作業、提醒孩子在課堂上不大聲講話,或僅僅是面對老師的時候露出一個真誠的、理解的微笑……當我們的老師工作中少了不必要的重復、少了繁瑣的嘮叨,多了笑臉、多了活力,受益的又何嘗不是我們的孩子呢?

      有一位教師這樣說過:“從我成為一名教師的那天起,就有了一種使命感。對于我來說,教師不僅是一種職業,還是我實現理想的舞臺。看著天真的孩子們在我的指導下一天天長大,掌握了知識,學會了做人,那種快樂和滿足是難以用語言表達的。家長的大力支持同孩子們的健康成長一樣,都是對我最好的回報,比任何禮物都珍貴。”

      “支持老師,就是支持我們的孩子!”需要鼓勵的不僅僅只有孩子。我是一位家長,我一定會支持老師;我也是一名老師,我同樣期待得到家長們的支持與合作!因為我們的目標只有一個——一切為了孩子,為了孩子的一切!

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