仔細觀察真情實感小學(xué)作文指導(dǎo)
四年級習(xí)作訓(xùn)練4
大手牽小手
這次習(xí)作要求我們寫自己喜歡的一種小動物，仔細觀察 真情實感。你喜歡的小動物，你在與它相伴、接觸中，你一定認真觀察過它，看看它的樣子，聽聽它的聲音，摸摸它的皮毛等等。你可以寫寫它的外形、脾氣、生活習(xí)性，也可以寫它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等特點。小動物可選金魚、小狗、小鴨、小兔、小烏龜?shù)�。注意在描寫時按照一定的順序，抓住小動物它獨有的一面。寫作時可適當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等手法，以使文章生動，有吸引力。提醒大家注意:要把自己的感情融入描寫之中，表達自己的真情實感。
習(xí)作展示臺
烏龜
吉林省集安市實驗小學(xué)四（1）班 孫華陽
我家里養(yǎng)著一只大烏龜，遠遠看去它背上的硬殼最顯眼了，上面有規(guī)律的排列著四邊形的圖案，可像一幅圖畫了。它長著又細又長的脖子，最長能伸到十多厘米。四只爪子上還長著尖尖的趾甲。它走起路來慢吞吞的，可它機靈的小腦袋卻不停的四處張望，它在玻璃缸里踱來踱去，活像一個身著盔甲四處巡營的大將軍。
我最喜歡給烏龜喂食吃了，它很喜歡吃活魚，烏龜吃魚的時候先把頭伸進水里，然后把脖子伸長，再輕輕地走到魚的旁邊，一口咬住魚的頭部，小魚劇烈地扭動身子想要掙脫掉，烏龜用鋒利的爪子一下子就按住魚，讓它動彈不得，然后不緊不慢地把魚一下一下的吞下肚。
這個老態(tài)龍鐘的家伙嬉戲的時候可淘氣了，像一個頑皮的孩子。它找一個水深的地方，潛到底后，突然亂撲騰一氣，水花四濺，嚇得小魚四處亂逃。
烏龜睡覺的時候很有趣。它爬到玻璃缸的小樓梯上，把眼睛一閉，脖子一伸，四條腿懶散地裸露在外面，一動不動舒舒服服地趴在樓梯上沉沉地睡去，根本就不管外面的世界有多熱鬧，簡直就是世外神仙一樣。有一次我趁它睡得正香，一下子就把它從樓梯上掀翻了，等它入水的時候已經(jīng)變成一塊圓滾的“大石頭”了，我真佩服它的敏捷。
自從小烏龜入住我家，給我?guī)砹嗽S多快樂，它讓我懂得了不少小動物的知識。
師生同臺
張晨：孫華陽運用的比喻、擬人的修辭方法把烏龜寫得更生動可愛了�？磥碓谧魑睦镞\用恰當(dāng)?shù)男揶o方法還真重要呀。
郭老師：只要認真仔細地觀察，普普通通的小動物會活靈活現(xiàn)的躍然紙上。這篇習(xí)作的字里行間透露著小作者的真情實感，讓我們也切切實實的感到了烏龜?shù)目蓯邸?/p>
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