留在記憶里的友情作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的留在記憶里的友情作文，希望能夠幫助到大家。
留在記憶里的友情作文 篇1
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”每當(dāng)我唱起這首兒歌，便會(huì)想起那個(gè)兒時(shí)的伙伴，可以說(shuō)，這是我的第一段友情……
初見(jiàn)小紫，她正在書房里看童話書。紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個(gè)洋娃娃。她見(jiàn)人不愛(ài)說(shuō)話，可她跟我卻說(shuō)個(gè)不停。她把我?guī)У剿?臥室，我們玩了整整一個(gè)下午。臨走時(shí)，小紫對(duì)我說(shuō)：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來(lái)找我玩哦！”
以后，我有事沒(méi)事就往小紫家跑，有時(shí)只為了和她說(shuō)上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰(shuí)知，突然竄出一只大狼狗來(lái)，我們都很害怕。小紫對(duì)我說(shuō)：“別……別怕……我來(lái)……保護(hù)你！”說(shuō)完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開(kāi)了這個(gè)地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關(guān)系越來(lái)越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時(shí)，來(lái)了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會(huì)了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”
第一段友情，無(wú)比珍貴，就讓它永遠(yuǎn)留在記憶深處，慢慢回味……
留在記憶里的友情作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，誰(shuí)知道將來(lái)會(huì)怎樣，但過(guò)去的記憶早已烙在心頭，在我這還未豐盈的生命中，最美最深的也許就是小學(xué)時(shí)的那份友情。
陽(yáng)光下，那些金屬品泛著光亮像星星，又是這樣一個(gè)懶洋洋的周末，進(jìn)入初中后，總覺(jué)得少了些小學(xué)里的活力，放下最后一本作業(yè)，好不容易松口氣，想到明日的繁重課程，心里總輕松不下，離放假還有一段時(shí)間，我一點(diǎn)一點(diǎn)盤算著。坐在椅子上搖晃，像個(gè)老奶奶一樣嘆著氣，手不自覺(jué)從書架上拿出相簿。翻著，還是那一張最“吸引”人，照片里的我，嘴唇都歪了，現(xiàn)在看著還是會(huì)呵呵傻笑，也不禁想入非非。那兩張令人捧腹的照片，也在相冊(cè)里安安靜靜的`躺著，像這樣的故事多得數(shù)不清。就連大人們都羨慕這樣的友情，但要是問(wèn)起我們什么時(shí)候變得很要好，我們卻一個(gè)也答不出來(lái)，不過(guò)我相信，這一切是上天安排好的，是友誼因緣，是珍貴的寶藏。
想著，目光又被那一個(gè)小小玻璃瓶引了過(guò)去，里面裝著幾顆紅豆子，那瓶豆子也是有故事的：他拉著我，來(lái)到小學(xué)最大的一棵樹(shù)下（樹(shù)被一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)吹歪了，卻沒(méi)倒，成了一個(gè)完美的陰涼處。）她張開(kāi)小拳頭，里面躺著幾顆紅色豆子，他用木棍把土撥開(kāi)，小豆子從她手里進(jìn)入了泥土，再輕輕蓋好，她好認(rèn)真，整個(gè)過(guò)程都沒(méi)說(shuō)話。活干完了，她才開(kāi)口道：“這叫‘勿忘我豆’。”“會(huì)發(fā)芽嗎？”“我想應(yīng)該不會(huì)。但它就在這埋著，哪兒也不去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同，終于，鈴聲響了，我們將踏出校園，也是最后一次了，樓梯上，我們又不自覺(jué)地走到了一起，又像變魔術(shù)一般，她遞給我一瓶小豆子：“送你，祝我們不會(huì)忘記對(duì)方。”我們傻傻的笑著，前進(jìn)隊(duì)伍好像也放慢了腳步……
想到這兒，我心里不知為什么有點(diǎn)甜，像被一米陽(yáng)光照著。想到她們，又看著有些被弄皺的照片也笑了出來(lái)，雖然只是微笑，但心里突然就釋懷了。
留在記憶里的友情作文 篇3
友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是冬日的陽(yáng)光，讓人倍感溫暖；友誼是涓涓細(xì)流，可以滋潤(rùn)荒蕪的心田；友誼是激昂的號(hào)角，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志……
那是一個(gè)密云多雨的盛夏，雨如斷了線的珍珠，止不斷地下。我獨(dú)自一人在教室門口等啊等，等啊等，卻一個(gè)人也沒(méi)有等到。我急得跺跺腳，心中抱怨：“老爸老媽人呢？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！哎！雨這么大……”“一起走吧！”聞言，我循聲望去，原來(lái)是她，我的新同桌，一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)其貌不揚(yáng)黃毛丫頭。我先是一愣，隨后，干笑兩聲，不好意思地望了望她，竟有些害羞地說(shuō)道：“那……那……好好……吧！謝……謝你了！”
她笑了，笑的樣子很溫暖，就像剛綻放的櫻花，溫婉可人，使我的心一下子變暖了。她用手小心地?cái)v扶著我，走在路上，不免有坑坑洼洼的水坑。她一邊舉著傘，一邊真誠(chéng)地說(shuō)：“小心一點(diǎn)！”我拍了拍她的'肩，剛想說(shuō)謝謝，卻欲言又止，看到她為了盡量讓我不淋雨，淋濕了自己半個(gè)身子。
她似乎察覺(jué)到什么， 莞爾一笑，說(shuō)：“都是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的嘛！”隨后拍了拍身上的雨水，又道：“你是我來(lái)到馬小的第一個(gè)同桌嘛！我很珍惜，當(dāng)然不可以被淋濕啊！”
聞言，我竟覺(jué)得鼻子酸酸的，眼睛癢癢的，欲哭無(wú)淚，哽咽地說(shuō)道：“你……你……不虧……是我最好最好的同桌……”她笑了，眼睛幾乎瞇成了一條縫。
此時(shí)雨漸漸停了，太陽(yáng)也漸漸露出來(lái)了，光照在我倆的身上好像格外的暖……
記憶中的友情就是這樣：只為付出，不求回報(bào)，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。
留在記憶里的友情作文 篇4
“砰——”一個(gè)精致的龍貓盒子碎了，她手足無(wú)措地?fù)熘厣系乃槠缓笈芰顺鋈ァ?/p>
沒(méi)想到，說(shuō)好不分離的友情就這樣沒(méi)了。第二天來(lái)學(xué)校的路上，我獨(dú)自一個(gè)人走著，看到別人都有自己的朋友陪著走，這一刻，我想跟她道歉，但我敢保證，就這一刻。因?yàn)橄乱幻胛揖涂匆?jiàn)她和幾個(gè)同學(xué)并肩著走，時(shí)不時(shí)還有笑聲傳出。
連續(xù)幾天都是這樣，從原來(lái)的形影不離都現(xiàn)在像被一座大山隔開(kāi)。有人說(shuō)她聲音小是裝出來(lái)的，我會(huì)立馬走前去跟她理論，可這都是以前了。現(xiàn)在的我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，不管其他雜事，把該復(fù)習(xí)的看了許多遍，迎接期中考試。
她變了，學(xué)習(xí)馬馬虎虎，經(jīng)常熬夜，黑眼圈很重，老師布置的作業(yè)也總是潦草完成。
期中考試出成績(jī)，我的成績(jī)想洪水般猛漲，而她卻一落千丈。這天出校門口時(shí)，隱隱約約看見(jiàn)她手上貼著幾塊創(chuàng)可貼，心里有種莫名的刺痛。
回到家，沒(méi)人，爸爸媽媽出差，這天剛好是我的生日。在家里悶得慌，門鈴響了，開(kāi)門一看，居然是她，她滿頭大汗，手里捧著那個(gè)被我摔破了的龍貓盒子，可它現(xiàn)在棱棱角角凹凸不平，粘滿了膠紙。最惹我注目的卻是她那布滿傷痕的手，這里一道，那里一道，還有的血跡未干，可能是因?yàn)閯倓偟目衽荛_(kāi)始滲出來(lái)。我驚呆了，為什么她要這么用心，難道她熬夜是因?yàn)檫@個(gè)？還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，她囁囁嚅嚅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了，因?yàn)橐粋�(gè)盒子跟你翻臉。但是這個(gè)盒子對(duì)我很重要，它從我四年級(jí)就一直陪伴著我。你知道嗎？它是你第一次送給我的'生日禮物。我拼了很久，但是還是和原來(lái)的不像，現(xiàn)在把它送給你當(dāng)生日禮物，希望你不要介意。”
