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    我找回了自信初中作文

    時(shí)間:2022-02-10 12:07:05 自信

    我找回了自信初中作文800字(通用9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我找回了自信初中作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我找回了自信初中作文800字(通用9篇)

      我找回了自信初中作文 篇1

      一談到自信,我的話就多了。小學(xué)時(shí),我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

      上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關(guān)心越來越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

      直到有一天,一個(gè)人改變了我。

      那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí) ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

      老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

      我找回了自信初中作文 篇2

      “歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻中。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜中,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。

      她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這中,她知道家中托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這中她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

      她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

      又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

      寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜中,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

      漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…

      她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

      “人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

      固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

      我找回了自信初中作文 篇3

      俗話說得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信心的小女孩。

      一年級的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。

      后來,我變了!當(dāng)我在上六年級時(shí),我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的才能,總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)。”于是,我便天天讀課外書,摘抄并運(yùn)用其中的好詞,好句,我的學(xué)習(xí)成績直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!

      如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴遥辉僮员埃?/p>

      蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識自己,推薦自己,發(fā)掘自己。”是的,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長,同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。

      現(xiàn)在,我想高聲對全世界吶喊:“我,不再自卑!”

      我找回了自信初中作文 篇4

      那天,天氣格外的好,我滿懷著自信的,到達(dá)學(xué)校。因?yàn)椋裉焓钦Z文考試。最近幾天,我都有認(rèn)真的復(fù)習(xí),我很有自信的相信自己,我一定會(huì)考好的。

      于是,我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻,就直接跑到教室里。教室里,有些同學(xué)緊張,有些同學(xué)正在看書,總之,都在為語文考試前做好準(zhǔn)備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上,看到同學(xué)們的忙碌的樣子,我的心里十分的高興。因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)都未能給語文考試做好充分地準(zhǔn)備工作。我相信,這次,我一定會(huì)比其他人考得好。

      鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲一響,我們都坐在教室里,期待的等著,老師來了,手里拿著試卷。然后,站在講臺上,把試卷發(fā)給我們,試卷一到手,我大致的看了一下,隨口一說,“這道題這么簡單,我會(huì)做。”然后,我刷刷地飛快地寫了起來,不到一會(huì)我寫完了。我就呆在課堂上發(fā)呆,終于,考試結(jié)束了,我飛快地跑到教室外,玩去了。就等著下午考試的結(jié)果了。

      時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到下午了。

      這節(jié)正好是語文課,老師一定會(huì)把試卷拿來的。果然如我所料,老師把試卷拿來了,接著老師站在講臺上,把試卷發(fā)下來,我以為我會(huì)考好,我正沾沾自喜的時(shí)候。我的試卷結(jié)果出來了,這一看還不要緊,把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分,是全班倒數(shù)第一名。從這之后,我就成了全班的笑話。此時(shí),我是多么的不相信,可事實(shí)就是這樣。于是,我失去了自信。每天,都是憂憂郁郁的過著。

      我每天都這樣,媽媽為我十分擔(dān)心。她決定幫我擺脫困境,走出憂郁。

      有一次,媽媽對我說考試要來了,你趕緊去復(fù)習(xí)吧!由于受到前次的打擊后,我并沒有聽媽媽的去復(fù)習(xí)。于是,媽媽和我打賭,你要要好好復(fù)習(xí),就一定會(huì)成功的。

      為了這個(gè)賭,我充滿自信的重新去復(fù)習(xí)。在考試之后,結(jié)果出來了,我不在是倒數(shù)第一名,而是全年級第一名。通過這件事情后,我又重新的回復(fù)了,往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí),也明白了媽媽的良苦用心。

      其實(shí),盡管生活中充滿著不如意,但是,自己卻不能失去自信,自信很重要。

      我找回了自信初中作文 篇5

      風(fēng)雨狂吼,午后的窗前,我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽,脆弱的樹苗北風(fēng)吹彎了腰,我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級專業(yè)電子琴考級的失敗,令我不堪忍受。

      但恍惚冥冥中,似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨,力士脫靴的狂人嗎?最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。我想。難道我不是和他一樣的目空一切嗎?這兩次重要的考試,都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里,我不禁緩聲低吟:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”這時(shí),太白突然張口,笑到:“你為何不念后兩句呢?”隨即,一句自信樂觀的豪邁詩句從我心底炸開:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!”啊!我似乎明白了一些道理。

