七年級我學會了從容七年級作文
不知不覺，我已然是初中生了，昔日那充滿歡樂自由的生活一下子煙消云散，眼前只是競爭激烈的學習戰場。深入初一，時間似乎過得飛快，讓你來不及看清它走過的身影。
七年級下學期，學科競賽將至。每天完成作業以后，知識點沒有熟練掌握，動作慢的我根本沒有時間復習。這樣，我的心里根本沒有底，也不免有些緊張，腦中只能浮現幾個問號。夜晚，望望窗外黑幕上那一彎銀月，如水般柔和，夜色下的大地溫和平靜，我的心也沉靜稍許，從容些許。
考試終于來臨。一顆心緊張地撞擊著胸腔。背上冷汗直冒，手上也汗涔涔的�！岸×懔恪贝潭拟徛暫喼贝┢乒哪ぁ＞碜影l下來了，第一場考的是數學。我緊張地審題，不時在草稿紙上畫上兩道。捏著筆的手一直發抖，無論怎么用力，就是停不下來。我越發緊張，連字也寫不好了。這可不行！我放下筆，深呼吸，吸氣……呼氣……吸氣……呼氣……看似外表平靜，我的大腦卻如CPU一般高速運轉著。我想到了那么多天的努力，爸媽對我的期望，同學間的相互鼓勵……我不能緊張！我從容了一些，繼續答題。這次卻答得比較流利。偶爾停下來，細細思索，然后又伏案疾書。考試結束，我收拾好文具從容地走出考場。
第二場是科學。作為課代表的我可要加把勁了。有了上一場經驗，我放松心態，走進考場坐下�？荚囬_始了。我快速思考，作答，十分輕松。偶爾，我會擔心做不對，但總是先放松心態，再靜下心來思考一會兒。終于，做完了選擇、填空題。做畫圖題時，要畫一個30度角，我卻只帶了一把直尺和一把45度角的三角尺！我雖有些吃驚，但馬上鎮定下來，我略一思索，想到了方案：用三角尺畫45度角，再用圓規在角上畫一條弧，連接弧與角兩邊的交點，量出長度，在三分之二處畫直線，擦去多余部分。哈！“危機解除”！我很有成就感，然后完成了試卷。
成績出來了，兩門學科都得到了獎，盡管并沒有得最好的獎次，但對我來說，也是一種肯定，一種鼓勵。我學會了從容應對，以不變應萬變。嘿，那16分的畫圖題我拿了15分，其中的奧妙，只有我自己知道。
現在回想起來，七年級，我是在一步步成長了……一切的一切都在悄然改變，我少了一點幼稚，多了一份穩重；少了一點浮躁，多了一份從容。眺望窗外明亮的天空，揚起笑臉，我深信，在成長的路上，明天會更好！
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