我愣住了，想起那時(shí)，花了幾個(gè)小時(shí)才挑選出來(lái)。這一刻，冰釋前嫌，那座大山被移走了。
上學(xué)路上，我走到她家樓下催她快點(diǎn)，“蘇睿，遲到了！”然后她就很快很快地跑了下來(lái)。陽(yáng)光照耀著我們的影子一步步向前。
這一切好像變成了習(xí)慣。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了她我學(xué)會(huì)了珍惜。每段友情都會(huì)成為過(guò)客，所以現(xiàn)在擁有的，已被我藏在記憶深處。
留在記憶里的友情作文 篇5
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開(kāi)一個(gè)盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的`身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙。可那時(shí)我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒(méi)受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問(wèn)；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧！”
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅。”
從那以后，我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)，天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué)，但無(wú)論我們?cè)谔煅暮＝牵家欢ú粫?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
留在記憶里的友情作文 篇6
從小到大，我交很多朋友，特別是一個(gè)叫啾啾的讓我難以忘懷。
星期六，陽(yáng)光明媚，我準(zhǔn)備去超市買條毛巾。從超市出來(lái)往前走，前面的大樹(shù)上突然掉下了什么東西，我以為是樹(shù)葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥(niǎo)。連羽毛都沒(méi)有長(zhǎng)全，樣子好可愛(ài)。我抬頭向樹(shù)上看，樹(shù)太高了，我沒(méi)有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。
起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長(zhǎng)起來(lái)了，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認(rèn)識(shí)我了，每次我到盒子里看它時(shí)，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來(lái)越喜歡它了！
日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會(huì)飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛(ài)貪玩的啾啾不一會(huì)便飛到我的.肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。
日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長(zhǎng)齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥(niǎo)變?yōu)榱思胰福幸惶旆艑W(xué)回家，輕輕的推開(kāi)房門，想給啾啾一個(gè)驚喜，可我看見(jiàn)啾啾正在窗外看其他的小鳥(niǎo)，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說(shuō)“放我出去，我要回家”！我這才意識(shí)到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂(lè)，我毫不猶豫的放走了它。放飛時(shí)啾啾還不時(shí)的回頭看我，像是在安慰我，此時(shí)的我鼻子已是一陣酸楚……
每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)有小鳥(niǎo)圍繞，我感覺(jué)是啾啾和他的家人來(lái)看我了，我很開(kāi)心，當(dāng)年和啾啾的快樂(lè)時(shí)光都?xì)v歷在目。
留在記憶里的友情作文 篇7
和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè)的日子。
我們是在值日的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)剛到初中，每個(gè)人之間都不熟悉，我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔，只有低頭默默的干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心，讓我抬頭看，那就是monkey，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之，通過(guò)值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我們脾氣相投，長(zhǎng)久以往就成了好朋友。
盡管她很開(kāi)朗，但她冷酷的外表，讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因?yàn)槿绱耍覀兂Ｔ谝黄鸫螋[、嬉笑。和monkey在一起我很輕松，覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱，共同分享歡樂(lè)與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)的人。
記得有一次，我在班級(jí)發(fā)了高燒，下課時(shí)，她勸我請(qǐng)假，我說(shuō)不用，就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過(guò)了那一節(jié)課。放學(xué)后，她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我很感動(dòng)，但因?yàn)殡y受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的.話。她把我送到家門口，由于趕時(shí)間，她又不放心的問(wèn)我：“可不可以？”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！”我回到家后，她又打來(lái)了電話，這更讓我心存感激。
雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起，但從前的日子仍值得我慢慢品味！
留在記憶里的友情作文 篇8
“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤觯銈兪欠襁�記得我的臉，和那些從前……”每當(dāng)聽(tīng)到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒(méi)有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。
（一）
學(xué)校初中部報(bào)名處，站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。
走進(jìn)寬大而又明亮的教室，我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來(lái)。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來(lái)了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。
那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的老朋友，沒(méi)有因?yàn)槟吧僬f(shuō)話少談笑。
