學習三李精神作文
我們學校教師在校領導的統一組織下積極學習了 “三李精神”。李文祥、李連成、李全芳，三個響亮的名字，在各自的人生軌跡上抒寫了精彩華章，展現了精神力量。模范復轉軍人李文祥、農村黨支部書記的典范李連成、人民滿意的公務員李全芳，具有強烈的時代精神。形象地再現了李文祥、李連成、李全芳淡泊名利、吃虧奉獻、愛崗敬業、創新實干的“三李精神”。 我們一邊聽取講解，一邊認真做筆記，詢問相關細節和背景，共同回顧這些模范人物的先進事跡。李文祥、李連成、李全芳的名字在中原大地廣為傳頌，他們的先進事跡震撼著每個人的心靈。在他們身上集中體現的淡泊名利、吃虧奉獻、愛崗敬業、創新實干的精神，是每一位濮陽人學習的榜樣。
李連成的“甘于吃虧、樂于奉獻”精神、李文祥的“淡泊名利、不求索取”精神，應當成為我們新時期教育工作者的道德價值觀念，植根于我們的靈魂深處。俗話說“心靜則心專”。我們做教育工作的，如果同流于世俗社會，一心追逐經濟收益與個人榮譽，眼見的社會上某某人做某某事發了大財，便眼紅得不得了，心里直癢癢，見異思遷；耳聞得單位里某某人獲得了一項榮譽，便心里憤憤不平，牢騷滿腹，甚至意氣用事，影響工作，這樣的人是永遠做不好教育的。因為，你的心沒在教育上，專盯著名和利，三心二意，恰恰得不了名和利。魏書生老師，致力于教育追求，沉下心來搞教育，沒想著成名成家，只是熱愛教育事業，熱愛課堂，鉆研于教育科研，在三尺講臺上創造了不平凡的成績，他本人也成了教育名家。這真可謂“有心插柳柳不成，無心栽花花成片”。我們濮陽的李連成，甘于吃虧，樂于奉獻，一心為了家鄉農村的發展，把一個省級貧困縣的西辛莊村，建設成為遠近有名的富裕村、新農村建設示范村。家鄉人民、黨和政府并沒有忘記他，給予了他極高的政治榮譽，他也成了我們濮陽市少有的全國黨代表和人大代表。看似吃虧的無私奉獻，其實往往并不吃虧。舍得舍得，有舍才有得。
李全芳的“愛崗敬業、創新實干”精神應當成為我們教育工作中的行事準則。梁啟超先生云：‘“敬業樂業’四個字，是人類生活的不二法門”、“ 第一要敬業”。不僅僅是教育，無論哪行哪業，都需要愛崗敬業。你只有愛這個崗位，從心里愿意從事這個職業，你才能夠為之付出汗水和精力，也才能夠在這個崗位上做出成就，成一番事業。反之，從心里厭惡這個職業和崗位，必然不樂意去為之努力，也當然不會作出什么成績。教育行業的特殊性在于，要想在教育上干出點成績，必須得用心去做，因為，教育工作的對象是活生生的人。李鎮西老師之所以成長為中國的蘇霍姆林斯基式教師，是因為他和蘇霍姆林斯基一樣，都熱愛教育這一事業，愛自己的學生，愛自己的工作崗位，都把從事教育作為自己的畢生追求，他們都以做教師為樂，才在教育領域做出了輝煌的成就。因此，任何一個想在教育崗位上做一番事業的教育工作者，首先必須愛自己的崗位，愛自己的這份職業，將之作為自己的畢生追求目標。
我們要立足個人崗位，踏踏實實做好本職工作，做“三李”精神的踐行者，力求在平凡的崗位上做出不平凡的業績，做學生最喜歡的教師，向黨和人民交上一副滿意的答卷，無愧于“人民教師”這個稱號。
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