生活不是目的作文
每年要去一個陌生的地方，這是我對自己的一個要求，也算是一個規劃，這個習慣從小就有，一直持續到現在。
世界越來越小，我們幾乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各種第一次，孩子們身處的世界，已經成了一個大家庭，科技讓人們的國籍變得模糊，讓通訊變得快捷，也讓我們不得不適應紛繁多變的世界。
世界有太多東西需要我們去熟悉，去探索，絕不局限于學習他國的語言，語言只是一種工具，比他更重要的，是熟悉陌生的文化與歷史，了解異國的人文與生活。
所以每年我會和孩子們一起去一個陌生的地方，品嘗其他國家的食物，熟悉公路路線和公共標志，欣賞各式各樣的建筑，體會種類不同的宗教現象，體驗與陌生人相處，適應各種氣候狀況，甚至是那里的空氣中彌漫的不同味道。
每當到一個陌生的地方，總會聽到孩子們這樣說。這和我們那里不一樣，這個一樣，但也會比較有什么地方好什么地方不好。在這樣的比較中孩子們更善于觀察，感知變得敏銳，胸懷也更寬廣。
當眼里看過更大的世界，心中才能更寬容，才能更坦蕩，接受彼此的`不同，尊重相互的差異，是了解世界的重點。
每一次到陌生的城市和國家都是一個幫助我們重新構建思考模式的機會，孩子們知道了在陌生的地方可以向哪些機構尋求幫助，知道如何運用自己的資源去完成任務。
當一個人處于陌生的環境，他的優點和弱點都會更容易暴露出來，這是我們認識自己的機會，不僅是孩子，每次當我和她們面對陌生的沖擊時，我也在成長，并且看到了更加清晰的自己。
成長過程經歷過一次次在陌生環境中的探索和適應。當他們長大后，就不會恐懼改變，不會害怕面對陌生的環境，因為他已經擁有了自己的一種適應的模式。
很多人說，孩子還太小，七八歲是旅行能記住什么？更別說更低幼的孩子了。他們什么都不懂，這是我們對孩子的誤解一般情況下，我們判斷一個人獲得了什么，會以他表達出來的東西或者是他的改變作為標準。
一個處在生理和心理成長期的孩子，他們的表達能力不足以清楚有效地表達收獲的什么，于是大人們很武斷的說，他們的年齡太小了，對他們來說沒有用，以后都記不得。
也許一個孩子在四五歲時的一次旅行，等到十幾歲，確實會不記得，但這次旅行對于接下來一年的成長絕對意義非凡。甚至不用帶出國。經常到不同的環境里 看到，聽到，感受到一樣和不一樣，能在陌生喧囂的人群中 鼓起勇氣去聽 去看，去感受，本身就是一種成長。
一個人生活的廣度決定他的優秀程度，從小開始的旅程，是擴展生活廣度的起點。
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