清兵衛(wèi)與葫蘆小學(xué)生續(xù)寫作文
清兵衛(wèi)又熱衷于繪畫了，對他父親的嘀咕，他也沒放在心上。
這天，他抱著書包興奮地跑回家，一打開房門進去，“啪”的一聲便關(guān)上了。
母親停止切菜便對丈夫埋怨道:“你也不管管他！他整天在那兒胡亂折騰，以后能有什么出息！”
父親一手扣下手中的茶杯，狠狠地敲擊在茶幾上，茶水濺起十多公分高，說道:
“這臭小子一天到晚不干正事，剛砸了他的葫蘆，又跑來干這些。”說完，便走向了清兵衛(wèi)的房間……
清兵衛(wèi)一進房門，便把手中的書包放下，打開書包，雙手拿出一本書，那是他剛買的繪本。清兵衛(wèi)輕輕地?fù)崦蔷碌耐鈿ぃ缤勘p輕地?fù)崦约旱臉尅Ｋ嵵氐貙⒗L本放在支架上，然后走到窗邊的畫板前坐下，望著昨夜即將完成的那幅畫——《籠中鳥》，一只蒼老布滿皺紋的手正在打開鳥籠，一只鳥在籠中歡快雀躍。清兵衛(wèi)提起畫筆，正準(zhǔn)備潤色潤色，身后卻傳來“砰砰砰”的敲門聲。
一開門，清兵衛(wèi)一見怒氣沖天的父親便緊張起來，兩手放在身后，緊緊地攥著畫筆，手心不停地冒汗。說道:“爸爸……”
父親見狀，怒喝道:“拿來！”
清兵衛(wèi)一陣猶豫，接著父親一把抓了他過來，奪過他手中的畫筆折成兩段。
“你每天這樣，以后能有什么出息！”父親怒喝道。
清兵衛(wèi)沉默著，眼里噙著淚水。父親將頭往里探，一眼便望見了畫板旁的一摞畫，便快步上前去，十幾張十幾張地全部撕掉了。滿地的紙屑如剛下過一場雪，冷得清兵衛(wèi)直哆嗦，他僥幸地向畫板望去，不料，那《籠中鳥》卻不見了。
第二天，一位有著花白胡子的老人在路邊散步，忽然看見路邊柵欄內(nèi)有一張紙，上面花花綠綠的，顯然這是一幅畫。出于職業(yè)心理，于是老人費力地蹲了下來，貼著縫兒將其拿了出來，咋眼一看，老人驚呆了！盡管畫風(fēng)中的童稚顯露無疑，但那鳥兒即將出籠的歡喜雀躍被刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。“太獨到了”老人不禁感嘆。接著他立刻站起身子，蹦蹦跳跳地敲門……
“你好，請問這幅畫是你家孩子畫的嗎？”老人急切地問道。一打開門，父親便驚呆了。他他萬萬沒想到全國有名的畫家，本市的美術(shù)館長會來他家。父親還沒醒過神來，嘴里便附和道：“是！是！”
“我想收他作學(xué)生，我能見見他嗎？”老人急切地問道，臉上的興奮溢于言表。
“啊！”父親被震撼了。
這時剛受了母親思想教育的清兵衛(wèi)走了過來，兩眼通紅，對父親說道:“對不起，爸爸，我再也不畫畫了！”清兵衛(wèi)說完，才看見那老人手里拿著一幅畫，那幅自己尚未完成的《籠中鳥》。
“啊！”清兵衛(wèi)指著那幅畫失聲道……
“啊！”老人指著清兵衛(wèi)失聲道……
“啊！”父親指著清兵衛(wèi)失聲道……
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