初一，我們有緣相聚在這里。
（二）
轉(zhuǎn)眼間一年下來(lái)了。暑假過(guò)后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽(tīng)這兒一團(tuán)那兒一群的.講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事，聽(tīng)到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過(guò)去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個(gè)圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要嘆氣，你肯定能過(guò)！”我回頭一看，啊，是你們。“你個(gè)高、腿長(zhǎng)，而且沉得住氣，我們相信你能過(guò)的”。“對(duì)呀，肯定！”這個(gè)沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過(guò)來(lái)。看著大家那堅(jiān)信的面孔，我不知不覺(jué)從哪里來(lái)了一股力量，一咬牙，走了過(guò)去，只見(jiàn)我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動(dòng)，同時(shí)起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過(guò)線。天啊！我不禁自己拍起雙手叫好，同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指，我心中頓時(shí)春暖花開(kāi)！
（三）
墻上的日歷，每天撕去一頁(yè)，倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。
沒(méi)有誰(shuí)愿意點(diǎn)破，但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目，每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。
我們從不同的地方來(lái)到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過(guò)夢(mèng)想，我們憧憬過(guò)，我們奮斗過(guò)；這里，我們歡笑過(guò)，也流淚過(guò)……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……
然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對(duì)分手。
同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手，又是明天的新的起點(diǎn)，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚(yáng)帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
留在記憶里的友情作文 篇9
友情是世界上最珍貴的感情之一，每個(gè)人都或多或少有過(guò)許多友情，有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開(kāi)，又是你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時(shí)有個(gè)朋友,他叫蔡城，他長(zhǎng)的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時(shí)就跑到教室里去，上課時(shí)有時(shí)做些小動(dòng)作，別提有多開(kāi)心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動(dòng)作比較快，一會(huì)兒就完成了，我就閑著無(wú)聊，就把磁帶拆開(kāi)，把里面的`磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無(wú)人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來(lái)看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來(lái)。找我問(wèn)個(gè)清楚。這時(shí)蔡城說(shuō)是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽(tīng)到這句話就沒(méi)有訓(xùn)斥我，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥蔡城，真是患難見(jiàn)真情啊！隨著時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯很快就過(guò)完了。
到了初中，我和他并不在同一個(gè)初中。一年以后，我偶然在校門外遇見(jiàn)他，他已經(jīng)認(rèn)不出我了，還是在另一同學(xué)的介紹下，他才認(rèn)出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來(lái)自兩個(gè)世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事，因?yàn)橛洃浿械臇|西遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中得來(lái)的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開(kāi)心，曾經(jīng)……
留在記憶里的友情作文 篇10
常常為友情不高興。好比說(shuō)：到飯?zhí)贸燥垺Q作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯?zhí)米摺５墙鼇?lái)，在去的路上，仿佛我是多余的。再說(shuō)：宿舍聊天。
不再有許多人同我說(shuō)話，她們聊時(shí)不住地將聲音壓低再壓低，還不時(shí)地偷瞄我?guī)籽邸?/p>
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說(shuō)：“我好孤獨(dú)，她們都像不想理會(huì)我的樣子”。我時(shí)常因?yàn)檫@個(gè)安慰她，但現(xiàn)在——又有誰(shuí)來(lái)安慰我?沒(méi)有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會(huì)我嗎?想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了?”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來(lái)。“好了好了，哭出來(lái)就沒(méi)事。”舍友彤彤關(guān)心地說(shuō)道：“這幾天你說(shuō)怎么啦?成天都不吭一聲。”我心情更糟了：還不是因?yàn)槟銈儯墼谝黄鸶哒勯熣搮s不愿找我聊，沒(méi)有人肯理我。想著，小怡突然說(shuō)到：“就是啊!我們還在想法子讓你恢復(fù)從前充滿活力的.樣子呢!”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說(shuō)什么說(shuō)?!說(shuō)好了保密，尤其不能讓她知道……”說(shuō)著說(shuō)著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨(dú)小怡仍不覺(jué)悟：“嘿嘿，心直口快嘛!”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦?難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開(kāi)朗的“我”?我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因?yàn)槲覀儭鄙嵊寻⑻m支支吾吾地說(shuō)。
“當(dāng)然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不和我聊天，不理我。”小怡又不識(shí)相得冒出一句，“當(dāng)然!我們講的話里并沒(méi)有你的成分，所以沒(méi)有和你講，但我們并沒(méi)有禁止你聽(tīng)和與我們討論啊!”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，愿來(lái)是我自己不去理會(huì)別人而不是別人不理會(huì)我啊!
