行為決定地位高二作文
當(dāng)你興致勃勃的拿起手機(jī)進(jìn)行一局游戲的時候，你是否會想到與此同時正有一個同齡人在寫作業(yè)呢？而這個人很可能已經(jīng)比你優(yōu)秀了！
這就如同在飛機(jī)上一樣，頭等艙的旅客往往是看書，公務(wù)艙的旅客大多在看雜志或是在辦公，而經(jīng)濟(jì)艙的旅客則是在看報紙、看電影、玩游戲或是在聊天。而在機(jī)場里的情況也一樣，貴賓廳里的人大多在閱讀，而普通候機(jī)區(qū)的人多在玩手機(jī)。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢？我想這一定存在著因果關(guān)系。所處的地方不一樣，做的事情就不一樣。那么相反，你所做的事情不一樣，也決定了你所處的地方也就不一樣了——處在頭等艙的客人，并沒有因為環(huán)境已經(jīng)比較優(yōu)越而無所事事，而是在進(jìn)行閱讀不斷地對自己的知識進(jìn)行補(bǔ)充。與頭等艙一樣，經(jīng)濟(jì)艙的客人也是在進(jìn)行閱讀或者使用電腦依舊努力工作。由此可見，這些人無論自己所處的環(huán)境如何都在為提高自身而努力，所以他們才有資格身處比他人優(yōu)越的環(huán)境中，才有資格擁有更高的地位。
這也就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣。我們會看到，越是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，越是在任何時候都在努力學(xué)習(xí)，在任何時候都會想著學(xué)習(xí)。與此相反，越是學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，只要一有放松的機(jī)會就會將學(xué)習(xí)拋到一邊。可這些同學(xué)忘了，當(dāng)你回到家的第一件事就是打開手機(jī)玩一局游戲，又或者是看一部好看的電影的同時，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)想到的第一件事情卻是在學(xué)校沒有解完的那道題，又或是跑去寫老師布置下的作業(yè)……所以在考試的時候?qū)W習(xí)好的同學(xué)理所應(yīng)當(dāng)?shù)目汲隽撕玫某煽儯蛘咴诓痪玫囊院螅褪悄莻�坐在頭等艙里看書的那個人，而你卻很有很能就是坐在經(jīng)濟(jì)艙里玩游戲，看電影的人。甚至情況更為不堪。
所以行為決定地位，我們現(xiàn)在的行為很有可能決定我們此后一生的地位，一生的生活軌跡。
行為決定地位，所以如果你想成為日后那個坐在頭等艙里看書的成功者，而不是坐在經(jīng)濟(jì)艙里的普通人，那我們從現(xiàn)在就應(yīng)該注重我們的行為，為我們今后的人生進(jìn)行不懈的努力和奮斗。
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