      我紛飛的思緒來到了一座紅色的宮殿中。“腐刑”!坐在龍椅上的君主叫道,只見跪在地上的男人痛苦地?fù)u了搖頭。第二天,這個(gè)男人的雙腿不能再走路——因?yàn)橥词щp膝。我問道:“慘遭如此酷刑,你還能活下去嗎?”在一聲自信的回答“能”!后,又開始與門客談?wù)摚芯浚粩嗟貙懼裁础资旰螅R徊磕圻@個(gè)男人幾乎畢生心血的著作——《史記》騰空出世。啊!是司馬遷!此時(shí),我又憶起那句話:“綴史不斷,《史記》不能易其法。”此時(shí),那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑。“哦!”我應(yīng)該明白了一些道理。

      我的思緒往回拉,望見一老人來雪中踱步。他的表情似乎很痛苦,只聽:“變法失敗,但我心不朽!”噢!歷史書上說,他就是王安石。我對它是沒有什么敬畏的,因?yàn)樗吘故莻(gè)失敗者。哎,我也不是如此?想到這里,我有了一種同病相憐的感覺,說道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”他聽到,連忙轉(zhuǎn)過身,用顫微的雙手捧住我的肩,猛拍一下,說:“知己!我也贈(zèng)你一句!”他指著怒放的梅花大吟:“遙知不是雪,唯有暗香來!”嗯,我明白了那個(gè)詞語——自信!李太白、司馬遷、王安石,不都是自信的縮放嗎?

      我的思緒被刺眼的陽光拉回。“嗯?”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹苗,小草的根似乎扎得更深,樹苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了,并唱道:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。”

      我找回了自信初中作文 篇6

      “我沒在做夢吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終于突破了!”我欣喜若狂。

      那是一個(gè)黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個(gè)陰影,籠罩在我的上空……

      第一次課,我認(rèn)真寫好每一個(gè)字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時(shí),本子上那一個(gè)個(gè)紅色、顯眼而又刺眼的問號,只有4.39分,似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心:沒事!下節(jié)課加油,提高0.01分。

      第二節(jié)課,我依然和第一節(jié)課一樣仔細(xì),頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細(xì)節(jié)一個(gè)沒少,自認(rèn)為應(yīng)該可以提高一些。可是分?jǐn)?shù)并沒有提高,還有那個(gè)4.39分。我有點(diǎn)失望,但是又安慰自己:保持住也不錯(cuò)了,爭取寫得更好!

      第三次、第四次、……老師給我打分時(shí),一直一個(gè)套路,“這次寫得不錯(cuò),比上次進(jìn)步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分。”我都快聽膩了,真想問老師,“進(jìn)步在哪里?不還是4.39分嘛!”

      半個(gè)學(xué)期一樣的4.39分倒還是正常的,一個(gè)學(xué)期都是4.39分就有點(diǎn)不太正常了。

      我漸漸對書法失去了信心,感覺上書法課就是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,反正沒有進(jìn)步。或許我的書法分?jǐn)?shù)也就這么高,不能上升,已經(jīng)在巔峰了。

      學(xué)了一個(gè)學(xué)期,原地踏步。第二學(xué)期,我極不情愿的,但還是決定繼續(xù)學(xué)書法。

      來到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(寫得好會(huì)圈)。原本放棄治療的我,看到了生的希望!盼望老師寫下分?jǐn)?shù)的那一刻,我再次失望,并有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這么多分!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),跌到低谷的我正想把本子拿走時(shí),老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進(jìn)步,4.43分!”說罷,在4.3的中間加了個(gè)“4”。

      我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細(xì)回想這段時(shí)間的練字經(jīng)歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態(tài),輕松寫字,反而更好些!