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個(gè)人心中都會(huì)有不能說(shuō)的秘密，不是嗎?朋友就是一定得用透明的心去對(duì)待嗎?我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂(lè)。
留在記憶里的友情作文 篇11
天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
她是我在吉外交的第一個(gè)朋友。她長(zhǎng)的很漂亮，在她認(rèn)為，除了明星外，沒(méi)有誰(shuí)比她更漂亮。不知道是什么原因，我無(wú)意間看了看她。巧的是，她竟然也在無(wú)意間看了看我。我瞬間覺(jué)得很尷尬，于是，馬上避開(kāi)她的眼神。不過(guò)，似乎就是從那一次眼神“交流”，我們成了好朋友。
其實(shí)，一開(kāi)始，我就覺(jué)得，她肯定是一個(gè)矜持的女孩。不過(guò)，我錯(cuò)了。因?yàn)樗鋵?shí)是一個(gè)特別開(kāi)放的女孩。一次周末，因?yàn)槲視簳r(shí)沒(méi)有別的朋友，于是就和她呆在一起。她似乎被什么吸引了，走到一群“歌唱家”面前，“聽(tīng)”他們吹口風(fēng)琴。其實(shí)，她的“目的'”并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。她和他們開(kāi)玩笑，說(shuō)他們“賣藝不賣身”，這也逗得我笑了；不過(guò)，聽(tīng)她說(shuō)出的一句話，我似乎瞬間知道了她的性格特點(diǎn)。由于我不想看他們“表演”，就想拉她走，可她一生氣，就對(duì)我說(shuō)了一大堆，我只是清楚的記得，她說(shuō)了一句：男女授受不親。我那時(shí)瞬間懵了，這什么跟什么嘛。于是我不敢再打擾這位“肖小姐”，就走了。但其實(shí)，我也有錯(cuò)。
其實(shí)吧，和她相處久了后，我覺(jué)得她漸漸的變了。她一開(kāi)始就被老師授予“笑神”的稱號(hào)，不過(guò)后來(lái)漸漸的，在老師談心后，她的話有了“明顯”的變化。也變得越來(lái)越樂(lè)于助人。不過(guò)，脾氣就……
從那個(gè)時(shí)候，我對(duì)她的了解似乎又多了一些：
臨近期末考試，老師規(guī)定下課都不能說(shuō)話。晚自習(xí)的時(shí)候，她好像說(shuō)了話，被同學(xué)記下了名字，于是，她的怒火好像在一瞬間中爆發(fā)了。她把自己手中的筆一扔，然后說(shuō)出了一大堆難聽(tīng)的話。大家都被她的話“吸引”了，眼神離開(kāi)作業(yè)，關(guān)注著她。她拿起粉筆，又把登她名字的同學(xué)的名字登上去了。這一幕可真是驚心動(dòng)魄啊！
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)不壞，只是性格不太好。其實(shí)每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)去接受，為更好的友情奠基。
我們要知道：友情所要求的比感情要多得多。那就好像，友情30克，而感情卻是25克。
留在記憶里的友情作文 篇12
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。
二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來(lái)，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說(shuō)：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說(shuō)：“咦！你怎么畫的`呀……”“你說(shuō)什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒(méi)說(shuō)，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時(shí)啞口無(wú)言，心里越想越不服氣，便說(shuō)：“我會(huì)剪紙，你會(huì)嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開(kāi)門問(wèn)我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳靜，你們倆都拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。”聽(tīng)了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來(lái)。“對(duì)不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說(shuō)，我們互相看了看，不約而同地笑了起來(lái)。從此，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了，還經(jīng)常幫助對(duì)方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無(wú)帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
留在記憶里的友情作文 篇13
每個(gè)人的生命中都有這樣或那樣的碎片，或是晶瑩，像夜空的星星斑斕閃爍，或如角落中的網(wǎng)，粘掛著一寫不想回憶的經(jīng)歷……
她，和我同齡，各自卻比我高很多。從小，我們就情同手足，形如姐妹。在無(wú)意中，我看見(jiàn)小孩兒跳繩的情景，不禁引起我對(duì)她，對(duì)往事的慚愧。
在一個(gè)縫合日歷的中午，我和她約了幾個(gè)好朋友在院里跳繩，我和她個(gè)被分為一組，她組先跳，于是到了第4關(guān)，她失敗了，我暗暗自喜，心想：這跳繩可難不住我，我縱身一跳，就輕而易舉的過(guò)了關(guān)，可是在踩上繩的時(shí)候，繩子沒(méi)踩住，于是我狡猾的踩上，裝作若無(wú)其事的樣子，可是不妙，這一舉動(dòng)被站在一旁的她給看得清清楚楚，原為這秘密行動(dòng)而高興的我開(kāi)始尷尬起來(lái)。她毫不示弱，大聲吼到：“你失敗了！”“我沒(méi)有，是你自己看錯(cuò)了吧。”我很不夫妻的反駁到。可是臉卻不自覺(jué)的發(fā)燒。“那個(gè)，我剛剛看到……”沒(méi)等她說(shuō)完，我便氣急敗壞的插嘴到：“你哪只眼睛看到了？”她的.臉漲的通紅，小伙伴們也一直勸解。
她并沒(méi)有發(fā)撥，只是氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身，往回家的路走去，我火冒三丈，下決心不再和她說(shuō)話，也一屁股坐在自己家的沙發(fā)上，誰(shuí)也不理。好象心里有無(wú)盡的痛楚，怪味瓶也發(fā)生了作用，心里還真不是滋味，很久，才漸漸消氣，想到，如果是我的話……
我再也控制不住自己了，我飛跑進(jìn)她家，我要道歉，我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而破壞了我們幾年的感情。我下定決心了。但是在她的家里卻不見(jiàn)個(gè)人影，不會(huì)是……我還來(lái)不及思考，就被一個(gè)熟悉的聲音打斷了，是她，那個(gè)熟悉的聲音，我們互相道了歉，重歸于好，心里的重石也落了地，可是我的臉又紅了。
