初三作文征文尋找身邊的好老師
老師，是萬(wàn)能的金鑰匙，是辛勤的園丁，是指引我們走向成功之路的鋪路石……我遇見(jiàn)每個(gè)老師都很不錯(cuò)，但我覺(jué)得，在我身邊最好的老師是毛老師,她誨人不倦、育人有方，總是用那善良的心靈來(lái)感化我們，是她讓我們天天成長(zhǎng)，天天進(jìn)步。 我身邊的毛老師，是熱愛(ài)工作、盡心盡職的。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)…….”你看，毛老師正領(lǐng)著我們讀詩(shī)句呢，聽(tīng)著毛老師那優(yōu)美的朗讀聲，我們仿佛也進(jìn)入了古詩(shī)中那一片美好的.景象。為了上課時(shí)就能更好地教給我們知識(shí)，每天，毛老師都會(huì)認(rèn)真地進(jìn)行備課。毛老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，她都能旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……毛老師批改作業(yè)時(shí)也非常認(rèn)真，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。從一年級(jí)到五年級(jí)，毛老師就像一名園丁，把我們從一株株幼苗培養(yǎng)成一棵棵健壯的小樹;毛老師又像一艘船，載著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的海洋。 我身邊的毛老師，是和藹可親、平易近人的。毛老師從成為我們的班主任的那一天起，便把愛(ài)心平均分成31份，每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。在班上，毛老師幾乎是每個(gè)人的“母親”。在五年的學(xué)習(xí)生涯中，要是有同學(xué)受傷了，毛老師都會(huì)毫不猶豫地幫助他;要是有的同學(xué)心里受了委屈，毛老師也少不了去安慰他、鼓勵(lì)他。在我們班有個(gè)不成文的規(guī)定，就是每天放學(xué)后，毛老師都要和幾位犯了錯(cuò)誤的同學(xué)促膝談心。就在這一次次不厭其煩的談話中，犯了錯(cuò)的同學(xué)都吸取了教訓(xùn)，并改正了錯(cuò)誤。就這樣，毛老師以她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓同學(xué)們度過(guò)了五年的“健健康康”的生活。 我身邊的毛老師，是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的。毛老師經(jīng)常教育我們平日里應(yīng)該力所能及地幫助一些有困難的人，她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。記得有一次，我們參觀完烈士陵園。在回來(lái)的路上，突然來(lái)了一個(gè)乞丐，許多人都不理他，而這時(shí)，跟隨在我們隊(duì)伍旁邊的毛老師微笑著順手從兜里掏出一元錢遞給了他。雖然只是一元錢，但這小小的一元錢卻讓當(dāng)時(shí)的我感受到了毛老師那一顆充滿暖意的愛(ài)心。去年，在“5·12”四川汶川大地震后的一天中午，毛老師比往常來(lái)晚了些，同學(xué)們關(guān)切地詢問(wèn)，才知道毛老師剛剛獻(xiàn)血回來(lái)。這一刻，我才知道毛老師不僅關(guān)心家人、關(guān)心我們，還關(guān)心那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)受災(zāi)的人們。即使素不相識(shí)，她也愿意為他們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。 啊!敬愛(ài)的毛老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
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