校園的樹歷史的書作文
南屏學(xué)校---一所百年名校，它歷經(jīng)滄桑，卻活力依舊。塑膠跑道上那一棵棵蒼勁的雪松見證了學(xué)校的發(fā)展。
記得在上一年級的時候，我們住的是舊學(xué)校，一片低矮的平房，坑凸不平的泥地面，一切是那樣的舊。因?yàn)橛辛搜┧桑瑢W(xué)校充滿了生機(jī)。早晨，在陽光的撫弄下，雪松顯得格外嬌嫩，青翠欲滴。每當(dāng)這時，我和小伙伴便在雪松下玩丟手帕的游戲，盡情享受童年的快樂；中午，暴烈的太陽當(dāng)空照，這時的雪松伸展出挺拔的肢軀，恰似慈母一般，將過路客攬入她的懷中；傍晚，太陽下山了，微風(fēng)吹拂著雪松，發(fā)出輕輕的呢喃，好似在說：“小朋友，回家吧！路上要小心！”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入二年級，在大家的期盼聲中，在聲聲爆竹聲中，我們迎來了敬愛的楊洪康伯伯，他自愿出資千萬新建南屏小學(xué)。在學(xué)校新建時，傳出雪松可能要被伐木工人砍掉。正當(dāng)我們?yōu)檠┧傻拿\(yùn)擔(dān)憂時，老師告訴我們一個好消息：楊洪康伯伯建議保護(hù)雪松，提出為雪松營造一個更好的棲息地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即行動安排建筑工人為雪松筑成一個個花崗巖鋪成的小花壇。每當(dāng)上活動課時，我們總會圍坐在雪松旁邊玩“你拍一，我拍一”的游戲。
有了雪松，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛``````我們在雪松下看這些光斑，覺得又有趣有涼爽。
雪松，你見證了我們的成長，你為我們的童年增添了多少喜和憂……
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