這件事讓我感觸很深，也讓我明白了友情是林人舒心和輕松的薄荷綠，風(fēng)吹來(lái)，一陣清新的分撫慰了你的傷，治療了你的痛，分享了你的喜悅和哀愁……
留在記憶里的友情作文 篇14
友情含義
在人的一生中，生命排在第一位，那第二位非友情莫數(shù)了。對(duì)人們來(lái)說(shuō)友情是一個(gè)人成長(zhǎng)的的好伙伴。從小時(shí)后我們就應(yīng)該有自己形影不離的伙伴了，到了初（高）中，自己的同學(xué)們也是自己最好的伙伴，長(zhǎng)大可又有志同道合的至交等等。友情就是從這里開(kāi)始的。正是這些諍友在我們成長(zhǎng)的道路上給了自己莫大的鼓舞和勇往直前的力量，使我們成為一個(gè)百折不撓的人。
友情帶來(lái)的快樂(lè)
是否記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日的蠟燭的時(shí)候，是誰(shuí)手捧著自己送的'禮物前來(lái)祝賀？又是誰(shuí)唱著生日歡歌送來(lái)了美好的祝福？是否記得，當(dāng)我們處在消極墮落的時(shí)候或遇到挫折的時(shí)候，是誰(shuí)伸出了溫暖的雙手來(lái)?yè)嵛亢蛶椭覀儯孔屛覀兠刻於歼^(guò)的非常開(kāi)心和快樂(lè)，每當(dāng)此時(shí)此刻，我們的心又怎會(huì)不泛起一陣陣波浪，感受那甜蜜的友情？感受那甜蜜的快樂(lè)？
怎么讓友情變的更牢固
也許你與好朋友不一定能長(zhǎng)久的共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方各在一方而會(huì)有所改變，相反地，友情則會(huì)與日俱增，因?yàn)橛兴寄畹拇嬖冢亚椴艜?huì)永遠(yuǎn)牢固。雖然和朋友之間偶爾會(huì)有點(diǎn)小的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦是正常的，吵架可以讓友情奠定一個(gè)很好的基礎(chǔ)。自己對(duì)朋友付出肯定會(huì)有收獲的，最大的收獲就是知道友情最珍貴的地方。真正的朋友之間是不需要太多的客套的，更容不得半點(diǎn)虛假。如果是欺騙了自己的朋友也就等于是欺騙了自己的友情，俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情誼重。真正的友情更重視朋友之間內(nèi)在的情誼的深重，而不在乎其外在形式是否華麗美艷。
友情的偉大
友情是偉大的，它的力量是無(wú)以倫比的，從一個(gè)弱小的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)百折不撓的人，這之間少不了友情的力量。朋友們，請(qǐng)相信友情吧，讓友情在我們所有人的心里種下種子，直至開(kāi)花結(jié)果！
留在記憶里的友情作文 篇15
前幾天，我和我最好的朋友鬧掰了，沒(méi)有什么深仇大恨，只是充滿了失望罷了。
我們把閨蜜頭像換了，把閨蜜網(wǎng)名換了，從單獨(dú)的一個(gè)分組到大眾分組，從友誼的巨輪到圖標(biāo)消失，從親密無(wú)間到形同陌路，再到現(xiàn)在，互刪好友。
我不明白，我一心記著你的生日，陪你過(guò)生日，送了你最喜歡的娃娃。那個(gè)娃娃花了我身上帶的所有的錢，可我一點(diǎn)都不在乎。跨年那天，明明我真的很困了，可是為了你，我一直陪你到凌晨1點(diǎn)，只希望你能開(kāi)心。
以為你是真的`在忙，一直沒(méi)有切蛋糕，讓大家等一下你，可是等到十二點(diǎn)半的時(shí)候，你空間卻發(fā)了一張你給別人過(guò)生日的照片，被配文“給最好的朋友過(guò)生日，祝你天天開(kāi)心啦！”我心里好像被什么東西狠狠的敲了一下。我對(duì)大家說(shuō):“不等啦，我們先吃吧！”那天我一直守著手機(jī)，哪怕你給我發(fā)一句生日快樂(lè)，我也不會(huì)這般失望的。
我還聽(tīng)到他們說(shuō)，你在背地里說(shuō)我壞話，我一開(kāi)始是不相信的。
后來(lái)，我上廁所回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到你對(duì)別人說(shuō):“你注意到她身上的那條裙子了嗎？丑死了，她還自以為很好看呢，一天天的跟我顯擺，惡心死了。”我明白她在說(shuō)我，卻假裝沒(méi)聽(tīng)到，面無(wú)表情的走過(guò)去，問(wèn)她在聊什么，她看見(jiàn)我后很驚恐，然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么啦，再聊上次的電影。”這又是我對(duì)她的一次失望，我能忍受她當(dāng)面挖苦我，卻不能忍受她暗地里說(shuō)我壞話。小小年紀(jì)，怎么就練就了這樣的本領(lǐng)呢？
我在QQ上問(wèn)她，她卻一直狡辯，我清清楚楚地記得，她刪我之前的最后一句話是:“我就是看不慣你，我討厭關(guān)于你的一切。”
就是這句話，讓我傷心了千百遍。
我的人生才揮霍了七分之一，我還有大把時(shí)間來(lái)交朋友，以前我不愿意這樣，我只想對(duì)你好，讓我們一直相親相愛(ài)的度過(guò)余生。
可你不在乎，那就算了吧。
反正我還要認(rèn)識(shí)許多人，經(jīng)歷許多事，反正，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，也就沒(méi)那么重要了。
留在記憶里的友情作文 篇16
月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
最高興的就是“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻�(gè)五班男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”
在這一次的辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。
秋霞靜靜地聽(tīng)著，始終無(wú)語(yǔ)。
只要我回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴地打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。
我急急地打開(kāi)，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸。”
我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮！
這就是可貴的`友誼！頓時(shí)，我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。
我打開(kāi)窗戶，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。
留在記憶里的友情作文 篇17
我們都知道儲(chǔ)蓄，只有當(dāng)人們飽足生活才會(huì)想到它；也只有當(dāng)人們被迫無(wú)奈時(shí)才會(huì)去支取儲(chǔ)蓄。友情，是一種相扶相幫的情感。只有患難之交才能真正擁有；友情，是一杯香氣四溢的濃茶，只有的朋友一起才能品嘗到它的芳醇；友情，是我們生命轉(zhuǎn)折的必需，失去它，猶如航海的帆船沒(méi)有了導(dǎo)航，好似摸索著漆黑的道路爬行。造成生命中的命途多舛。
