風景初二作文500字
詞章、畫卷、音樂，五千年的文化積淀于此，自是最最動人的風景。
煙雨中南朝四百八十寺依然屹立，斷橋邊紅藥黃花暗香如故，人面桃花不知何處，曉風殘月仍伴楊柳，哀怨的風景令人心傷。在這詩的風景中，蘇東坡于赤壁之上，伴江上之清風，高歌大江東去，嘆人生如夢；柳三變于長亭古道，冷落清秋，執手相看淚眼，竟無語凝噎；李清照尋尋覓覓，于憔悴黃花之間，聽梧桐更兼細雨，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
詩中的風景，為何總是抹上一層淡淡的哀愁？讓人心傷，又讓人心醉。
是誰輕點銀毫，畫一樹梅花，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，詩的意境躍然紙上；是誰巧用丹青，一叢翠竹伴青石而生，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的傲骨流露。是誰的《仕女圖》唐衣飄飛，體態豐腴而不失婀娜，盡顯大唐盛世？又是誰的《清明上河圖》車水馬龍，盡顯大宋汴梁物阜民豐的'繁華？
名師點評：
本文出彩之處在于畫面優美、語言動人。畫面優美，作者圍繞題目“風景”組織材料，從“詩、畫、樂”三個角度展現不同的風姿。語言優美動人。例如開篇就構成了排比的句群，讀起來朗朗上口，富有詩意。
畫中的風景，靈動，飄逸，令人神思飛揚，思接千載。
是誰輕彈琵琶，是誰在撫弄古箏，又是誰在輕拉著如泣如訴的二胡？琴聲悠揚，為我們展開了一幅幅風景的畫卷。琵琶激昂，是《陽關三疊》吧，夾著塞北清冷凜冽的風的聲音，仿佛讓人看到了陽關古道依依惜別的場景。羌笛悠悠，是《梅花落》吧，隨著關外的風沙，伴著彌漫的鄉愁，一夜之間，灑滿關山，仿佛讓人看到梅花點點，心香瓣瓣的江南。二胡悠揚，是《二泉映月》吧，一個瞎眼的藝人，在冷寂的城市，荒涼的街道，踟躕獨行，感受著秋般的人情。
音樂中的風景，如詩如畫，怡人心神又撼人心魄，凈化著人們的心靈。
詩、畫、樂，唯美的風景，伴人走過千年。而如今，許多人卻只注重物質享受，詩不再傳誦，畫不再高懸，樂不再演奏，只充斥了低級趣味的歌曲和小說。試問風景不再，讓我們又何處棲居？
生活不能蒼白，不能缺少了這唯美的風景，讓我們重拾那書卷，品味那古代的書香；重懸那古畫，重謁那山水奇景；重奏那裊裊古音，沉浸其中，你會發現，身邊多了無數風景，而你，一旦融入其中，亦成了一道美麗的風景。
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