關于我逐漸了解了他作文
一張又黑又嚴肅的臉，高高的個子，濃眉下是一對炯炯有神的眼睛。這就是我的爸爸。（對爸爸的外貌與神態描寫。）
小時候，我在鄉下上過幼兒園，本身有貪玩的毛病，在一次課上，我終于忍不住了，一個人跑出去玩了，（這里的逗號應是句號。）后來被老師抓住了，老師打電話給爸爸。爸爸過來后，嚴肅的罵了我一頓（爸爸是怎樣罵的呢？要有語言描寫，來突出爸爸的嚴厲。），我就使出了我的“哭功”，旁邊的老師連忙著勸爸爸不要罵我了。從此以后，我就經常躲著我爸爸，不敢和他正面對視了。
然而隨著年齡的增長，我對他的感情發生了微妙的變化。（過渡句，引出下文對爸爸新的認識。）
小學三年級時一個星期天晚上，我看電視看到了十點多鐘了。第二天起來是（可刪去）已經七點鐘了，我心急如焚，很快的洗漱完畢后，草草地吃完早飯，便飛快地上學去，，爸爸主動說：“卓卓，我送你去吧！”（語言雖然簡單，卻深埋著父愛。）雖然送到時已經遲到了，但是我對爸爸的感情漸漸地加深了。（對爸爸的感情漸漸地加深了。）
一轉眼，我已經上五年級了。有一天晚上，爸爸喝醉酒了，他把我叫到他身邊，我以為爸爸又要批評我了，可是他沒有，而是說起了我爺爺小時侯的事來，我（加上“快”字）要出生的這一年，爺爺死了，爺爺連我的面也沒見著就去世了，說道這，我激動的留下了眼淚……爸爸說：“爸爸是明主意的（表意不明，是打錯了字吧？），你提出來的要求只要爸爸能辦的到，爸爸一定幫你。”后來我和爸爸就成了好朋友。在我有題目不會做時，爸爸就會來幫助，我就這樣我再也不怕爸爸了，爸爸高大健壯的身影屹立在我的心中（改為：爸爸高大健壯的身軀成了我溫暖的港灣）。
隨著時間的推移，我和爸爸又經歷了許多事情。現在我更了解父親，更敬佩爸爸了。
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