可敬的引路人敘事作文
繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,正因?yàn)橛性碌拇嬖冢鼈儾艜?huì)散發(fā)出閃耀的光芒;我的生命中,正因?yàn)橛心愕呐惆椋艜?huì)顯出它獨(dú)特的意義——可敬的引路人。

白梅似雪
鵝毛大雪漫天飛舞,冷風(fēng)呼嘯寒不勝寒。
就是在這種天氣,你把我?guī)У胶笊降拿穲@里。本來(lái)因考試失利而苦惱的我在這種天氣再出門(mén)就更抵制了。難道是要我來(lái)看這荒涼蕭條、雪上加霜的寒景嗎?
你把帽子摘下來(lái),輕輕地笑了,雙唇畫(huà)做月牙狀,雙手輕撫上凍得通紅的臉蛋,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,告訴我你在這里看到了什么?”一聽(tīng)這話我就更來(lái)氣了,沒(méi)好聲氣地說(shuō):“還能有什么?不就是雪嗎?這有什么好看的?”
你又笑了,溫柔的笑容仿佛是這寒冬里最暖心的時(shí)刻。“你看雪的下面,又藏著什么?”
我撣去了梅樹(shù)枝上的雪,是梅花!這白梅的白與雪白倒有幾分相似,不細(xì)看是難以辨認(rèn)的。它散發(fā)出的淡淡幽香讓人心曠神怡,使我忘記了煩惱,沉醉在這沁人心脾的世界里。
這時(shí)我想起一句話:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
我懂你帶我來(lái)這里的意圖了!
“孩子,在你我之間,不需要我去說(shuō),很多事情你自己也應(yīng)該懂得吧?你要記住:尺有所短,寸有所長(zhǎng),你應(yīng)該正視你的長(zhǎng)處,也要正確對(duì)待你的短處。”你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)完。不等我呆滯的表情緩過(guò)神來(lái),便折了一枝梅花:“走,我們回家。”
看著花瓶里那枝高傲的、含苞待放的梅花,我便想起了你——可敬的引路人。
苦若鳴蟬
暑假來(lái)臨,望著高高的一摞試卷,讓我感到窒息與心累。
門(mén)外傳來(lái)從四面八方的蟬叫聲又讓我感到昏欲炸裂。
我著實(shí)不耐煩至極點(diǎn),一氣之下,扔了筆,摔了卷子,在房間里大鬧。
你端來(lái)一杯冷飲放在我的桌上,幫我拾起筆,撿起卷子,整理好放在我面前。“孩子,別管它了,它們也很不容易,讓它們叫吧。”你又作溫柔狀,和藹地說(shuō)。
“為什么?它們很煩的!”我一邊喝著冷飲,一邊指責(zé)著它們。
“它們?cè)诤诎瞪盍怂膫(gè)月,只能有一周的壽命。”“它們只能活一個(gè)周?”我瞪大了眼睛望著你,你什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我望著你恬靜的臉,陷入了沉思:人若蟬,今天的奮斗是為了將來(lái)更好的輝煌!
我喝完冷飲,拿起筆,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
或許你不能陪我走到最后,但你給予我的這些道理,是永恒的,它們會(huì)化作一顆顆啟明星,指引著我前進(jìn)的方向……
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