學(xué)做老師作文
放寒假了，鄰居的幾位阿姨要我去擔(dān)任她們家孩子的“小老師”，真有點(diǎn)受寵若驚，考慮了一下，我便爽快的答應(yīng)了。因?yàn)槲矣X得這既是一次換位體驗(yàn)活動(dòng)，又能完成老師布置的任務(wù)——參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。兩全齊美，何樂而不為。
上課的前一天晚上，我學(xué)著老師的樣子，開始備起課來，頭腦里一邊回憶起自己在一年級(jí)時(shí)老師怎么說的，怎么引導(dǎo)的，一邊詳細(xì)地記了下來。一直備到十點(diǎn)多鐘，好不容易安排好要學(xué)的內(nèi)容。第二天，我精神抖擻的來到“教室”——王阿姨家的`飯廳。還未坐下，便被六個(gè)小孩圍住叫“姐姐”、“姐姐”看樣子他們挺喜歡我的，剛想和他們玩起來，轉(zhuǎn)念一想：我可是他們老師，得正經(jīng)點(diǎn)。于是站到桌前，說：“姐姐現(xiàn)在是你們老師，你們可要做姐姐的好學(xué)生”一番話如磁鐵一般把他們一下吸引住了，我暗暗驚喜，昨晚可沒白備課喲！于是，我就照著已設(shè)計(jì)好的過程滔滔不絕地講了起來，一個(gè)上午竟然把昨晚備的內(nèi)容全講光了。還好，他們聽得都很認(rèn)真。沒辦法，午覺也沒睡，又開始背下午的內(nèi)容。下午我還那么講，可幾個(gè)小朋友開始坐不住了，要不是我壓住，可能要跑了一、二個(gè)。到了晚上，我是一邊打哈欠，一邊備課，剛備好就倒在床上睡著了，哎，我的老師也是這樣嗎？第二天，我開始復(fù)習(xí)昨天講的內(nèi)容，結(jié)果令我大失所望，只有1人做得全對(duì)，弄得我哭笑不得，真想揍他們一頓，舉起手又忍住了，只好把昨天的內(nèi)容又講了兩遍，這一次測(cè)驗(yàn)，結(jié)果還好，只有1人做錯(cuò)，這可能就是老師說的學(xué)困生吧，下課后再單獨(dú)輔導(dǎo)吧。于是，開始講新課。就這樣，一連十天，把我折騰得精疲力竭，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，只好向幾位阿姨打“辭職報(bào)告”。晚上，幾位阿姨帶著一些吃的東西來看我，見我累得那樣，她一言你一語地說開了，“老師啊，一天就那么幾節(jié)課，上完沒事了，你怎么變成這樣？”“你們老師不是教得很輕松嗎？哪像你。”“輕松？”我實(shí)在按捺不住了，不知是親身體驗(yàn)，還是感慨萬千，一下子來了精神，“我們的老師比我還辛苦一百倍，只不過你們沒看到罷了，他們晚上備課、改作業(yè)、家訪，白天上課、參加活動(dòng)、學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)空閑，時(shí)刻用愛心哺育著我們，所以，書上不是常把教師比作慈母、蠟燭、春蠶嗎”說著說著，我的眼淚不知不覺的流了下來，是為自己這十天的勞動(dòng)得一到肯定，還是為我的老師呢？我也說不清。
阿姨們走了，可我還呆呆地坐在那里，心想：我周圍的人要是都能理解老師，關(guān)注老師的成果與付出，那時(shí)，做老師的辛勤汗水就沒白流了。
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