一個水桶引發的猜想二年級作文
鈴聲剛過老師已經一本正經的站在講臺桌前,教室一片安靜,他那雙“鷹眼”掃視了一遍教室,一個冰冷的聲音蹦了出來:“前兩天買的新水桶,是誰弄壞的?”

我心里已經有了懷疑對象,可能是淘氣包小剛。因為他昨天被老師批評,可能拿水桶出氣。好好的水桶成了“出氣筒”,真是比竇娥還怨。他總是手腳不閑著,還常常在教室里踢球,球可不長眼睛,水桶時不時“躺著中槍”,也有可能他和別的同學打鬧,把水桶碰壞了。
可是一大早上,我都沒聽說水桶破了的事,老師怎么就知道了呢?難道是有人告狀了!
我第一時間想到的.就是小琪,因為她是生活委員,做什么事情都非常認真,她會把班級里發生打鬧的事情告訴老師。
第二就是小美,因為小美在班級里說話很有份量,所以老師讓小美管理班級的每一個同學。
我的腦海不停閃動著各種猜想。突然,一個聲音傳來:“破水桶是一年級的,是我們用新的換了他們破的。"這時,班級里更安靜了。
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