      我在心里默默告訴自己,做事情還是要堅(jiān)持的,如果我這學(xué)期就放棄了,那么4.39分就會(huì)成為我永遠(yuǎn)的高峰!幸好我堅(jiān)持了,現(xiàn)在就擁有了突破的機(jī)會(huì)。

      我找回了自信初中作文 篇7

      剛上初中那會(huì)兒,我的成績就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發(fā)了善心,竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊,大考小考從來是名列前茅。

      可是好景不長,初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過,痛苦過并安慰自己:沒什么嘛,只不過是數(shù)學(xué)差了點(diǎn),這又有什么關(guān)系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測試,可結(jié)果,不盡如意,我開始懷疑自己的能力了。但這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:這次比上次進(jìn)步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來嘛。我的心漸漸平靜了下來。

      我開始努力,我會(huì)在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習(xí)題,邊幻想我的未來。我的`心有著前所未有的平靜。

      但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因:數(shù)學(xué)。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現(xiàn)實(shí)就這么殘酷。當(dāng)爸媽得到這消息,他們沉默了,這無言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時(shí),我看著那張卷子,無助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

      可是,漸漸地,我在數(shù)學(xué)課上抬不起頭了,我開始越來越不自信,對自己已越來越?jīng)]有信心。面對著那些“+-×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這些微妙的情緒。總是不乏時(shí)機(jī)的在我身旁鼓勵(lì)我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實(shí)我不是想傷害媽媽,我只是不想讓媽媽再度為我失望。

      有一次數(shù)學(xué)課上,老師說學(xué)校成立了一個(gè)數(shù)學(xué)小組,希望有興趣、決心想把這門學(xué)科學(xué)好的人參加。

      當(dāng)我聽到這個(gè)消息,我的心漏跳了兩拍。我其實(shí)真的是有一點(diǎn),只有那么一點(diǎn)噢,想?yún)⒓樱俏矣峙率≡賮斫蹬R在我身上。而且只有10個(gè)名額,平時(shí)數(shù)學(xué)拔尖的不止十個(gè),而我又算什么呢?我于是喪失了這次機(jī)會(huì)。

      回到家,媽媽聽到我的話,沉默了。

      晚上她打給了我們的數(shù)學(xué)老師。

      第二天,數(shù)學(xué)課上完,老師將我叫到了辦公室。

      從辦公室出來,已過了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對數(shù)學(xué)這門學(xué)科感到越來越吃力呢。甚至?xí)芘隆绻阆肴サ脑挘阋跃汀瓫]關(guān)系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個(gè)月來籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當(dāng)然這里面也有媽媽很大的功勞。

      是他們,讓我重新認(rèn)識自己,審視自己。心情從未有過的舒暢。

      無論成功與否,我都會(huì)帶著自信勇敢走下去。

      我找回了自信初中作文 篇8

      自信似雨后彩虹,仔細(xì)觀賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。自信是激勵(lì)的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力;自信是邁向成功的關(guān)鍵;自信是成功的精神支柱;自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人,他的生命將會(huì)是黯然無色的。

      曾經(jīng)的我是個(gè)十分自信的女孩,但由于一次中隊(duì)長競選的失敗,使我失去了信心。不過,在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下,我又重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。

      在那天的班干部競選會(huì)上,我信心十足地說出了自己已精心準(zhǔn)備了很久的競選稿,那時(shí)的我筆挺地站在講臺上,嘴角微微向上翹起,“信心”二字充分地映現(xiàn)在了我的臉上。

      聽著唱票員那清脆的嗓音,望著記錄員那忙碌的背影,伴隨著票數(shù)的逐漸增加,我的心里比吃了蜜還甜,仿佛我已經(jīng)當(dāng)選了一般。可是,天公不作美,漸漸地,別的同學(xué)也追了上來。票數(shù)和我越來越接近了,我的心咚咚地猛烈地跳了起來;票數(shù)和我相同了,我心頭一顫,不禁打了個(gè)寒噤;票數(shù)超出了我,我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學(xué)們也都很支持我,但我還是偏偏以一票之差落選了。

