一次校春季運動會作文
1999年11月6日是我帶的高2001級1班所有學生難忘的日子。這一天是我校春季田徑運動會的第二天,就是這一天讓我班的56位全體學生受到了意想不到的挫折,但也是這一天,讓56位學生懂得什么叫激情、什么叫團隊、什么叫拼搏、什么叫執著。

6日下午比賽開始不久,我班體育委員蔡煊同學在400米競賽中,發生了意外。當時我校雖然已被評為四川省重點中學(現已為國重),但那時操場正在改建中,操場一周只有200米長,地面還全是碳渣和沙石,相當簡陋。蔡煊同學剛跑完一圈便把左腳的鞋跑掉了,本來跑在第一的他也眼看著慢了下來,到了第二名、第三名??越來越慢,為什么?場外同學開始驚呼,我班同學也驚呼。原來他的光腳哪里受得了碳渣和石子的摩擦,早已出血了。但他沒有停止,硬是挺著跑完了全程。當我趕到現場時,已是很慘的情景了(因為我當年也報名參加了教師4×100米運動項目,此項目就排在高中男生400米后,當時我也在做一些準備活動,聽到全校學生驚呼時,我們都被吸引了過去)。當時的場景把我們都驚呆了,蔡煊哭了,全班同學,男生、女生相擁著都哭了。特別是當時女生的狀態,真不忍心再看。實際上我都差點忍不住了。這是蔡煊的左腳已是鮮血直流。
現在首要的任務是止血,到醫務室。這是很快的事,也是不難的事,但學生此時心理想什么,我很清楚,一是心痛,為蔡煊心痛而流淚,二是為蔡煊的舉動而驕傲激動流淚。三是遺憾,遺憾的是體育競賽是無情的,不論你多優秀,都有可能失誤,遺憾的是一個可以得到時7分甚至14分的項目沒有了,四是擔心,擔心的是第二天的集體項目4×100米接力賽又少了一個主力了,要拿下高中部冠軍希望不大了。作為班主任的我一邊安慰著他們,一邊想著如何是好呢?首先我要讓他們明白分數沒拿到以后還有展現的機會,分數沒拿到,但精神可貴,全校師生都為你驚嘆,為你加油,為有你這樣的學生而驕傲,為有我們這樣有集體而驕傲的,為了把學習蔡煊同學這種精神的時機推向高潮,同時也緩解一下同學的心理壓力,我和班干部討論決定當天晚上舉行一次聯歡晚會,在晚會上,每個同學都暢談今天的感受和明天運動會對策。我為了助興,也表演了一個有趣的節目——“倒立手走路”圍繞教室走一圈(我在大學參加過業余體操訓練)。不言而喻,這次晚會非常成功,同學們個個情緒激動,久久不肯離去。直到結束,他們還相擁著,討論著明天的事??
出人意料的結果出來了,奇跡發生了。第二天運動會開始便是男、女集體項目——4×100接力賽。我班男子組、女子組均獲得了高中部第一名,紛紛打破校紀錄。我的天吶,哪里來的力量!哪里來的.精神!有同學驚訝,男子組在缺少一個主力(蔡煊)的情況下還能破校紀錄?高二學生也可以破校紀錄(更何況高三還有體育特長班呢)?哪里來的力量,哪里來的精神,我們當然很清楚——是集體的力量。內能一旦爆發,其能量是無比巨大的(當然要有一定的基礎)!高中部的冠軍真是來之不易!在這次運動會上,正是因為有了這次意外,才帶來了更大的收獲,是的,帶來了驚嘆,帶來了奇跡!
這就是我一直的觀點,在活動中學習,在活動中教育,僅僅說教是蒼白無力的。
特此說明:本班從這次獲得校運動會冠軍后,以后的三次運動會均是校高中部冠軍,同學們鍛煉身體的氛圍也越來越濃。年紀男子籃球冠軍、女子亞軍,年紀男子足球冠軍。其他方面的綜合素質也非常高,有7人達國家三級運動員標準,并獲得高考加分;2人鋼琴演奏通過8級水平測試;校廣播員3人;校學生會干部8人;德陽今日電臺業余主持人2人;校大型節目主持達15人次;在全國數學、物理、化學、生物競賽中有20人獲獎,其中一人獲得全國數學一等獎,并獲保送資格;我班學生自己填詞譜曲的班歌在全校兩次歌詠比賽中獲
第一名。在2001年的高考中,52人上本科(現二本以上),9人上600分,其中蔡煊同學考入了國防科大。本班于2001年4月被四川省教育廳評為“省先進集體”。
【一次校春季運動會作文】相關文章:
一次春季運動會作文08-24
一次春季運動會作文9篇08-28
校運動會的作文04-22
春季運動會作文07-11
春季運動會_作文04-30
校運動會日記09-10
校運動會作文(15篇)12-18
校運動會作文15篇03-04
春季運動會02-23
寫春季運動會作文11-30