學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄友情吧！友情，就是患難中的傾囊相助，當(dāng)你在人生驛站上失魂落魄的時(shí)候，友情架起橋梁。不失意不嘆息，朋友在默默的支持著你，就像是烏云彌漫的黑暗中突然透過(guò)一縷溫暖的陽(yáng)光，給你欣慰給你希望。難道在這之際，你還會(huì)一蹶不振？你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色，如一潭泛不起浪花的流水。
學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄友情吧！友情是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把攙扶。當(dāng)你走到人生的十字路口徘徊的時(shí)候，面對(duì)如何選擇正確與否的時(shí)候，友情，連接起朋友之間的心愫，架起燈塔，一起和你走過(guò)坎坷的道路，踏上陌生的路，昂首闊步走向冷冰帶，沿著野獸隱沒(méi)的足跡，同舟共濟(jì)，去確定自己的方向，默默地走向成功。
學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄友情吧！友情，是寂寞時(shí)期的'伴侶，當(dāng)寂寞堆積成山時(shí)，它是一場(chǎng)滑稽的戲，使你從憂郁中解放出來(lái)，不讓你一個(gè)人默默地前行，獨(dú)自潸然淚下，只要求共同分享那份酸澀的滋味，讓快樂(lè)解開(kāi)你無(wú)奈的心緒。
友情，長(zhǎng)久的友誼凝成的結(jié)晶，璀璨星辰，花前月下中，需要彼此相通的心橋。友情需要儲(chǔ)蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀！你可否感覺(jué)到朋友在你患病中給你的一句深情話語(yǔ)，徘徊時(shí)的一番溫柔鼓勵(lì)，失意時(shí)給你的支持、理解？朋友，他會(huì)在你生日之際送去祝福，共同享受快樂(lè)。
愛(ài)情，只是兩個(gè)人的事，幾十歲以后的事；友情，是更久、更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的事，一生的事。
珍惜友情，儲(chǔ)蓄友情，儲(chǔ)蓄人生，鋪平以后的路……
留在記憶里的友情作文 篇18
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。
我們?cè)谌松穆飞闲凶撸瑫?huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過(guò)程。于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的緣，把握那份珍貴的緣，感受一份緣來(lái)緣去的燦爛。
無(wú)論花開(kāi)花落，緣都會(huì)在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑，你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著……歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。
其實(shí)，生命過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。生命旅途中，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一段親切的交談，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，都讓我感動(dòng)，感動(dòng)友情的溫暖。
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)靜靜的回憶，想起朋友的點(diǎn)滴，耳邊聆聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)常會(huì)讓思想的火花游走在朋友的生活空間，友情將溫馨的`香味回味。
人生的路上，因?yàn)橛心恪⒂形遥钭兊妹篮枚?yáng)光明媚。當(dāng)我聽(tīng)到《相逢是首歌》這首歌，都會(huì)想起朋友的情誼。
偶爾仰望天空，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友；寂寞時(shí)，我會(huì)想起那些曾經(jīng)朋友；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友。于是，淡淡的想念是朋友，淡淡的牽掛是朋友，淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮，擁有朋友的人生不單調(diào)，擁有友情的生命不孤獨(dú)，擁有情誼的生活不寂寞。相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著、感動(dòng)、感謝、感恩，漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌！
留在記憶里的友情作文 篇19
大家都會(huì)有值得分享的事，今天我就給大家講一個(gè)故事吧！
從前，有兩只可愛(ài)的小猴，它們分別叫南南和豆豆，在一個(gè)陽(yáng)光的早晨，南南和豆豆起了大早，準(zhǔn)備好好去游玩一下，它們一路上開(kāi)開(kāi)心心的上跳下竄很是開(kāi)心，當(dāng)它們口渴來(lái)到河邊喝水，這時(shí)它們看到河的對(duì)面有一棵又高又大的蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，它們又激動(dòng)又高興，可是困難也出現(xiàn)了，它們都不會(huì)游泳，怎么樣才能過(guò)去呢？
就在這時(shí)候，豆豆說(shuō)：“我有辦法了，南南興奮的問(wèn)：是什么辦法呀？”豆豆說(shuō)：跟我來(lái)吧！它們找到了一根木頭，放在小溪的兩側(cè)，它們先試一下木頭會(huì)不會(huì)滑動(dòng)，然后把木頭固定好，可是豆豆覺(jué)得還是有危險(xiǎn)存在，這時(shí)候豆豆就對(duì)南南說(shuō)，我先過(guò)去，南南有些生氣的說(shuō)：“你怎么那么自私呢，別以為我不知道你就想先過(guò)去，就可以先吃到蘋果。”豆豆沒(méi)有說(shuō)話，就小心翼翼的走上去了，眼看就要到對(duì)面了，木頭滾動(dòng)了一下，豆豆反應(yīng)很快直接就跳了過(guò)去，這時(shí)候的南南也沒(méi)有生氣了，嚇得大哭的說(shuō)到：“豆豆你小心點(diǎn)，”豆豆到了對(duì)面沒(méi)去及時(shí)摘蘋果，而是在河的對(duì)面在把木頭加固讓南南過(guò)來(lái)，這時(shí)的南南有些害怕了，不敢過(guò)去，豆豆就在對(duì)面鼓勵(lì)南南你過(guò)來(lái)吧！豆豆說(shuō)就因?yàn)槲抑滥愫ε滤晕蚁冗^(guò)來(lái)了，把情況了解了才讓你過(guò)來(lái)，看看我不是過(guò)來(lái)了嗎！南南慢慢的走了過(guò)去。
到了對(duì)面它們高興的`笑了，豆豆對(duì)南南說(shuō)：“你去摘蘋果吧！爬樹(shù)你比我行，”
南南爬上去摘了個(gè)又大又紅的給了豆豆，它們開(kāi)心的吃著，這時(shí)候的南南有些不好意思的說(shuō)：“豆豆對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你把危險(xiǎn)留給了自己，而我還不理解你……”豆豆說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系的我們是好朋友嘛，在我危險(xiǎn)的時(shí)候你不是也一樣關(guān)心我嗎？朋友之間就是要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這件事讓我知道了一個(gè)道理，朋友之間在一起可能有開(kāi)心的不開(kāi)心事情，但是遇到困難要團(tuán)結(jié)一心。這才是真正的友情。