      當(dāng)時(shí),我好不甘心,一陣酸澀涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中,我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內(nèi)心,那時(shí)的我好心疼,仿佛快要被撕碎了一樣,心想:完了,被她們看出來了,她們可從來都沒有失敗過,怎么會(huì)了解我此時(shí)的內(nèi)心感受呢?肯定要被她們笑話死了。誰知,她們并沒有要笑話我的意思,是我想多了。她們十分關(guān)切地安慰著我,試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道:“沒有關(guān)系的,還有下次嘛,機(jī)會(huì)多著呢!”“對啊,對啊,何況你善良,認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),樂于助人,同學(xué)們都很欣賞你呢!”芳芳的話把我逗笑了,我自己都還沒想到,我還有那么多優(yōu)點(diǎn)呢。“失敗乃是成功之母,只要你努力了,勝利的曙光一定會(huì)降臨。”聽了她們的安慰,我開心多了,仿佛自信又回到了我身上。

      冬去春來,我再一次站上了競選的舞臺,我成功了!只要相信自己,有自信,就一定能成功。

      打破了絕望與失意,合上那本精美別致的日記本,心中的蠟燭又重新點(diǎn)燃,再一次燃起了生命的火花。固然,失敗并不算什么,只需將它封鎖在門檻之外,必將雨過天晴。

      我找回了自信初中作文 篇9

      愛因斯坦說過:天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構(gòu)成的。是的,勤奮很重要。但僅有這一點(diǎn),是不夠的。要想取得真正的成功,自信是必不可少的。然而,在我漫長的成長道路上,也曾丟過自信。

      回到童年的小溪,尋找自信的浪花。找著找著,我的指尖停下了動(dòng)作,思緒也回到了從前。

      記得在五年級的時(shí)候,我的體育成績就非常的好,籃球更是一絕。每次在進(jìn)行籃球比賽的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)搶著要我加入他們的球隊(duì)。因此,籃球就成為了我最大的愛好。但是,就在我的籃球技術(shù)在最高水平的時(shí)候,災(zāi)禍也隨之而來。

      在一次友誼籃球比賽中,我從中鋒被降到后衛(wèi)。這令我十分的惱火,便去質(zhì)問教練。教練說:“因?yàn)槟愕幕@球技術(shù)好,個(gè)子也高,而且聽說這次的對手十分兇悍。自從他們創(chuàng)隊(duì)以來,失敗的次數(shù)不超過三次。所以把你調(diào)成后衛(wèi),是讓你當(dāng)最后的防線,懂嗎?”“知道了,我這就去準(zhǔn)備。”我說道。雖然我嘴上這么說,可心里還是不服氣。比賽開始了,對方的實(shí)力果然如教練所說。個(gè)個(gè)人高馬大,球技不凡。連身經(jīng)百戰(zhàn)的我都吃了一驚。這時(shí),前面的幾名隊(duì)員已經(jīng)快頂不住,我急忙趕上去支援。可就在我要搶到球的時(shí)候,對方的隊(duì)長見此時(shí)場面混亂,就推了我一把。我腳下一陣打滑,膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺得膝蓋一陣濕熱,就失去了知覺。

      當(dāng)我醒來時(shí),旁邊站的是父母。再看看我的腳,上面纏滿了繃帶。“我……我以后還能打籃球嗎?”“醫(yī)生說你以后不能再做這樣劇烈的運(yùn)動(dòng)了!”“啊。”父母的這句話徹底打消了我最后的希望。從此,我一見到籃球,膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)跑開或找個(gè)借口溜走。每當(dāng)親友問我為什么不繼續(xù)打籃球的時(shí)候,我就會(huì)沖提問者笑一笑,然后離開。

      有一次,表弟問我為什么不打籃球時(shí)。我沖他笑了一笑,然后就要逃開。這時(shí),他拽住了我的手,問我:“為什么不說話?”我甩開他的手,繼續(xù)往前走。他望著我離去的背影,沖著我喊道:“你如果在自暴自棄,你一定會(huì)后悔的!”這句話怔住了我。我回過頭去,說:“真的?”他說道:”貝多芬從小就聽不見,可他不還是堅(jiān)持下來了!你有那么好的功底,現(xiàn)在放棄,你一定會(huì)后悔的。

      聽了表弟的這番話,我抱起那積滿灰塵的籃球。同時(shí),我也抱起了那久違的自信。

      現(xiàn)在,我又在籃球場上生龍活虎。如果沒有表弟的那番話,我現(xiàn)在依然沉在悲傷中。表弟的話,在我的心里縈繞著,縈繞著。

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