令我難忘的一個(gè)人作文六篇
令我難忘的一個(gè)人(一)
有的人,雖近在咫尺,卻很少想起;有的人,雖素不相識(shí),卻很難忘記。因?yàn)橐环菪湃危晃毁u(mài)酥鍋的老人走進(jìn)了我的記憶,至今揮之不去。

以前常常認(rèn)為,信任是在朋友之間才會(huì)有,但這位賣(mài)酥鍋的老人卻改變了我的這個(gè)看法。那是初冬的一個(gè)中午,我到路邊的小攤上買(mǎi)酥鍋,結(jié)果發(fā)現(xiàn)身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課,肯定沒(méi)有時(shí)間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子,賣(mài)酥鍋的老大爺開(kāi)口了:“看你也不像不講信用的人,這樣吧,我先把東西給你,明天你再拿錢(qián)過(guò)來(lái)。”
我抬頭望著這位老大爺,他身材不是很魁梧,個(gè)子也不是很高,一臉慈祥的笑容望著我,眼角布滿了皺紋,一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜的人。他龜裂的手上長(zhǎng)滿了凍瘡,令我想起了干旱的土地。他很瘦,眼皮深深地陷了進(jìn)去,給人一種骷髏的感覺(jué)。
我愣了一下,然后說(shuō):“你不怕我明天不來(lái)了嗎?”他笑著說(shuō):“當(dāng)然不怕,因?yàn)槲矣X(jué)得你不會(huì)為了一袋酥鍋而放棄了別人對(duì)你的信任吧?”說(shuō)罷,他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。
面對(duì)此情此景,這個(gè)只有1斤沉的袋子卻讓我感覺(jué)好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措,愣在那里好久,直到一陣悠揚(yáng)的笛聲響起,才把我從恍若隔世的夢(mèng)境中拉了回來(lái)。我一看手表,快要遲到了,忙說(shuō)了聲“謝謝”,便狂奔而去。
信任,是人與人之間的一種美好情感,如果你失去了別人的信任,你就相當(dāng)于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕,卻憑著一份信任,賒給了我一袋酥鍋,讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任,像冬天的太陽(yáng),帶給我無(wú)限的溫暖。
這一天,我雖然丟了50元錢(qián),卻得到了一件無(wú)價(jià)之寶——信任。這件事雖然過(guò)去了很久,但因?yàn)橛辛艘环菪湃危俏焕洗鬆數(shù)男蜗笾两袷刮译y忘。
令我難忘的一個(gè)人(二)
在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的馬尾巴,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師,而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師,連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí),臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說(shuō):如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的,那一年要砍掉多少棵樹(shù)木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn),養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級(jí):蔡卓芳
令我難忘的一個(gè)人(三)
我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì),楊笑凡報(bào)了趕豬項(xiàng)目。她知道自己趕得并不好,就經(jīng)常在課余時(shí)間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的`最后一節(jié)體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場(chǎng)。王子安率先起步,超過(guò)楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對(duì)去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。
讓我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習(xí)著。比賽開(kāi)始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發(fā)揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。
可惜快到終點(diǎn)時(shí),楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時(shí)從她的膝蓋處流了出來(lái)。我們以為她會(huì)放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰(shuí)知,她的眼睛定格在終點(diǎn),一下子站了起來(lái),眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強(qiáng)忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學(xué)都站起來(lái)為她歡呼!
我覺(jué)得楊笑凡真勇敢,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。 華東交通大學(xué)四年級(jí):歐陽(yáng)益知
令我難忘的一個(gè)人(四)
去年夏天暑假我一直是一個(gè)不愿做好事的人,可是自從他的出現(xiàn)令我改變了這種想法。
我也不知道他叫什么,反正我覺(jué)得他很偉大。他扶著老奶奶、老爺爺,幫小朋友撿風(fēng)箏,給乞丐捐錢(qián)……他就現(xiàn)代活雷鋒啊,后來(lái)我也慢慢變得喜歡助人為樂(lè)了,先是給老奶奶、老爺爺在公交車(chē)上讓座,后來(lái)又用自己的零花錢(qián)捐給乞丐。
這位好人做的事令我想做一生好事。是他改變了我的思想,是他讓我感到真正的快樂(lè)。
令我難忘的一個(gè)人(五)
人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人,有的是過(guò)客,有的,卻是你生命的主角,我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
那一天,我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽(tīng)得心中有點(diǎn)傷感,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢(qián)把!?”媽媽笑著搖了搖頭,“你要知道,他們這些在乞討的人啊,有可能是騙子,自己有好好的雙手可以去賺錢(qián),為什么要來(lái)這里失去尊嚴(yán)呢?這樣也算是不勞而獲啊!”我聽(tīng)了媽媽的話,雖說(shuō)有些道理,因?yàn)閶寢審男「覀冋f(shuō),做人不可以不勞而獲,要用自己的雙手去勞動(dòng),這樣賺來(lái)的錢(qián),花得才會(huì)安心,有意義啊。可是我看見(jiàn)老伯伯苦苦的唱著歌謠,給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬,我就忍不住的從口袋掏出一塊錢(qián),跑了過(guò)去放在瓶子里,我剛想走,那位老伯伯竟然叫住了我。“老伯伯。”我問(wèn)他,“你還有什么事嗎?”我看老伯伯的衣服十分干凈,不像乞討的人,便停下來(lái)和他說(shuō)話。老伯伯拍了拍我的肩膀,“小姑娘,你給了我錢(qián),就要聽(tīng)我唱歌,不然我就是不勞而獲了!”我看著老伯伯的臉龐,他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道,他不是不勞而獲的人,他也在用自己的雙手賺錢(qián),我站在他的旁邊,一邊幫他伴奏,一邊聽(tīng)著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶,心里不禁流過(guò)一些傷感。
這件事過(guò)去了很久,但是我還記得他的樣子,他的歌謠,他對(duì)我說(shuō)的那些話,即使別人說(shuō)他賣(mài)藝,我也不在意,因?yàn)樗档梦易鹁矗档梦译y忘。
令我難忘的一個(gè)人(六)
每個(gè)人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。
他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還非常調(diào)皮,經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船借箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對(duì)我說(shuō):“嘿,你知道諸葛亮失算了,沒(méi)有借來(lái)箭,會(huì)怎么對(duì)周瑜說(shuō)嗎?”我回答說(shuō)“不知道。你知道啊,你說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)聽(tīng)。”“嗯,他會(huì)對(duì)周瑜說(shuō)‘我逗你玩呢。’”他說(shuō)完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老師看到后,走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?你們?cè)谛κ裁矗俊蔽覀冎缓冒咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了老師,原以為老師會(huì)批評(píng)他,沒(méi)想到就連老師聽(tīng)完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家,被“夸”過(guò)的同桌被弄得滿臉通紅,還對(duì)老師說(shuō):“下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則。”老師沒(méi)有責(zé)怪他。
這就是最令我難忘的一個(gè)人,雖然早已經(jīng)換坐了,但還是令我難忘。
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