留在記憶里的友情作文 篇20
有一些瞬間，你不經(jīng)意的微笑溫暖了我;有一些離別，思念便伸向了遠(yuǎn)方;有一些問(wèn)候，一次次地在心底回蕩。
常常想起巴金先生寫于一九三三年的《朋友》，這篇文章文字樸實(shí)，沒(méi)有什么大悲大喜的故事來(lái)?yè)軇?dòng)讀者的心弦。它謳歌了朋友間深深的關(guān)懷和照顧，彼此之間的鼓舞與扶持以及給予作者的溫暖和安慰，都是他苦難人生的一道道曙光。
由此，我想起了我的朋友，充滿了愧疚，她們待我太好了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有方法可以報(bào)答他們，我并不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)與她們?cè)僖?jiàn)，但她們給我的溫暖至今還使我的心在顫抖。
清晰得記得那一次，我與好朋友因芝麻大點(diǎn)的事而鬧得不歡而散，我們彼此堅(jiān)守著“不低頭，不服輸”這個(gè)念頭，冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天，在這幾天里我度日如年哪!因?yàn)槲覀兌妓酪孀樱舜酥荒芡纯嗟丶灏局詈筮�是朋友向我伸來(lái)了溫暖的手。
她給我關(guān)愛(ài)，給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，還有她們的慷慨，同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)都分給了我，我的生活擁有了更多的溫暖，我默默地接受了它們，卻沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的事，然而朋友們并沒(méi)有把“自私”的形容詞加在我身上。對(duì)于我，她們太大度了。
是朋友，你的深情厚誼，是那些并肩走過(guò)的日子，使我不能忘卻。沒(méi)有什么，能夠比友情更春風(fēng)化雨，更溫暖，貼切地守侯在我的身旁，友情，它是一種神圣的東西，永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng)，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備付出，它是完全出于自愿的。
諸多新老朋友，大小朋友的.關(guān)懷，令我如沐春風(fēng)，被友情包圍著的我明白了：友情就像一盞明燈，照亮了我靈魂的黑暗點(diǎn)、丑陋點(diǎn);友情就像一杯清茶，恬淡芳香，耐人尋味。友情，當(dāng)你疲憊時(shí)，它是憩息心靈的港灣;當(dāng)你失敗時(shí)，它是幫你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
朋友們，珍惜你身邊的友情，那是你快樂(lè)的源泉。
留在記憶里的友情作文 篇21
高山流水，知音難覓。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，能有一個(gè)了解自己關(guān)心自己的知音并不是一件容易的事。因此我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的友情嗎?
有些東西，只有親自嘗過(guò)，才知道它的酸甜苦辣;有些景物，只有親眼見(jiàn)過(guò)，才能感受到她的美好;而有些事情，只有親身經(jīng)歷，才懂得珍惜。
回想從前的自己，總會(huì)與同學(xué)鬧一些小矛盾，因此，與同學(xué)總不能心平氣和地談話
那一天，隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的.活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的石凳上，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入她們的游戲時(shí)，她們還不猶豫地接受了我。在游戲里，我與她們成了好朋友。但是，我們這些人中我與她的感情特別好。
就這樣我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們一起上學(xué)，一起討論學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)為了一點(diǎn)小事斗斗嘴，盡管如此，我們的友誼并沒(méi)有少。在以后的學(xué)習(xí)中，我也結(jié)交了許多的好朋友。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我與她也將要分離但是，我們約定長(zhǎng)大后將要在小學(xué)——我們共同生活與學(xué)習(xí)了五年的的地方再見(jiàn)。
說(shuō)到現(xiàn)在，我想問(wèn)一句：你，還好嗎?
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上七年級(jí)，在這個(gè)班集體中，有老師對(duì)我的愛(ài)護(hù);有同學(xué)給我的快樂(lè);更有學(xué)習(xí)給我的無(wú)限喜悅……
友誼，是使我快樂(lè)的天使;
友誼，是比櫻桃更甜的幸福;
友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
難道，友誼不值得珍惜嗎?
學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意;學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，快樂(lè)并幸福著;學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你的每一天都快快樂(lè)樂(lè);珍惜友情，會(huì)讓你在挫折與困難面前不畏恐懼。勇往直前!
因?yàn)楣膭?lì)，有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橘澰S，有了前進(jìn)的信心;因?yàn)橛颜x，有了成功的希望!
留在記憶里的友情作文 篇22
皓月當(dāng)空云悠悠，樹(shù)影婆娑燈色黃，你們的身影漸現(xiàn)。葉如剪，水自流，往事經(jīng)年，浮上心頭，欲說(shuō)還休。
繁星流動(dòng)，和你同路，從不相識(shí)，開(kāi)始心接近，默默以真摯待人。人生如夢(mèng)，朋友如霧，難得知心，幾經(jīng)風(fēng)暴，為著我不退半步，正是你。
——朋友
是啊，你我相識(shí)由緣起，偶然的相遇，愉快的交談，然后便真誠(chéng)相待，心心相連。
那些數(shù)年未見(jiàn)的朋友，你們是否記得曾有這樣一個(gè)人：在你成功的時(shí)候，他為你獻(xiàn)上最真摯的祝愿，在你困難時(shí)，他又化身為霧，在你身旁靜靜守護(hù)；在你迷惘的時(shí)候，他化身為燈，為你照亮前方的道路，在你傷心的時(shí)候，他又化身為和煦的光，對(duì)你溫柔地呵護(hù)，我們有著一段難以忘卻的記憶，曾經(jīng)，在碧藍(lán)的蒼穹下，我們攜手陌上，共同奔跑，只為那存于迷霧中的一星火光。曾經(jīng)，為了一個(gè)問(wèn)題，我們激烈地討論了幾天，其實(shí)，我們只是享受其中的溫馨。或許，花飄零，隨水向東逝，人別離，天涯無(wú)蹤影。但是，美好的記憶珍藏于心，縱是冰雪千里，巨浪滔天，此心不變！
