快樂的演出的敘事作文
篇一：快樂的演出
上星期六，為了紀念我們黨的生日，我們學校組織鼓號隊和禮儀隊去鄭州大學演出，我心里特別激動和開心，因為我是一名鼓號隊員。
排練的時候十分艱苦，大隊輔導員的聲音都喊啞了，我們的嘴也吹酸了，我們的腳也走疼了，可是，大隊輔導員還是不滿意，因為我們是代表鄭州市少先隊員的，不能給鄭州市丟臉呀！
演出前一天，我們少先隊去解放軍信息工程大學演練，累的我饅頭大汗，里面的衣服全濕了。因為天太熱，我們鼓號隊員還要穿長上衣，穿長筒靴子，戴大帽子，不過，我們不怕熱，不怕累，因為我們開心！
篇二：演出
早上我冒著毛毛細雨快步走到育英大禮堂排練，是為了晚上的演出。大家按次序忙碌的彩排著，心里別提有多高興了！
時間一忽兒就過去了，晚上的演出正式開始了，我們緊張又激動上了燈光閃閃的舞臺。我特開心，因為我與其不同，當了主角。全場的燈亮亮照著我，在燈光的照耀下顯得更加神奇，更加充滿自信。臺下成千上萬名觀眾，臺上有百鳴齊奏，真是讓人大開眼見啊！我們的奏樂聲在禮堂的上空飄蕩著，奏樂聲有時快、有時慢，有時輕、有時響，把觀眾帶入另一個神奇的世界！臺下的歡呼聲如雷鳴般的響起。
我的演出好了以后，我興奮地走在回家的路上，心里又歡喜，我感到今天特別的榮幸啊！
篇三：鋼琴表演
今天，我們的琴行舉行匯報演出，在實驗幼兒園大禮堂舉行。在琴行學習的每個學生都要表演一曲，用鋼琴或古箏兩種樂器演奏。
我表演的是鋼琴獨奏四川民歌《采花調》。這是一首非常優(yōu)美的曲子。我演奏的很順利。大家演奏的都很成功，特別是幾個大孩子演奏的《白毛女》很動聽。
不管彈得是古箏還是鋼琴，只要演奏過的人都有獎品。就是一本榮譽證書和一盒水彩筆。
這次的演出很精彩！大家都展示了自己的才華，我還和宋老師一起合影了呢！
篇四：跳舞演出
我參加了天音藝術學校在田漢大劇院的演出，雖然很累，但是我很開心。
我們班上的同學在老師的指導下，排練的跳舞叫“飛得更高”，為了跳好這個跳舞，我們排練了好長時間，這正應正了那句話“臺上十分鐘，臺下十年功”。為了能在下午的演出中表演好，我們上午就到劇院彩排，熟悉舞臺。
當主持人講到我們節(jié)目時，我們就開始表演了，剛開始我非常的緊張，當那熟悉的音樂響起時，我緊張的心情慢慢的放松，平靜下來了，我非常開心的跳完了舞。為了表揚我們這次完美的演出，一個院長伯伯還獎勵我們每人一個大書包，我非常開心！
篇五：我們的演出
國慶節(jié)快到了，老師為了鼓勵我們上臺的機會較多，所以，舉辦了這次《國慶詩歌朗誦會》。我們個個也不辜負陳老師的希望，便精心準備了這一次的主持，排練也就不用說了，我們個個練得汗流浹背，唉喲，之前提的，也就不用說了。但主要是我們都盼望這次《國慶詩歌朗誦會》
開始了，第一個說話的是我，我說：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！”怎樣，不錯吧！咱這大家閨秀，可不是浪得虛名的，是有實憑實據(jù)的。我們我們開完頭了，接下來，就是我們個個報幕的時間了！
結束了，雖然有一點兒瑕疵，但是，還是不錯的。這一次的演出，我們很開心，不光是因為有獎品！
篇六：演出
星期五下午，我和我的幾個朋友去表演節(jié)目。我的節(jié)目是葫蘆絲獨奏：打跳歡歌，后面的技巧全是雙吐與三吐，很難，我把握不好，怕吹錯，很緊張。媽媽對我說：“你的朋友都來參加演出，你們幾個比一比，看誰表演得更好，好不好？”
到了那里，表演還沒有開始，有很多孩子在走模特，大概在練習。我也拿起了葫蘆絲，練習最難的那一段。爸爸對我說：“你到這里才開始練習，在家怎么不練呢？這就是不自信的表現(xiàn)！”
演出開始了，主持人開始報幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的，我更緊張了！侍一強打了他的快板，劉宇凡演奏了他的二胡，我上場了！
我站在了臺中間，音箱里響起伴奏，我吹了起來。前面都沒有什么不對的地方，到了快的環(huán)節(jié)，我放下心來吹，到了最難的部分，我忽然覺得我沒有感覺，吹下來了這個地方，圓滿的完成了這次演出！下臺后，我對爸爸說：“最難的地方我沒有感覺的吹了下來，而且完全正確，這是怎么回事呀？”爸爸回答我：“這就是陶醉！”
我永遠忘不了這一次演出。
篇七：匯報演出
我在新舞蹈班的暑假班結束了，舞蹈班給大家提供了一個展示的舞臺，讓學員們找一下舞臺感覺，并向家長們匯報暑期的學習情況。
8月4日下午，輪到我們班匯報了，我由于是新去的，沒人跟我配手，看著臺下那么多的觀眾，我大大方方地做我該做的動作，并做到了最好，媽媽表揚了我！
后來是霄瀟表演，媽媽說她的表情做到位了，這點我要向她學習！
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