那些相別數(shù)年后再相見(jiàn)的朋友，我想對(duì)你們說(shuō)：“很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)，穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著，像往常一樣。”光陰荏苒，滄海桑田，歲月在你我身上刻下雕痕：稚嫩的臉已然變得成熟，細(xì)小的身軀已然變得高大，時(shí)間真的改變?cè)S多。可我們之間的友情堅(jiān)若磐石，任憑時(shí)間的洪流如何拍打，友情之石紋絲不動(dòng)！
那些與我相識(shí)不久的朋友，或許，我們沒(méi)有一同經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)有刻骨銘心的'記憶，但我一樣會(huì)好好珍惜，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。或許，一起走的時(shí)候，會(huì)寂寞，會(huì)回首，但這世間哪有只開(kāi)不謝的花，哪有只起不落的人生，同樣的，也不會(huì)有不經(jīng)風(fēng)雨的友情。無(wú)論結(jié)果如何，在我的夢(mèng)里，終有你。
讓我們高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”我的朋友，你若如酒，我將用一生來(lái)細(xì)細(xì)品味，好好珍惜！
留在記憶里的友情作文 篇23
我們又要分開(kāi)了。我不知道我們分開(kāi)后什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)面。我不能忍受你。
我好害怕，明年開(kāi)學(xué)，在熟悉的教室里看不到你們的臉。我很害怕我們將來(lái)會(huì)遇到陌生人。我害怕你會(huì)忘記我。我也害怕我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間而褪色。
慧敏，我們總是斗嘴。我總是欺負(fù)你，愛(ài)跟你吵架，上課愛(ài)撓你，不讓你聽(tīng)課。聽(tīng)課的時(shí)候，背上寫個(gè)紙條，偷偷欣賞。這些都成了習(xí)慣。如果你離開(kāi)了，我該如何改變這個(gè)習(xí)慣？沒(méi)有你我該怎么辦？我不想你不去上學(xué)。真的，我怕你走了我們就再也見(jiàn)不到了。
秀，你一直像照顧大姐姐一樣照顧我。我鬧事你就幫我收拾。我跟他們有矛盾的時(shí)候你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。偶爾會(huì)和你吵架，和你鬧。你總是讓我，但那次我還是讓你哭了。我讓你如此堅(jiān)強(qiáng)地哭泣。看到你哭的時(shí)候，我覺(jué)得好愧疚，好自責(zé)，想向你道歉。偶爾你也會(huì)跟我們鬧，一起瘋。我總是打不過(guò)你，因?yàn)槟憧偸前盐乙馈Ｎ乙呀?jīng)變得依賴你，離不開(kāi)你。怎么做？
錢，你總是在那里安安靜靜地看書，可是我會(huì)在你看書的時(shí)候?qū)δ惴籽郏缓笞屇闵鷼猓屇愀页臣堋Ｄ憧傉f(shuō)打不過(guò)我，可你哪里生氣了？當(dāng)時(shí)我很驕傲，很開(kāi)心，是不是不好？我也很難受，因?yàn)橹挥羞@樣你才能不忘記我，可是以后我們不在一起了怎么辦？我很害怕我們會(huì)變成陌生人。
咦，你老是緊張，說(shuō)話不經(jīng)大腦，比我還白。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)鬧。即使分手了，還好又和好了。不然我會(huì)后悔一輩子。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在和談中說(shuō)過(guò)的話。那天晚上我太感動(dòng)了。你總是讓我感動(dòng)。我喜歡什么你就給我什么。我不希望我們分班。
婷，每次見(jiàn)到你，你都會(huì)打我?guī)紫拢掖虿贿^(guò)你。我知道你寵著我，像秀一樣關(guān)心我。謝謝！我愛(ài)和你相處的`每一分每一秒，但是你下學(xué)期就要走了，我舍不得你。
我們之間的回憶太多了，一起哭一起笑。我們之間有些東西是別人無(wú)法替代的。小英走了，你還在身邊。如果你不去，沒(méi)有你我該怎么辦？和你打架的日子成了習(xí)慣。怎么改？如何改變。
留在記憶里的友情作文 篇24
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是友情了。唐代詩(shī)人李白送別朋友汪倫時(shí)寫下了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)了友情的可貴，朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處時(shí)應(yīng)該以誠(chéng)相待。小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只不過(guò)是一個(gè)玩耍的好伙伴而已，對(duì)友情的含義沒(méi)有真正理解，不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，只是天天沒(méi)心沒(méi)肺的'玩耍著，不高興了就說(shuō)要斷絕朋友關(guān)系。直到三年級(jí)下半學(xué)期的一次考試，我才慢慢明白了友情的真正含義。考試的前一天下午放學(xué)時(shí)，老師讓大家晚上好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試用具。為了第二天的考試，晚飯后我就抓緊復(fù)習(xí)，還特意去文具店買了幾只筆呢。
第二天，我精神飽滿的早早來(lái)到了教室，抓緊時(shí)間背誦古詩(shī)。當(dāng)老師宣布離考試開(kāi)始還剩十分鐘，要求大家收拾物品，拿出考試用具，準(zhǔn)備考試時(shí)，我才慢條斯里打開(kāi)書包，準(zhǔn)備拿出文具袋，可是我在書包里左翻右翻了幾遍，就是找不到文具袋。沒(méi)有筆，我怎么考試？一時(shí)間急的我好像一只熱鍋上的螞蟻，頭上都出汗了。突然，一支筆遞到了我面前，抬頭一看，原來(lái)是李佳蓉同學(xué)遞給了我一支筆，看著李佳蓉微笑的臉，上次因瑣碎的小事我和李佳蓉生氣甩手離去的情景浮現(xiàn)在眼前，我的臉頓時(shí)火辣辣的，李佳蓉的舉動(dòng)如雪中送炭，融化了我心中的那層冰。考試時(shí)，那支筆書寫得非常流利，我很快就做完了試題。
考完試我還李佳蓉筆時(shí)，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，今天真虧了你！”而她笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，大家都是朋友，這么客氣干什么。”聽(tīng)了這句話，我心里涌起了一股暖流。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼不容易，友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理”。這句話告訴我們，友情要坦誠(chéng)相待，更重要的是一定要珍惜友情。
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